Educación de la Inteligencia Emocional en Tres Cuentos de Montserrat Del Amo PDF Download
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Author: Yi Chen
Publisher:
ISBN:
Category : Children's literature
Languages : en
Pages : 194
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Book Description
Muchos investigadores destacan la importancia de la educación de la inteligencia emocional a partir de la infancia. Ayudar a conocerse y conseguir que los niños aprendan habilidades y destrezas en el manejo de los sentimientos es una de las funciones de la literatura infantil y juvenil. Con Begoña Ibarrola apoyamos que la educación de la inteligencia emocional sirve para que los niños entiendan, identifiquen y elijan las respuestas adecuadas a sus emociones. Partiendo de esta premisa, queremos descubrir cómo la educación de la inteligencia emocional se desarrolla en la literatura infantil y si pueden influir los cuentos en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños. Analizamos tres cuentos de Montserrat del Amo (1927-2015), Tranquilino, rey, El nudo y El abrazo del Nilo para probar nuestra hipótesis Montserrat del Amo es una pionera de la Literatura Infantil y Juvenil, que a lo largo del siglo XX ha publicado más de setenta cuentos para niños y jóvenes y además, ha dado conferencias para que padres y educadores puedan intervenir en la educación de los niños.
Author: Yi Chen
Publisher:
ISBN:
Category : Children's literature
Languages : en
Pages : 194
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Book Description
Muchos investigadores destacan la importancia de la educación de la inteligencia emocional a partir de la infancia. Ayudar a conocerse y conseguir que los niños aprendan habilidades y destrezas en el manejo de los sentimientos es una de las funciones de la literatura infantil y juvenil. Con Begoña Ibarrola apoyamos que la educación de la inteligencia emocional sirve para que los niños entiendan, identifiquen y elijan las respuestas adecuadas a sus emociones. Partiendo de esta premisa, queremos descubrir cómo la educación de la inteligencia emocional se desarrolla en la literatura infantil y si pueden influir los cuentos en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños. Analizamos tres cuentos de Montserrat del Amo (1927-2015), Tranquilino, rey, El nudo y El abrazo del Nilo para probar nuestra hipótesis Montserrat del Amo es una pionera de la Literatura Infantil y Juvenil, que a lo largo del siglo XX ha publicado más de setenta cuentos para niños y jóvenes y además, ha dado conferencias para que padres y educadores puedan intervenir en la educación de los niños.
Author: Javier Marcén Martín
Publisher: Editorial Inclusión
ISBN: 8418992115
Category : Education
Languages : es
Pages : 42
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Book Description
La Educación Infantil es el Ciclo en el que se forman los valores y principios en compañía del hogar, estando presentes en los demás momentos de la vida hasta la edad adulta. En este momento los niños de 3 a 6 años, a través de la interacción constante con el medio, experimentan distintas emociones que no saben identificar, las reacciones pueden variar de acuerdo a lo que experimentan, miedo, frustración, alegría, etc., en algunos casos, sin tener control sobre ellas pueden expresarlas a través de gritos, pataletas, lloro, carcajadas. Por lo que se plantea, como objetivo de este Trabajo de Fin de Ciclo, el diseño de un Proyecto Educativo para el desarrollo de las emociones a través de la inteligencia emocional y los cuentos infantiles en un curso que se aplicará al tercer año de Educación Infantil, concretamente en la etapa educativa de 5 a 6 años. La literatura infantil, en este caso el cuento, permite el desarrollo de la creatividad de los lectores. Además, trae consigo una carga de sentimientos y emociones en cada una de las historias que allí son narradas, por este motivo, el proyecto propuesto pretende en un periodo de 4 semanas, a través de actividades creativas, activas e innovadoras, generar en el niño el conocimiento, y regulación de sus propias emociones y de otras personas. Es importante tener en cuenta, que las emociones no se desarrollan en un momento, es un proceso que acompaña al individuo durante toda su vida, por lo que experiencias como éstas que se proponen, deben ser recurrentes a lo largo de las diferentes etapas educativas.
Author: Angel Rama
Publisher: Duke University Press
ISBN: 0822352931
Category : History
Languages : en
Pages : 266
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Book Description
Ángel Rama was one of twentieth-century Latin America's most distinguished men of letters. Writing across Cultures is his comprehensive analysis of the varied sources of Latin American literature. Originally published in 1982, the book links Rama's work on Spanish American modernism with his arguments about the innovative nature of regionalist literature, and it foregrounds his thinking about the close relationship between literary movements, such as modernism or regionalism, and global trends in social and economic development. In Writing across Cultures, Rama extends the Cuban anthropologist Fernando Ortiz's theory of transculturation far beyond Cuba, bringing it to bear on regional cultures across Latin America, where new cultural arrangements have been forming among indigenous, African, and European societies for the better part of five centuries. Rama applies this concept to the work of the Peruvian novelist, poet, and anthropologist José María Arguedas, whose writing drew on both Spanish and Quechua, Peru's two major languages and, by extension, cultures. Rama considered Arguedas's novel Los ríos profundos (Deep Rivers) to be the most accomplished example of narrative transculturation in Latin America. Writing across Cultures is the second of Rama's books to be translated into English.
Author: François Grosjean
Publisher: Harvard University Press
ISBN: 0674056450
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 299
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Book Description
Whether in family life, social interactions, or business negotiations, half the people in the world speak more than one language every day. Yet many myths persist about bilingualism and bilinguals. In a lively and entertaining book, an international authority on bilingualism explores the many facets of life with two or more languages.
Author: Clemente Palma
Publisher:
ISBN:
Category : Peru
Languages : en
Pages : 194
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Author: Ning Zhong
Publisher: Springer
ISBN: 354039592X
Category : Computers
Languages : en
Pages : 721
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This volume contains the papers selected for presentation at the 14th International Symposium on Methodologies for Intelligent Systems, ISMIS 2003, held in Maebashi City, Japan, 28–31 October, 2003. The symposium was organized by the Maebashi Institute of Technology in co-operation with the Japanese Society for Artificial Intelligence. It was sponsored by the Maebashi Institute of Technology, Maebashi Convention Bureau, Maebashi City Government, Gunma Prefecture Government, US AFOSR/AOARD, the Web Intelligence Consortium (Japan), Gunma Information Service Industry Association, and Ryomo Systems Co., Ltd. ISMIS is a conference series that was started in 1986 in Knoxville, Tennessee. Since then it has been held in Charlotte (North Carolina), Knoxville (Tennessee), Turin (Italy), Trondheim (Norway), Warsaw (Poland), Zakopane (Poland), and Lyon (France). The program committee selected the following major areas for ISMIS 2003: active media human-computer interaction, autonomic and evolutionary computation, intelligent agent technology, intelligent information retrieval, intelligent information systems, knowledge representation and integration, knowledge discovery and data mining, logic for artificial intelligence, soft computing, and Web intelligence.
Author: Dr Darren Naish (BSc, MPhil (University of Portsmouth))
Publisher: Iexplore
ISBN: 9781783120796
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : en
Pages : 0
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Book Description
You'll feel as if you're walking with dinosaurs iDinosaur delivers the next level of augmented reality experience, bringing fans into another dimension. The prehistoric favorites seem to leap directly from the page and into your world thanks to stunningly realistic CGI art--all enhanced by the most up-to-date dinosaur research. Just download the free app for Apple's iPad, iPhone, and iPod Touch platforms or for Android devices such as the Galaxy Nexus and the Nexus 7 tablet . . . and watch the now-extinct beasts spring to life again in four different awesome AR experiences.
Author: Buckler, Carolee
Publisher: UNESCO
ISBN: 9231000535
Category : Environmental education
Languages : en
Pages : 198
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Book Description
Author: Mario Cimoli
Publisher: Routledge
ISBN: 1136547169
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 341
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Book Description
Mexico provides a case study of a cornerstone economy in the development of the hemospheric free trade zone in the Americas, an adjusting economy which has been integrated into uneven economies (Canada and the US). This volume examines the Mexican economy and its attempt to develop an innovation system, providing an example of the dynamics that are of concern to evolutionary economists.
Author: Mark S. Litwin
Publisher: SAGE Publications
ISBN: 1506319815
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 99
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Book Description
UCLA School of Medicine, Los Angeles Aimed at helping readers improve the accuracy of their survey, Litwin′s book guides in assessing and interpreting the quality of their survey data by thoroughly examining the survey instrument used. The book also explains how to code and pilot test new and established surveys. In addition, it covers such issues as how to measure reliability (e.g., test-retest, alternate-form, internal consistency, inter-observer, and intra-observer reliability), how to measure validity (including content, criterion, and construct validity), how to address cross-cultural issues in survey research, and how to scale and score a survey. "I found this work to be of very high quality with respect to both content and writing. It is commendable in terms of communicating and facilitating understanding of sometimes difficult concepts. It will make an excellent text for my introductory course on survey research and, I imagine, for many similar or related courses in the social sciences or education. All the pedagogical features, including the exercises, are excellent, and the level of writing throughout not only is appropriate for an introductory volume, but also engaging and lively." --Daniel U. Levine, Department of Education, University of Nebraska
