From Reading-Writing Research to Practice PDF Download
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Author: Sophie Briquet-Duhazé
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119610737
Category : Education
Languages : en
Pages : 124
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Book Description
Teachers regularly seek to update their practice with newly-developed tools from the realm of research, with the aim of applying them directly in the classroom, particularly for teaching reading and writing. Thus, teachers’ continuing education is dependent on the effective dissemination and appropriation of research results. This book explores this problem from multiple angles, presenting research projects from France and Quebec, Canada. Using a variety of methods, including creating teaching materials and engaging classroom teachers in the research process, the authors demonstrate the importance of ownership and dissemination of research results in schools. Although this necessity sometimes complicates the work of researchers, it is vital to develop and maintain the relationship between reading–writing research and its practical applications.
Author: Sophie Briquet-Duhazé
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119610737
Category : Education
Languages : en
Pages : 124
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Book Description
Teachers regularly seek to update their practice with newly-developed tools from the realm of research, with the aim of applying them directly in the classroom, particularly for teaching reading and writing. Thus, teachers’ continuing education is dependent on the effective dissemination and appropriation of research results. This book explores this problem from multiple angles, presenting research projects from France and Quebec, Canada. Using a variety of methods, including creating teaching materials and engaging classroom teachers in the research process, the authors demonstrate the importance of ownership and dissemination of research results in schools. Although this necessity sometimes complicates the work of researchers, it is vital to develop and maintain the relationship between reading–writing research and its practical applications.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738190960
Category :
Languages : en
Pages : 226
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Book Description
Author: Eva Nyary
Publisher: Xlibris Corporation
ISBN: 1499011377
Category : Biography & Autobiography
Languages : en
Pages : 94
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Book Description
,,The enamel pictures of the Hungarian Saint Crown" mark the pick of the successful painter's carrier of Éva Nyáry. Her uncle, Ernest Nyáry,Archbishop of Baghdad inspired the paintings of equal size, representing the pictures decorating the crown of our first king, Saint Stephan's, presented with national and international recognition to the interested public. the artist published the birth of the art pieces and the spirit and history of the crown in a work published with the similar title in 2002. She took the pen in 2006 and composed her following book entitled the Ancient Hungarian decorative art. Mgr. Ernest Nyáry, Carmelite monk, archbishop of the Catholic Latin mission of Baghdad, a member of the Saint Congregation of the Oriental Churches, awarded with the French Legion of Honor, approaching the age of 80 came to see his disciples, parents and friends living in Hungary for the last time, and than he transmitted his legacy in full to his brother Joseph's daughter, confiding her to preserve and manage it. Her father told many stories to Éva Nyáry about the romantic priest's carrier in her childhood. the several long meeting with him in the eighties meant her extraordinary impressions. the recorded conversations, the writings published about the noble thinking, sainted monk, matured the conception to share her impressions with readers. When she was handed over his diaries, texts, correspondence, photos and recorded memories, having his uncle's complete confidence, she has already felt as an obligation to work this fantastic treasury up. Ernest Nyáry's history of life who was born in an ancient Hungarian noble family in Turcansky Peter, today Slovakia in 1906, evolved in the priest's vocation, bridging world wars and continents--served as a lesson about faith, tolerance, decisions made in critical moments, and especially about humanity. Éva Nyáry's newest work follows her uncle's fantastic life relying on the documents at her disposal, many original quotations, and contemporary descriptions with historic fidelity. the unordinary story is completed by the archive photos of the legacy.
Author: IBE
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9231001981
Category :
Languages : en
Pages : 323
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Book Description
Author: Britta Hufeisen
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151438
Category : Multilingualism
Languages : en
Pages : 192
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Book Description
Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Author: Canada. Dominion Bureau of Statistics
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 188
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Book Description
Author: Sajitha Bashir
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 579
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Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 872
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Book Description
Author: Gilles Gagné
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110857626
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 216
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Book Description
No detailed description available for "Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle".
Author: Documentation Centre for Education in Europe
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 476
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