Fonctions exécutives et traumatisés crâniens sévères PDF Download
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Author: Françoise Enot-Joyeux
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 58
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Book Description
L'altération des fonctions exécutives, qui constitue une séquelle très invalidante après un traumatisme crânien sévère, reste difficile à prendre en charge du fait d'un manque de conceptualisation, des limites des tests d'évaluation et d'une méconnaissance des relations clinico-anatomiques. Notre objectif est d'étudier ces déficits et leurs bases neuronales chez des traumatisés crâniens sévères, sans lésion frontale visible, mais avec des troubles du comportement, à travers des approches neuropsychologique (tests classiques et écologiques), métabolique (examen TEP au repos, traité avec SPM) et morphologique (IRM traitée avec VBM). Les résultats indiquent une plus grande sensibilité des tests écologiques pour évaluer les troubles exécutifs et l'implication d'un réseau cortico-sous-cortical dans leur apparition. Ce travail montre l'intérêt des tests écologiques, de la TEP et de l'IRM chez les traumatisés crâniens et enrichit la connaissance des fonctions exécutives.
Author: Françoise Enot-Joyeux
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Languages : fr
Pages : 58
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Book Description
L'altération des fonctions exécutives, qui constitue une séquelle très invalidante après un traumatisme crânien sévère, reste difficile à prendre en charge du fait d'un manque de conceptualisation, des limites des tests d'évaluation et d'une méconnaissance des relations clinico-anatomiques. Notre objectif est d'étudier ces déficits et leurs bases neuronales chez des traumatisés crâniens sévères, sans lésion frontale visible, mais avec des troubles du comportement, à travers des approches neuropsychologique (tests classiques et écologiques), métabolique (examen TEP au repos, traité avec SPM) et morphologique (IRM traitée avec VBM). Les résultats indiquent une plus grande sensibilité des tests écologiques pour évaluer les troubles exécutifs et l'implication d'un réseau cortico-sous-cortical dans leur apparition. Ce travail montre l'intérêt des tests écologiques, de la TEP et de l'IRM chez les traumatisés crâniens et enrichit la connaissance des fonctions exécutives.
Author: Philippe Azouvi
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Languages : fr
Pages :
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Book Description
Author: Clément Le Fur
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Languages : fr
Pages : 170
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Book Description
Les traumatismes crâniens sont la principale cause de mortalité et d'invalidité chez les enfants. Ils entraînent des déficits sévères et persistants des fonctions exécutives et des capacités attentionnelles avec des conséquences négatives sur la participation sociale et les résultats scolaires. Puis, à l'âge adulte, ces troubles persistent et ils présenteront des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle et sociale. Les fonctions exécutives sont des capacités cognitives supérieures utiles pour le contrôle et la régulation du comportement permettant de s'adapter à des situations nouvelles, qui sortent de la routine. Elles sont composées d'un ensemble d'entités (planification, mémoire de travail, inhibition, flexibilité etc) qui sont à la fois indépendantes mais fortement liées les unes avec les autres. Le but de cette étude était d'étudier de manière prospective l'évolution des fonctions exécutives et attentionnelles des enfants 7 ans après un traumatisme crânien sévère, en comparaison avec un groupe témoin. Nous voulions aussi observer l'influence des marqueurs de sévérité initiale du TC et des facteurs démographiques et sociaux sur cette évolution. Un autre objectif de notre étude était d'analyser les corrélations entre les différents tests utilisés au cours de cette étude. Il s'agit d'une étude prospective longitudinale qui s'est intéressée à une cohorte de patients âgés de 5 à 15 ans au moment du traumatisme crânien. Ces enfants étaient admis dans un seul centre de traumatologie pour un traumatisme crânien sévère (score de Glasgow sur l'échelle de coma ≤8 et / ou score de gravité des blessures> 16) et ont été recrutés sur une période de 3 ans. Sept ans après le traumatisme crânien, les fonctions exécutives ont été testées à l'aide de tests neuropsychologiques papier-crayon (tests des 6 parties et tests des commissions) et du questionnaire écologique d'évaluation comportementale des fonctions exécutives (BRIEF). Les capacités attentionnelles ont quant à elles été évaluées avec 3 subtests du Test d'évaluation de l'attention (TAP) : la mesure de l'attention divisée, de la flexibilité et le go-no-go pour évaluer l'inhibition. Le quotient intellectuel (FSIQ) a été pris en compte dans les analyses. Les patients ont été comparés à un groupe de témoins, appariés pour le sexe, l'âge et le niveau d'éducation des parents. Ainsi nous avons pu conclure que les aspects cognitifs et comportementaux du fonctionnement exécutif et les capacités attentionnelles sont considérablement altérés plusieurs années après un traumatisme crânien sévère de l'enfant, avec des conséquences évidentes sur la vie quotidienne. Cette évolution semble être principalement liée à la gravité initiale du TC, à l'évolution des capacités intellectuelles et au fonctionnement familial. Les soins spécifiques et le suivi à long terme doivent être systématiquement organisés et poursuivis sur le long terme.
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Languages : fr
Pages : 207
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Les fonctions exécutives peuvent être définies par un rôle de contrôle intervenant dans les situations non familières ou complexes nécessitant la coordination de différentes actions vers un but finalisé. Il s'agit de capacités de contrôle de haut niveau impliquant la prise de décision et l'inhibition de comportements inappropriés. Les fonctions exécutives sont fréquemment altérées après un traumatisme crânien sévère, ce qui peut se traduire par des troubles cognitifs mais aussi par des troubles du comportement qui sont fréquents et peuvent représenter la gêne essentielle. Des modèles théoriques tentent d'expliquer ces fonctions exécutives. L'évaluation, en particulier écologique, est au centre de la prise en charge. Les approches rééducatives sont aujourd'hui multiples et découlent des approches théoriques avec des protocoles de restauration ou de réorganisation.
Author: Marianne Ader
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Category :
Languages : fr
Pages : 128
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Etude des fonctions exécutives de 16 sujets traumatisés crâniens sévères au travers d'un test écologique, le "Route-Finding". Les résultats des patients mettent en évidence un trouble de l'initiation, une inertie, un manque de fléxibilité, de planification, et un ralentissement qui réflètent un désordre exécutif.
Author: Vicki Anderson
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1136873546
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 576
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This volume has as its primary aim the examination of issues concerning executive function and frontal lobe development. While many texts have addressed these issues, this is the first to do so within a specifically developmental framework. This area of cognitive function has received increasing attention over the past decade, and it is now established that the frontal lobes, and associated executive functions, are critical for efficient functioning in daily life. It is also clear, and of particular relevance to this text, that these functions develop gradually through childhood, and then deteriorate during old age. These developmental trajectories, and the impact of any interruption to them, are the focus of this volume.
Author: Ellen Perecman
Publisher: Routledge
ISBN: 0429951973
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 490
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The extent to which a brain injured individual can resume premorbid functioning depends on factors ranging from the physiological to the psychological. Originally published in 1989, the thesis of this volume is that atheoretical application of practical techniques in clinical neuropsychology is as ill-conceived as a neuropsychological theory that fails to acknowledge the role of historical or situational context in behaviour or task performance. The chapters that follow address this thesis as experimental psychologists join clinicians in an effort to bridge the gap between theoretical abstraction and practical reality.
Author: Various
Publisher: Routledge
ISBN: 0429860463
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 4605
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Neuropsychology is the study of the relationship between behaviour, emotion, and cognition on the one hand, and brain function on the other. Psychology Library Editions: Neuropsychology (12 Volume set) presents titles, originally published between 1981 and 1993, covering a variety of areas within neuropsychology, a relatively new discipline at the time, as it firmly established itself within the field of psychology. It includes contributions from well-respected academics, many still active in neuropsychology today.
Author: Paolo M. Rossini
Publisher:
ISBN: 1483290212
Category : Electronic books
Languages : en
Pages : 395
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New Trends and Advanced Techniques in Clinical Neurophysiology
Author: Michel Leclercq
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1135431787
Category : Medical
Languages : en
Pages : 415
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This collection of essays forms a comprehensive overview of this crucial component of human cognitive function.
