Expérience en art-thérapie avec plusieurs pratiques artistiques auprès de jeunes adultes infirmes moteurs à origine cérébrale PDF Download
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Author: Julia Chatelus
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 186
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Book Description
Author: Julia Chatelus
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 186
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Author: Laure-Venance Parcot
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 224
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Author: Charline Cormeri
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 164
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Author: Fabien Gaillard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 210
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Author: Laurence Fort
Publisher: Les Éditions du Net
ISBN: 2312004844
Category : Art
Languages : fr
Pages : 14
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Book Description
Ce livre est la maturation de 10 années de pratique en tant qu’Art-Thérapeute. Il retrace mon expérience croisée et enrichie avec celle des participants à mes ateliers. Il se présente comme un outil thérapeutique pour prendre soin de soi et répondre aux questionnement de la plupart des personnes en quête de solution à leur « mal-être ». Mon ouvrage décrit mes expériences professionnelles, montre les travaux, les photos et relate les retours des patients et des clients, en atelier. Mon expérience est large car j’ai accompagné des personnes âgées à l’hôpital, des enfants, des femmes en difficultés et des personnes en individuelle, en groupe, en stage…ainsi que de nombreux exemples de consignes. Je pense qu’il s’adresse : A toute personne intéressée par l’Art-Thérapie en général, à certaines qui cherchent une approche de développement personnel, par la création. Au personnel soignant et aux médecins pour découvrir avec des cas concrets, le bénéfice de ces séances et à ceux qui sont en formation d’Art-Thérapie comme outil complémentaire. Artiste peintre, j’ai souhaité expliquer dans ce livre ce qui m’a conduit à me former en Art-Thérapie ainsi que les fondements de ma méthode personnelle.
Author: Amelie Rasse
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131542121
Category :
Languages : en
Pages : 104
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Book Description
L'art-thérapie prend son essor depuis quelques années dans le secteur de la santé et du soin. Son efficacité est maintenant reconnue, notamment dans le domaine psychiatrique auprès de personnes souffrant de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Mais quand est-il de son action lorsqu'elle est indiquée auprès de personnes souffrant d'un handicap physique? L'art-thérapie, parce qu'elle favorise l'émergence d'une expression autre que verbale et qu'elle est à même de permettre au patient d'investir son corps et d'en éprouver du plaisir et de la satisfaction, semble alors indiquée dans la prise en charge des enfants atteints d'une Infirmité Motrice Cérébrale. C'est dans cette idée qu'une recherche et une analyse sur le bien fondé de cette hypothèse, appuyées d'une expérience pratique menée au sein d'un Institut d'Education Motrice, ont été réalisées. Il est à noter que le terme d'Infirmité Motrice Cérébrale, employé dans ce présent mémoire, est à rapprocher de la notion de Paralysie Cérébrale, qui regroupe également les formes associant des atteintes intellectuelles au trouble moteur.
Author: Lise Pelletier
Publisher: PUQ
ISBN: 2760558169
Category : Health & Fitness
Languages : fr
Pages : 601
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Book Description
Le contexte particulier de l’art-thérapie pratiqué auprès des groupes est un modèle d’intervention qui met en action l’imagerie et la créativité des participantes et participants tout en stimulant le développement d’une nouvelle compréhension de leurs réalités. L’art permet particulièrement aux populations plus silencieuses, marginalisées ou exclues de s’exprimer, d’exposer et d’apprivoiser leur univers. Ainsi, le fait de porter attention au processus de création et au contenu de l’image permet de contourner des résistances ou des sentiments de gêne et de honte quant à l’image produite, laissant à l’art la chance de devenir l’outil principal d’expression, de communication et de transformation dans le groupe. C’est également dans ce contexte que les interactions qui se dévoilent grâce au processus du groupe modifient positivement les pensées et les comportements, transforment les perspectives individuelles et sociales et favorisent l’engagement des uns et des autres. En soulignant la diversité du travail art-thérapeutique auprès des groupes au Québec et en France, cet ouvrage vise à faire connaître l’expertise et les connaissances développées en art-thérapie auprès des groupes issus de diverses populations et de milieux variés. Tout en étant un manuel pédagogique qui vise à soutenir et accompagner la formation et l’exercice clinique, il se veut un tremplin pour le développement des connaissances scientifiques, théoriques et cliniques du travail art-thérapeutique auprès des groupes.
Author: Gaylord Rousselet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 90
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Author: Elisabeth Danilo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 192
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Author: Emily Rochard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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La 4e de couverture indique : « L’Accident Vasculaire Cérébral (AVC) peut provoquer une perte brutale d’autonomie chez le patient. Immédiatement hospitalisé en soins intensifs, il intègre très tôt un service de rééducation et de réadaptation afin d’optimiser sa récupération. Les séquelles de l’AVC couplées à l’hospitalisation créent une rupture ayant des répercussions sur la santé et le bien-être de la personne. La spécificité de l’art-thérapie est d’intégrer l’Art dans un processus de soin afin d’améliorer la qualité de vie de personnes souffrant de troubles de l’expression, de la communication et de la relation. Les effets de l’Art sont mis en œuvre et évalués de manière objective afin d’accompagner la personne dans un processus de revalorisation, de restauration de sa confiance en elle et de son statut de sujet. L’idéal esthétique, moteur de l’activité artistique, permet à la personne d’être actrice de son soin et de raviver sa qualité existentielle. Dans la première partie de ce mémoire, nous nous attachons à théoriser les apports de l’art-thérapie pour des personnes en rééducation intensive. La deuxième partie illustre l’aspect pratique du stage en présentant la structure d’accueil et en prenant appui sur deux prises en charge individuelles. Enfin, la dernière partie nous permet de discuter la pertinence de la mise en place de séances d’art-thérapie au sein d’un service de Soins de Suite et Réadaptation Neurologie avec le souci d’établir un bilan objectif et non plus subjectif. Nous abordons le cadre hospitalier, la neuroplasticité, la complémentarité avec l’équipe de soin pluridisciplinaire et l’évaluation art-thérapeutique. »
