Enseigner la francophonie : principes et usages PDF Download
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Author: Fatima Chnane-Davin
Publisher: Hachette Français Langue Etrangère
ISBN: 9782016286531
Category :
Languages : fr
Pages : 224
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Book Description
Author: Fatima Chnane-Davin
Publisher: Hachette Français Langue Etrangère
ISBN: 9782016286531
Category :
Languages : fr
Pages : 224
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Book Description
Author: Steve Bissonnette
Publisher: PUQ
ISBN: 2760554627
Category : Education
Languages : fr
Pages : 195
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Book Description
Le milieu scolaire s’est emparé de la méthode de l’enseignement explicite et l’a proposée aux enseignants en offrant des assises théoriques souvent inégales. De quoi parlent au juste les chercheurs qui ont tenté de théoriser l’enseignement explicite, une méthode d’enseignement totalement absente du Programme de formation de l’école québécoise en 2000 et introduite depuis dans des documents pédagogiques officiels comme le Référentiel en lecture ou en écriture pour les 10-15 ans du ministère de l’Éducation? C’est ce que ce livre entend démystifier en brossant le portrait de l’enseignement explicite et de ses utilisations dans la francophonie. Il fait le point sur différents travaux de recherche et interroge les fondements théoriques de ce modèle d’enseignement afin de juger de son efficacité, ses défis et ses limites.
Author: Jean-Louis Chiss
Publisher: Armand Colin
ISBN: 2200632703
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : fr
Pages : 255
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Book Description
Cet ouvrage a une vocation d’information et de problématisation. Il s’agit de proposer une synthèse sur la place actuelle du français dans le monde et la francophonie, sur l’enseignement du français comme langue étrangère ou seconde vue dans son histoire et la diversité de ses contextes.Le devenir du français à l’étranger dans sa factualité et ses représentations, les permanences et les transformations des méthodologies ainsi que la description de la langue dans une optique FLE, les institutions et les dimensions linguistiques, littéraires et culturelles de l’espace francophone, constituent les principaux aspects de cette démarche.Ce collectif de professeurs des universités spécialistes du domaine, dirigé par Jean-Louis Chiss, a rédigé cet ouvrage à l’intention des enseignants-chercheurs, des formateurs d’enseignants, des enseignants et des étudiants. Les instances nationales et internationales des politiques linguistiques et culturelles en sont aussi les destinataires comme les francophones et les francophiles du monde.
Author: Fatima Chnane-Davin
Publisher:
ISBN: 9782090372359
Category :
Languages : fr
Pages : 201
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Book Description
Author: Michaël Abecassis
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443830437
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 205
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Book Description
The first part of this volume, La Francophonie ou l'éloge de la diversité, is devoted to “Francophone cinema, between Bollywood and Hollywood.” What in particular does Francophone cinema have to offer compared with American or Indian cinema? What more does Francophone cinema have to offer? What genres does it prefer? For what audience? The second part deals with the promotion of diversity in Francophone countries, taking into consideration the cultural aspects of Francophonie in the 21st century, the linguistic description of systems in contact, tracing the historical stages which have led to the creation of this locus of cultural diversity, and focusing finally on university cooperation and Franco-British scientific research. This book brings together contributions by outstanding authors who gathered in Oxford in October 2010 at the Maison française, including: Louis-Jean Calvet: Professor at the University of Provence. In collaboration with the Organisation Internationale de la Francophonie, he works on language policy, particularly the struggle to maintain linguistic diversity. Bernard Cerquiglini: Rector of the Agence Universitaire de la Francophonie. An eminent linguist and specialist on the French language, Bernard Cerquiglini is known as the “Professor” from TV5 Monde’s Merci Professeur! Philippe Lane is the Cultural Attaché at the French Embassy in London. Gudrun Ledegen: Sociolinguist, Lecturer in Linguistics at the Université de la Réunion. She specialises in contact between French and Creole in La Réunion. The discussion is complemented by contributions by Maryse Bray, Karine Chevalier, Anne-Caroline Fiévet, Hélène Gill, Amélie Hien, Gaëlle Planchenault and Alena Podhorná-Polická.
Author: Steve Bissonnette
Publisher:
ISBN: 9782760554603
Category : Effective teaching
Languages : fr
Pages : 238
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Book Description
Depuis les travaux fondateurs sur l'enseignement explicite datant des annâees 1970, de nombreuses mâeta-analyses ont montrâe l'efficacitâe de cette approche qui mise sur un enseignement direct ainsi que sur la clarification et le dâecoupage des stratâegies áa enseigner, surtout aupráes des âeláeves en difficultâe. Couvrant mãeme les comportements áa dâevelopper pour favoriser l'apprentissage, cette approche est entre autres employâee dans l'enseignement de la lecture, de l'âecriture, des mathâematiques et des sciences. Le milieu scolaire s'est emparâe de la mâethode de l'enseignement explicite et l'a proposâee aux enseignants en offrant des assises thâeoriques souvent inâegales. Ce flou a provoquâe bien des incomprâehensions chez les pâedagogues. De quoi parlent au juste les chercheurs qui ont tentâe de thâeoriser l'enseignement explicite, une mâethode d'enseignement totalement absente du Programme de formation de l'âecole quâebâecoise en 2000 et introduite depuis dans des documents pâedagogiques officiels comme le Râefâerentiel en lecture ou en âecriture pour les 10-15 ans du ministáere de l'âEducation ? C'est ce que ce livre entend dâemystifier. Le prâesent ouvrage brosse un portrait de l'enseignement explicite et de ses utilisations dans la francophonie. Il fait le point sur diffâerents travaux de recherche et interroge les fondements thâeoriques de ce modáele d'enseignement afin de juger de son efficacitâe, ses dâefis et ses limites. Page 4 de couverture.
Author: Centrale de l'enseignement du Québec
Publisher: Centrale del'Enseignement Du Quebec
ISBN: 9782550256212
Category : French-speaking countries
Languages : fr
Pages : 30
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Author: Ginette Plessis-Bélair
Publisher: Puq
ISBN: 9782760514188
Category : French language
Languages : fr
Pages : 248
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Depuis la création du ministère de l'Education du Québec en 1964, divers programmes ont franchi les murs des écoles. Certains sont passés, d'autres sont restés, mais quelle place a conservé l'oral à travers ces divers courants, approches et modes rencontrés ? D'abord moyen de communication entre l'enseignant et les élèves, puis compétence disciplinaire à acquérir en cours de français, l'oral devient peu à peu une compétence transversale et un médium d'enseignement au service des autres disciplines. Cependant, la définition même de la didactique de l'oral, son enseignement et ses enjeux cognitifs, linguistiques, politiques et sociaux demeurent source de questionnement tant pour l'enseignant que le chercheur. Quels outils, sur le plan conceptuel ou pratique, permettent de travailler l'oral en classe ? Comment l'école peut-elle favoriser le développement de la langue parlée ? Quelle est la place du français oral dans l'acquisition des compétences des futurs enseignants ainsi que dans leur évaluation ?
Author: Sylvain Detey
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0191075736
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 595
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Book Description
This book examines the variation found in modern spoken French, based on the research programme 'Phonology of Contemporary French' (Phonologie du Français Contemporain, PFC). Extensive data are drawn from all over the French-speaking world, including Algeria, Canada, Louisiana, Mauritius, and Switzerland. Although the principal focus is on differences in pronunciation, the authors also analyse the spoken language at all levels from sound to meaning. The book is accompanied by a website hosting audio-visual material for teaching purposes, data, and a variety of tools for working with corpora. The first part of the book outlines some key concepts and approaches to the description of spoken French. Chapters in Part II are devoted to the study of individual samples of spoken French from all over the world, covering phonological and grammatical features as well as lexical and cultural aspects. A class-friendly ready-to-use multimedia version of these 17 chapters as well as a full transcription of each extract is provided, with the sound files also available on the book's companion website. Part III looks at inter and intra-speaker variation: it begins with chapters that provide the methodological background to the study of phonological variation using databases, while in the second section, authors present case studies of a number of PFC survey points, including Paris, the Central African Republic, and Québec. Varieties of Spoken French will be an invaluable resource for researchers, teachers, and students of all aspects of French language and linguistics.
Author:
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110811278
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 748
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No detailed description available for "Linguistics and Adjacent Arts and Sciences".
