Física y Química 3o ESO. Proyecto Ion 2.0. Guía didáctica PDF Download
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Author: Ana María López Barba
Publisher:
ISBN: 9788444172828
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 224
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Book Description
Tras varias páginas de introducción ,donde se explica la pedagogía y metodología de la Física y Química, orientaciones para los primeros días de curso, además de una propuesta de evaluación inicial y de recuperación de conocimientos- la guía se divide en las 7 Unidades correspondientes al libro del alumno. - DOBLE PÁGINA INICIAL DE PROGRAMACIÓN Se incluyen: objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias básicas. - PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE CADA UNIDAD Se reproducen todas las páginas del libro del alumno y se acompañan de los siguientes elementos: - Mapa conceptual de la Unidad. - Recomendaciones didácticas. Se pretende facilitar al máximo el trabajo del profesor, dando todo tipo de sugerencias para desarrollar cada apartado de la Unidad. - Soluciones de las actividades del libro del alumno. - Cómo trabajar las competencias básicas. - En la red: se aportan direcciones de páginas web interesantes. - Información y lecturas complementarias. TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD En cada Unidad se propone una página con actividades de refuerzo y otra con actividades de ampliación. SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO Soluciones a las actividades planteadas en el cuaderno de actividades del alumno.
Author: Ana María López Barba
Publisher:
ISBN: 9788444172828
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 224
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Tras varias páginas de introducción ,donde se explica la pedagogía y metodología de la Física y Química, orientaciones para los primeros días de curso, además de una propuesta de evaluación inicial y de recuperación de conocimientos- la guía se divide en las 7 Unidades correspondientes al libro del alumno. - DOBLE PÁGINA INICIAL DE PROGRAMACIÓN Se incluyen: objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias básicas. - PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE CADA UNIDAD Se reproducen todas las páginas del libro del alumno y se acompañan de los siguientes elementos: - Mapa conceptual de la Unidad. - Recomendaciones didácticas. Se pretende facilitar al máximo el trabajo del profesor, dando todo tipo de sugerencias para desarrollar cada apartado de la Unidad. - Soluciones de las actividades del libro del alumno. - Cómo trabajar las competencias básicas. - En la red: se aportan direcciones de páginas web interesantes. - Información y lecturas complementarias. TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD En cada Unidad se propone una página con actividades de refuerzo y otra con actividades de ampliación. SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO Soluciones a las actividades planteadas en el cuaderno de actividades del alumno.
Author: Luis Miguel Guinda Berdor
Publisher: Ediciones Akal
ISBN: 9788446019695
Category : Science
Languages : es
Pages : 112
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Author: María Isabel Piñar Gallardo
Publisher:
ISBN: 9788467399981
Category :
Languages : es
Pages : 389
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Author: Luis Miguel Guinda Berdor
Publisher:
ISBN: 9788446019688
Category : Science
Languages : es
Pages : 214
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Author: Agustín Candel
Publisher:
ISBN: 9788498263541
Category :
Languages : es
Pages : 60
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Author: Valdés Gómez Javier
Publisher: Editorial Everest
ISBN: 9788424115449
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 200
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Book Description
La guía comienza con una introducción que incluye: - Estructura de la guía - Enfoque pedagógico y metodología de la Física y Química - Orientaciones para los primeros días del curso - Propuesta de evaluación inicial, con el solucionario. - La recuperación de conocimientos Posteriormente se desarrollan cada una de las unidades de las que consta el libro del alumno, incluyendo en cada Unidad lo siguiente: - Programación de la unidad - Orientaciones didácticas y metodológicas. - Solucionario de las actividades del libro del alumno - Actividades de refuerzo y ampliación. Llevan el solucionario correspondiente - Página de evaluación, con el solucionario correspondiente. - Actividades complementarias Al final de cada trimestre se ofrecen dos propuestas de evaluación trimestral, además de dos modelos de evaluación para el examen final. Todas las preguntas llevan el solucionario correspondiente.
Author: Dulce María Andrés Cabrerizo
Publisher:
ISBN: 9788471318954
Category :
Languages : es
Pages : 118
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Author: María Carmen Arróspide Román
Publisher:
ISBN: 9788414005682
Category :
Languages : es
Pages : 127
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Author: José Antonio Fidalgo Sánchez
Publisher:
ISBN: 9788424115449
Category :
Languages : es
Pages : 195
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Author: López Barba Ana María
Publisher: Editorial Everest
ISBN: 9788444172835
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 384
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Tras varias páginas de introducción, donde se explica la pedagogía y metodología de la Física y Química, orientaciones para los primeros días de curso, además de una propuesta de evaluación inicial y de recuperación de conocimientos- la guía se divide en las 7 Unidades correspondientes al libro del alumno. Cada Unidad tiene la siguiente estructura: * DOBLE PÁGINA INICIAL DE PROGRAMACIÓN Se incluyen: objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias básicas. * PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE CADA UNIDAD Se reproducen todas las páginas del libro del alumno y se acompañan de los siguientes elementos: - Mapa conceptual de la Unidad. - Recomendaciones didácticas. Se pretende facilitar al máximo el trabajo del profesor, dando todo tipo de sugerencias para desarrollar cada apartado de la Unidad. - Soluciones de las actividades del libro del alumno. - Cómo trabajar las competencias básicas. - En la red: se aportan direcciones de páginas web interesantes. - Información y lecturas complementarias. * TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD En cada Unidad se propone una página con actividades de refuerzo y otra con actividades de ampliación. * SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO Soluciones a las actividades planteadas en el cuaderno de actividades del alumno.
