Educando en el siglo XXI PDF Download
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Author: Nere Amenabar Perurena
Publisher:
ISBN: 9788418627811
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Book Description
Author: Nere Amenabar Perurena
Publisher:
ISBN: 9788418627811
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Author: Nere Amenabar Perurena
Publisher: Grao
ISBN: 8419416266
Category : Education
Languages : es
Pages : 288
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Este libro recoge las experiencias más actuales en el campo de la innovación educativa y pretenden fomentar procesos educativos que promuevan la innovación educativa como una herramienta de presente y futuro hacia la inclusión y la excelencia. Los trabajos recopilados en el presente libro presentan experiencias, herramientas y metodologías novedosas e inéditas orientadas a hacer posible una sociedad más justa e inclusiva en la que la innovación educativa sea accesible para todos y todas.
Author: Francesc Imbernon Muñoz
Publisher: Grao
ISBN: 8478276688
Category : Education
Languages : es
Pages : 180
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Hoy día, cuando los signos del postmodernismo y la globalización son muy evidentes, la entrada en el siglo xxi nos obliga a repensar una nueva forma de educar y de ver la institución educativa.
Author: Alejandro Adolfo Romero
Publisher: Editora Dialética
ISBN: 6527017782
Category : Education
Languages : es
Pages : 110
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Este trabajo tiene la intención de aportar herramientas que contribuyan a la mejora de la calidad educativa que ofrecen nuestras instituciones y los propios docentes. Para ello debemos comprender el mundo actual, resignificar nuestro papel pedagógico y renovar el saber disciplinar que enseñamos.
Author: Alzira Lopes
Publisher:
ISBN: 9789684371880
Category : Child rearing
Languages : es
Pages : 207
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Author: Jesús A. Beltrán Llera
Publisher:
ISBN: 9788483163030
Category : Education
Languages : es
Pages : 260
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Un libro para que padres y educadores entiendan mejor a los hijos y alumnos y les ayuden a crecer, pensar y convivir de la forma más adecuada posible.
Author: Juan Delval
Publisher: Siglo XXI Editores México
ISBN: 6070305078
Category : Education
Languages : es
Pages : 214
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Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.
Author: José Manuel Mañú Noáin
Publisher: Ediciones Rialp
ISBN: 9788432137396
Category : Education
Languages : es
Pages : 160
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Author: Abraham Felpeto Guerrero
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291923055
Category : Education
Languages : es
Pages : 55
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Que es educar? En una sociedad agitada por los cambios drasticos durante las dos ultimas decadas, parece un autentico desafio poder concretar que vamos a ensenar a nuestros alumnos. No obstante, educar no es simplemente transmitir unos conocimientos predeterminados. Esta obra es una coleccion de reflexiones criticas sobre el procesos educativo y sus implicaciones en el siglo XXI."
Author: Latorre Cosculluela, Cecilia
Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza
ISBN: 8413403367
Category : Education
Languages : es
Pages : 86
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En esta obra, que pretende ofrecer al lector un amplio abanico de enfoques, prácticas, estrategias y perspectivas teóricas vinculadas a la transformación y la innovación educativas, se presentan los cambios metodológicos más relevantes que definen a las conocidas como «escuelas del siglo XXI». Se incluyen, además, algunas de las corrientes de mayor actualidad en el ámbito educativo de un modo preciso y práctico. De igual modo, se analizan diversas metodologías activas de enseñanza-aprendizaje atendiendo a los dictámenes de la neurociencia aplicada al aula y a las implicaciones para una escuela inclusiva, equitativa y de calidad que se mantiene en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
