ENTRE LOS REPATRIADOS PDF Download
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Author: Albino R. Pineda
Publisher: Xlibris Corporation
ISBN: 1462889530
Category : Biography & Autobiography
Languages : en
Pages : 200
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Book Description
Entre los Repatriados da una vista hacia atrás a la vida del autor así como al trasfondo de su familia. Principia con una descripción histórica de la migración de sus padres a los Estados Unidos. Su padre, Emilio Pineda, fué uno de los muchos mexicanos indocumentados que vinieron a los E.U. cerca del año 1917 a trabajar en los ferrocarriles, durante una escacez de trabajadores causada por la participación de la nación en la primera guerra mundial. Su madre con dos de sus hermanos, se sostenían vendiendo jaulas para pájaros y colgadores de ropa hechos de cuernos de buey. Después cuando ella se unió a Emilio Pineda, ella le ayudaba a pizcar algodón en Phoenix, Arizona. Cuando nació el autor, nació en una cabaña de un cuarto como sus otros hermanos. La vida era muy sencilla para él hasta que llegó a la edad de cuatro años, que vino a marcar una nueva era de retos para él. Se comienza a meter en todo tipo de problemas debido a su curiosidad y juguetonería. Los problemas solo continuaron cuando su papá murió prematuramente. Este evento lo hizo mostrar sus emociones por primera vez y le ayudó a darse cuenta que la vida es frágil y preciosa. Cuando llegó la Gran Depresión, la economía trajo graves consecuencias a la familia Pineda. Lo peor, fue que su viuda madre oyó que el gobierno federal estaba repatriando mexicanos indocumentados de regreso a México. En vez de esperar para que los agentes de inmigración llegaran a repatriarlos, la familia decidió regresar por si misma. El vivir en México se tornó en una experiencia muy difícil y extranjera para Pineda. Al pasar los años, el autor perseveraba y con rasgos de suerte, vino a formar una familia en la tierra del destino.
Author: Albino R. Pineda
Publisher: Xlibris Corporation
ISBN: 1462889530
Category : Biography & Autobiography
Languages : en
Pages : 200
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Entre los Repatriados da una vista hacia atrás a la vida del autor así como al trasfondo de su familia. Principia con una descripción histórica de la migración de sus padres a los Estados Unidos. Su padre, Emilio Pineda, fué uno de los muchos mexicanos indocumentados que vinieron a los E.U. cerca del año 1917 a trabajar en los ferrocarriles, durante una escacez de trabajadores causada por la participación de la nación en la primera guerra mundial. Su madre con dos de sus hermanos, se sostenían vendiendo jaulas para pájaros y colgadores de ropa hechos de cuernos de buey. Después cuando ella se unió a Emilio Pineda, ella le ayudaba a pizcar algodón en Phoenix, Arizona. Cuando nació el autor, nació en una cabaña de un cuarto como sus otros hermanos. La vida era muy sencilla para él hasta que llegó a la edad de cuatro años, que vino a marcar una nueva era de retos para él. Se comienza a meter en todo tipo de problemas debido a su curiosidad y juguetonería. Los problemas solo continuaron cuando su papá murió prematuramente. Este evento lo hizo mostrar sus emociones por primera vez y le ayudó a darse cuenta que la vida es frágil y preciosa. Cuando llegó la Gran Depresión, la economía trajo graves consecuencias a la familia Pineda. Lo peor, fue que su viuda madre oyó que el gobierno federal estaba repatriando mexicanos indocumentados de regreso a México. En vez de esperar para que los agentes de inmigración llegaran a repatriarlos, la familia decidió regresar por si misma. El vivir en México se tornó en una experiencia muy difícil y extranjera para Pineda. Al pasar los años, el autor perseveraba y con rasgos de suerte, vino a formar una familia en la tierra del destino.
Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 202
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Author: Inter-American Commission on Human Rights
Publisher: BRILL
ISBN: 9004530118
Category : Law
Languages : en
Pages : 1181
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Book Description
The print edition is available as a set of two volumes (9789041101389).
Author: Inter-American Commission on Human Rights
Publisher: BRILL
ISBN: 9004530509
Category : Law
Languages : en
Pages : 989
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Book Description
The print edition is available as a set of three volumes (9789004326590).
Author: Luis Aboites Aguilar
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074625972
Category : History
Languages : en
Pages : 528
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Esta obra propone que a partir de 1930 el algodón hizo una gran contribución al poblamiento del norte mexicano, favoreció la formación de mercados de trabajo y de tierras, propició la movilidad social, impulsó la urbanización y dio lugar a un optimismo desbordado entre las oligarquías norteñas. También da cuenta de que el episodio algodonero, mayoritariamente norteño, obedeció sobre todo a la conexión con el mercado mundial.
Author: Francis Ashun
Publisher: Page Publishing, Inc
ISBN: 1646284984
Category : Biography & Autobiography
Languages : en
Pages : 212
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Mi libro es ciertamente oportuno considerando la difícil situación que enfrentan muchos inmigrantes en los Estados Unidos y otros países. El libro es interesante y entretenido; ofrece inspiración para personas nuevas en los EE. UU. y ayuda a educar a los estadounidenses y, por extensión, a los nativos de otras naciones industrializadas sobre la difícil situación de los inmigrantes y su resistencia. El libro está lleno de humor y momentos conmovedores, pero también existe la clara oportunidad de debatir con respecto a las diferencias en las tradiciones culturales y la crianza de los hijos. Es un excelente trabajo y una experiencia de vida bien escrita y un plano para cada inmigrante que llega a un país extranjero. Una valiosa contribución a la comprensión de las dificultades de los inmigrantes y su resistencia. ¿Quieres una definición de racismo, estigma, discriminación, prejuicio, intolerancia y supervivencia? Usted debe leer este libro.
Author: Richard K. Spottswood
Publisher: University of Illinois Press
ISBN: 9780252017223
Category : Music
Languages : en
Pages : 904
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This impressive compilation offers a nearly complete listing of sound recordings made by American minority artists prior to mid-1942. Organized by national group or language, the seven-volume set cites primary and secondary titles, composers, participating artists, instrumentation, date and place of recording, master and release numbers, and reissues in all formats. Because of its clear arrangements and indexes, it will be a unique and valuable tool for music and ethnic historians, folklorists, and others.
Author: Ricardo Ahuja
Publisher: Trafford Publishing
ISBN: 1490726950
Category : Fiction
Languages : en
Pages : 147
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Si en Siempre ocurre lo inesperado Ricardo Ahuja nos ofreció el panorama de un viaje por un mundo en transformación, en La puerta de golpe nos lleva de la mano a recorrer senderos del mundo actual, en un marco donde los personajes de la historia luchan por definir el futuro de sus vidas, huyendo de un pasado que no les satisface por completo, y buscando en tierras extrañas un destino tan incierto como sus sueños. En un proceso invertido de la confusión de las lenguas que tuvo lugar, según las historias bíblicas, en Babel, los personajes de la narración, procedentes de orígenes distintos, comienzan a hablar un mismo idioma y se integran en un proyecto común, cuyo desenlace se define en la frontera entre México y los Estados Unidos de América.
Author: Susana Belenguer
Publisher: Routledge
ISBN: 1317525434
Category : History
Languages : en
Pages : 353
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This volume brings together new interdisciplinary perspectives on the Spanish Civil War, its victims, its contentious ending, and its aftermath. In exploring the slow demise of the Spanish Republic and the course of the Civil War, the authors have chosen to range in turn over cinematic, literary and historical depictions of the era. In addition, reactions elsewhere in Europe to the Spanish conflict are examined; the role of the International Brigades is looked at afresh; the fate of children displaced during the Civil War is explored; and the Spanish anarcho-syndicalist movement is revisited. The volume shows that to be any kind of soldier in the armies of the Republic, or even to be seen as a Republican sympathiser, was to become a "non-person" in the new order in Spain under Franco, and sets what supporters of the Republic had to endure within the wider European and international context of the period. This book offers timely fresh insights into the failure of the Spanish Republic and into a society that tried in vain to unite its divided people during what was a seismic era in Spain’s history. This book was originally published as a special issue of Bulletin of Spanish Studies.
Author: Diego Pascual y Cabo
Publisher: Routledge
ISBN: 0429812736
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 314
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Book Description
Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. Dirigido a investigadores noveles y experimentados, al igual que a estudiantes y profesionales de la enseñanza, es un volumen ideal para aquellas personas que desean actualizar sus conocimientos del campo y obtener una perspectiva panorámica sobre la investigación y la enseñanza del español como lengua de herencia. Características principales: temas que incluyen, entre otros, la fonología/la fonética, la morfosintaxis, la pragmática, la enseñanza mediante el enfoque por tareas, la literacidad múltiple, el translenguar, los programas de community college, el español para fines específicos y la investigación-acción; contenidos teóricos, empíricos y pragmáticos relevantes para la enseñanza del español como lengua de herencia; descripciones y ejemplos que facilitan la adquisición de conocimientos sobre la materia; diferentes secciones que permiten la flexibilidad en cuanto al orden de lectura del volumen; preguntas de reflexión al final de cada capítulo para facilitar la comprensión de los temas presentados. Escrito de manera clara y accesible, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia es un recurso indispensable para cursos de grado y posgrado en español sobre el español como lengua de herencia. Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia brings together a number of diverse scholarly voices and perspectives on the study of Spanish as a heritage language with a focus on the United States context. The volume presents a comprehensive view of this growing and dynamic field with the latest on linguistic approaches, pedagogical models, and programmatic innovations. Directed to beginning and seasoned researchers as well as to students and practitioners who wish to update their knowledge of the field and gain a fresh perspective on different approaches to researching and teaching Spanish heritage bilinguals. Written in Spanish for a wider audience in the Spanish-speaking world and for the teaching of undergraduate and graduate courses in Spanish. Key features: A broad range of topics including phonology/phonetics, morphosyntax, pragmatics, task-based language teaching, multiliteracy, translanguaging, community college programs, Spanish for specific purposes and action research among others; Clear overviews of theoretical, empirical and pragmatic issues relevant to the teaching of Spanish as a heritage language; Every chapter builds on specific core questions central to current understandings of research and practice; Concise descriptions and examples throughout provide readers with the tools they need to understand the subject matter; Organized into three sections that allows for flexibility regarding reading order; A section of reflection questions at the end of each chapter to help readers gain a deeper understanding of the issues at stake. Written in clear and accessible Spanish, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia is a critical resource for those interested in understanding Spanish heritage speakers’ multifaceted linguistic experience in tandem with providing a meaningful educational experience that supports their personal, professional, and learning goals.
