Estrategias y Rutinas para la EnseÑanza Del InglÉs en EducaciÓn Infantil

Estrategias y Rutinas para la EnseÑanza Del InglÉs en EducaciÓn Infantil PDF Author: Francisco GÓMEZ GONZÁLEZ
Publisher:
ISBN: 9781686533778
Category :
Languages : es
Pages : 199

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Book Description
La Enseñanza del Inglés en Educación Infantil. La implantación del inglés en Educación Infantil es una realidad en los centros educativos de toda España. Consideramos de gran utilidad el poder compartir, a través de este libro, recursos educativos trabajados en nuestras aulas con todos los docentes interesados. Se ofrecen rutinas y estrategias de gran valor para la clase de inglés en Educación Infantil.La enseñanza del Inglés como Lengua extranjera en el nivel de Educación Infantil, tiene como objetivos generales el acercamiento de los alumnos a una lengua y cultura diferente a la suya con actitud de respeto y curiosidad y el contribuir a desarrollar capacidades para:Desarrollar las Estrategias Educativas necesarias para la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés en Educación Infantil.Suministrar al profesorado recursos educativos que han tenido gran éxito con nuestros alumnos.Incentivar al profesorado de Infantil para impartir inglés en edades tempranas.Considerar las actividades para la enseñanza del inglés en Infantil, así como el inglés necesario para completarlas.Conocer las principales rutinas en la Enseñanza del Inglés en Educación Infantil.Conocer la Legislación Educativa para Educación Infantil.Los contenidos del libro son:Legislación Educativa para Educación Infantil.La Evaluación y Metodología del Inglés en Educación InfantilLas rutinas en la Enseñanza del inglés en Educación Infantil.Momentos especiales: Back to School, Mother's Day, Graduation's Day, Halloween, Teachers's Day, Christmas Day, Easter, ¿Canciones y rimas populares infantiles para la enseñanza del inglés y la organización y manejo del aula.Juegos adaptados para la Enseñanza del Inglés en Educación Infantil.Proyectos de plástica. Actividades para desarrollar el inglés a la vez que la expresión artística y la creatividad.Actividades enfocadas al alumno para facilitar el conocimiento y control de su propio cuerpo en inglés.Actividades a desarrollar con el ordenador con los niños de Educación Infantil.El uso por parte del profesor de los ordenadores en la clase, así como el uso de Internet para la preparación de unidades didácticas.Estrategias para superar los problemas que te puedes encontrar con los alumnos de Educación Infantil.Recursos Educativos compartidos.

Estrategias y Rutinas para la EnseÑanza Del InglÉs en EducaciÓn Infantil

Estrategias y Rutinas para la EnseÑanza Del InglÉs en EducaciÓn Infantil PDF Author: Francisco GÓMEZ GONZÁLEZ
Publisher:
ISBN: 9781686533778
Category :
Languages : es
Pages : 199

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La Enseñanza del Inglés en Educación Infantil. La implantación del inglés en Educación Infantil es una realidad en los centros educativos de toda España. Consideramos de gran utilidad el poder compartir, a través de este libro, recursos educativos trabajados en nuestras aulas con todos los docentes interesados. Se ofrecen rutinas y estrategias de gran valor para la clase de inglés en Educación Infantil.La enseñanza del Inglés como Lengua extranjera en el nivel de Educación Infantil, tiene como objetivos generales el acercamiento de los alumnos a una lengua y cultura diferente a la suya con actitud de respeto y curiosidad y el contribuir a desarrollar capacidades para:Desarrollar las Estrategias Educativas necesarias para la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés en Educación Infantil.Suministrar al profesorado recursos educativos que han tenido gran éxito con nuestros alumnos.Incentivar al profesorado de Infantil para impartir inglés en edades tempranas.Considerar las actividades para la enseñanza del inglés en Infantil, así como el inglés necesario para completarlas.Conocer las principales rutinas en la Enseñanza del Inglés en Educación Infantil.Conocer la Legislación Educativa para Educación Infantil.Los contenidos del libro son:Legislación Educativa para Educación Infantil.La Evaluación y Metodología del Inglés en Educación InfantilLas rutinas en la Enseñanza del inglés en Educación Infantil.Momentos especiales: Back to School, Mother's Day, Graduation's Day, Halloween, Teachers's Day, Christmas Day, Easter, ¿Canciones y rimas populares infantiles para la enseñanza del inglés y la organización y manejo del aula.Juegos adaptados para la Enseñanza del Inglés en Educación Infantil.Proyectos de plástica. Actividades para desarrollar el inglés a la vez que la expresión artística y la creatividad.Actividades enfocadas al alumno para facilitar el conocimiento y control de su propio cuerpo en inglés.Actividades a desarrollar con el ordenador con los niños de Educación Infantil.El uso por parte del profesor de los ordenadores en la clase, así como el uso de Internet para la preparación de unidades didácticas.Estrategias para superar los problemas que te puedes encontrar con los alumnos de Educación Infantil.Recursos Educativos compartidos.

Didáctica de inglés en educación infantil

Didáctica de inglés en educación infantil PDF Author: José Luis Murado Bouso
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 161

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Book Description
En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este manual, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.

Didáctica de Inglés en Educación Infantil

Didáctica de Inglés en Educación Infantil PDF Author: José Luis Murado Bouso
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN: 8498393744
Category : Education
Languages : es
Pages : 160

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Book Description
En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este e-book, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.

Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación infantil

Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación infantil PDF Author: María Teresa Agudo
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436943627
Category : Education and state
Languages : en
Pages : 100

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Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.

El juego como estrategia de enseñanza del inglés en Educación Infantil

El juego como estrategia de enseñanza del inglés en Educación Infantil PDF Author: Mónica Aguado Melero
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 51

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Se presenta una propuesta de intervención, fundamentalmente lúdica, cuyo fin es presentar cómo se puede introducir el inglés en la etapa de Educación Infantil a través del Juego. El trabajo tiene dos partes: la primera, se trata de una revisión bibliográfica, en la que se investiga profundamente sobre el juego y cómo ayuda a la adquisición de una lengua extranjera. La segunda parte es una propuesta de intervención sobre el Juego Simbólico con las actividades que la propia autora ha desarrollado en el aula.

Desarrollo del lenguaje oral en inglés a través de las rutinas diarias en la etapa de Educación Infantil

Desarrollo del lenguaje oral en inglés a través de las rutinas diarias en la etapa de Educación Infantil PDF Author: Daniel Ariño Fraile
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 45

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Se hace un análisis de la enseñanza de una lengua extranjera en las primeras etapas de escolarización de los niños. Se pretende realizar una agrupación y selección de aquellos aspectos que más han llamado la atención por su eficacia u originalidad y se ven las ventajas e inconvenientes de todos los aspectos analizados.

Un programa de inglés para niños(as) de preescolar

Un programa de inglés para niños(as) de preescolar PDF Author: Mora R Ysbet M
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659082511
Category :
Languages : es
Pages : 84

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El curriculo como herramienta basica de estructura de educacion es obligatorio en muchos paises, el problema es como crearlo, como construirlo, como configurarlo y como adaptarlo para que pueda cumplir el proposito para el cual ha sido concebido Asi que, el aprendizaje de un idioma extranjero, especificamente el ingles, al igual que el uso de la nueva tecnologia educativa, en el diseno educativo curricular actual siguen siendo relevantes; ya que sirve para comunicarse con los demas paises, adquirir mejores empleos y sueldos, aplicaciones de estudios e informatica, entre otras; como parte de la integralidad educativa del individuo. Asi lo enfatiza Perez (1999), cuando dice..". que los ninos y las ninas de corta edad poseen una mayor plasticidad auditiva y oral, lo que les permitira asimilar una lengua extranjera mejor que cuando poseen una edad mas avanzada" (pag. 77). Por eso, el presente libro se orienta hacia un programa de ingles que se adapta a las necesidades e intereses de los ninos(as) de preescolar, con temas, actividades y estrategias significativas relacionadas a su entorno y al curriculo, como un medio de contribuir al progreso de la educacion, donde todos tengan igualdad.

El desarrollo del lenguaje oral en inglés a través de las rutinas de Ed. Infantil

El desarrollo del lenguaje oral en inglés a través de las rutinas de Ed. Infantil PDF Author: Marina Uribe Larrea
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 55

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La adquisición de una segunda lengua no se logra de un día para otro,es un proceso que requiere su tiempo y dedicación. El ciclo de Educación Infantil, es muy importante para que los niños/as se familiaricen con una segunda lengua, sus sonidos, expresiones y comprensión. Se muestra en este TFG unas dinámicas de aprendizaje del inglés en un aula de Educación Infantil de 4 años entorno al cuento: Ten in the bed.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL ÁREA DE INGLÉS para SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. (De 3 a 5 años)

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL ÁREA DE INGLÉS para SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. (De 3 a 5 años) PDF Author: Cristina Vargas Castro
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291942742
Category : Education
Languages : es
Pages : 67

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Book Description
Esta es una programación didáctica y práctica para organizar de manera efectiva y profesional un curso de educación infantil, en el área de inglés. Revisada y llevada a la práctica docente por mí misma durante el curso 2013/2014

La Enseñanza de Inglés en el Aula de Primaria

La Enseñanza de Inglés en el Aula de Primaria PDF Author: Mercedes Verdú
Publisher: EDITUM
ISBN: 9788483713204
Category : Education
Languages : es
Pages : 148

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Este libro va dirigido a los profesores y profesoras del inglés de primaria y especialmente a aquellos maestros y maestras que actualmente están impartiendo clases y que quieren encontrar, a partir de la reflexión teórica, nuevas orientaciones prácticas para su labor diaria en el aula. Va dirigido también a los alumnos y alumnas que se están formando en las Escuelas de Magisterio y las Facultades de Educación para ser los profesores del futuro con el propósito de familiarizarles con las perspectivas teórico - prácticas más recientes sobre la enseñanza y aprendizaje del inglés con niños.