Author: Alice Frade
Publisher:
ISBN: 9789724719269
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 148
Book Description
Educação sexual na escola: guia para professores, formadores e educadores
Author: Alice Frade
Publisher:
ISBN: 9789724719269
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 148
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789724719269
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 148
Book Description
Educação sexual
Author: Mary Neide Damico Figueiró
Publisher:
ISBN: 9788544423646
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
Book Description
Esta obra apresenta textos oriundos de Pesquisa e Extensão na Universidade Estadual de Londrina (UEL) – PR e, portanto, oriundos da prática, na atuação direta com os/as educadores/as, muitas vezes, em função de questões e dúvidas apresentadas por eles/elas nos Grupos de Estudos sobre Educação Sexual desenvolvidos na UEL, sob coordenação da autora. O propósito do livro é constituir-se num instrumento para os educadores comprometidos com a Educação Sexual, a fim de subsidiar sua prática pedagógica, assim como para estudantes universitários de todas as áreas ligadas à Educação e Saúde. Também útil a pais e mães, o livro pretende, ainda, ser um importante meio de ancoragem para os formadores, seja em formação inicial ou continuada. Os textos auxiliam em várias indagações apresentadas, com frequência, pelos educadores; por exemplo: Como potencializar a vinculação entre afetividade e sexualidade? Como assegurar a difícil integração família-escola na Educação Sexual? Quais estratégias de ensino são funcionais para o trabalho na escola, em casa e em outros espaços educacionais? De que maneira a Educação Sexual pode auxiliar adolescentes a iniciarem suas relações sexuais de modo “não precoce” e responsável? Qual o sentido do sexo na vida das pessoas? Quais os maiores desafios a serem enfrentados pelos educadores e como superá-los? No livro encontramos saberes importantes para a prática profissional cotidiana, os quais assegurarão satisfatório ganho de qualidade à Educação de crianças, adolescentes e jovens. "O LIVRO É DESTAQUE NO JORNAL FOLHA DE LONDRINA", confira no link abaixo: LINK PARA A MATÉRIA ASSISTA O VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DA OBRA NO CANAL DA AUTORA: VER VÍDEO
Publisher:
ISBN: 9788544423646
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
Book Description
Esta obra apresenta textos oriundos de Pesquisa e Extensão na Universidade Estadual de Londrina (UEL) – PR e, portanto, oriundos da prática, na atuação direta com os/as educadores/as, muitas vezes, em função de questões e dúvidas apresentadas por eles/elas nos Grupos de Estudos sobre Educação Sexual desenvolvidos na UEL, sob coordenação da autora. O propósito do livro é constituir-se num instrumento para os educadores comprometidos com a Educação Sexual, a fim de subsidiar sua prática pedagógica, assim como para estudantes universitários de todas as áreas ligadas à Educação e Saúde. Também útil a pais e mães, o livro pretende, ainda, ser um importante meio de ancoragem para os formadores, seja em formação inicial ou continuada. Os textos auxiliam em várias indagações apresentadas, com frequência, pelos educadores; por exemplo: Como potencializar a vinculação entre afetividade e sexualidade? Como assegurar a difícil integração família-escola na Educação Sexual? Quais estratégias de ensino são funcionais para o trabalho na escola, em casa e em outros espaços educacionais? De que maneira a Educação Sexual pode auxiliar adolescentes a iniciarem suas relações sexuais de modo “não precoce” e responsável? Qual o sentido do sexo na vida das pessoas? Quais os maiores desafios a serem enfrentados pelos educadores e como superá-los? No livro encontramos saberes importantes para a prática profissional cotidiana, os quais assegurarão satisfatório ganho de qualidade à Educação de crianças, adolescentes e jovens. "O LIVRO É DESTAQUE NO JORNAL FOLHA DE LONDRINA", confira no link abaixo: LINK PARA A MATÉRIA ASSISTA O VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DA OBRA NO CANAL DA AUTORA: VER VÍDEO
Educação sexual nas escolas
Author: Sandra Cristina Shiguemi Miyasaki
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 92
Book Description
Procuramos desenvolver nesta investigação um estudo sobre as dificuldades que os professores do ensino fundamental têm para trabalhar questões de sexualidade e IST/aids, visando desenvolver ação educativa e preventiva com eles sobre essas temáticas, preparando-os para serem agentes multiplicadores. Na metodologia, trabalhamos a Pesquisa-Ação de forma qualitativa, desenvolvendo referenciais teóricos fundamentados na Organização Mundial da Saúde (OMS) e por Paulo Freire no que tange a humanização, à otimização da vida, a visão totalizadora do ser humano e o resgate da cidadania. Para o levantamento de dados utilizamos a observação e a entrevista individual norteada por um questionário semi-estruturado. Pesquisamos 14 professores de ambos os sexos, sendo a maioria constituída de mulheres e com idade média de 40 anos. Organizamos os dados em quadros e o conteúdo foi analisado por categorização, qualitativamente, possibilitando melhor compreensão e interpretação das falas expressas pelos professores pesquisados. Disso depreendemos que os professores pesquisados em quase sua totalidade, trabalham o assunto educação sexual, contudo, referem sentir necessidade do apoio de um especialista da área: afirmam utilizar como recursos didáticos para este fim livros, cartazes, Tv e vídeo e, embora afirmem não haver dificuldades para lidar com o assunto em sala de aula, pedem ajuda no sentido de se atualizarem. Concluímos portanto, que esses professore.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 92
Book Description
Procuramos desenvolver nesta investigação um estudo sobre as dificuldades que os professores do ensino fundamental têm para trabalhar questões de sexualidade e IST/aids, visando desenvolver ação educativa e preventiva com eles sobre essas temáticas, preparando-os para serem agentes multiplicadores. Na metodologia, trabalhamos a Pesquisa-Ação de forma qualitativa, desenvolvendo referenciais teóricos fundamentados na Organização Mundial da Saúde (OMS) e por Paulo Freire no que tange a humanização, à otimização da vida, a visão totalizadora do ser humano e o resgate da cidadania. Para o levantamento de dados utilizamos a observação e a entrevista individual norteada por um questionário semi-estruturado. Pesquisamos 14 professores de ambos os sexos, sendo a maioria constituída de mulheres e com idade média de 40 anos. Organizamos os dados em quadros e o conteúdo foi analisado por categorização, qualitativamente, possibilitando melhor compreensão e interpretação das falas expressas pelos professores pesquisados. Disso depreendemos que os professores pesquisados em quase sua totalidade, trabalham o assunto educação sexual, contudo, referem sentir necessidade do apoio de um especialista da área: afirmam utilizar como recursos didáticos para este fim livros, cartazes, Tv e vídeo e, embora afirmem não haver dificuldades para lidar com o assunto em sala de aula, pedem ajuda no sentido de se atualizarem. Concluímos portanto, que esses professore.
Bitita's Diary: The Autobiography of Carolina Maria de Jesus
Author: Carolina Maria De Jesus
Publisher: Routledge
ISBN: 1317475852
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 190
Book Description
Carolina Maria de Jesus (1914-1977), nicknamed Bitita, was a destitute black Brazilian woman born in the rural interior who migrated to the industrial city of Sao Paulo. This is her autobiography, which includes details about her experiences of race relations and sexual intimidation.
Publisher: Routledge
ISBN: 1317475852
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 190
Book Description
Carolina Maria de Jesus (1914-1977), nicknamed Bitita, was a destitute black Brazilian woman born in the rural interior who migrated to the industrial city of Sao Paulo. This is her autobiography, which includes details about her experiences of race relations and sexual intimidation.
The Method of Shared Concern
Author: Ken Rigby
Publisher: Aust Council for Ed Research
ISBN: 1742860079
Category : Education
Languages : en
Pages : 202
Book Description
The Method of Shared Concern describes the multi-stage process in which suspected bullies and their victims are individually interviewed, and eventually brought together in an effort to reach resolution.
Publisher: Aust Council for Ed Research
ISBN: 1742860079
Category : Education
Languages : en
Pages : 202
Book Description
The Method of Shared Concern describes the multi-stage process in which suspected bullies and their victims are individually interviewed, and eventually brought together in an effort to reach resolution.
Little Girls
Author: Elena Gianini Belotti
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 172
Book Description
Translation of dalla parle delle bambine.
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 172
Book Description
Translation of dalla parle delle bambine.
Principles for Building Resilience
Author: Reinette Biggs
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 110708265X
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 317
Book Description
Reflecting the very latest research, this book provides an in-depth review of the role of resilience in the management of social-ecological systems and the ecosystem services they provide. Leaders in the field outline seven principles for building resilience in social-ecological systems, examining how these can be applied to advance sustainability.
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 110708265X
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 317
Book Description
Reflecting the very latest research, this book provides an in-depth review of the role of resilience in the management of social-ecological systems and the ecosystem services they provide. Leaders in the field outline seven principles for building resilience in social-ecological systems, examining how these can be applied to advance sustainability.
Partners in Planning
Author: Susan B. Rifkin
Publisher: MacMillan
ISBN: 9780333792667
Category : Community development
Languages : en
Pages : 155
Book Description
Partners in Planning is about how professionals can work with local lay people in an equal partnership to support development programmes, particularly in the areas of health and education. It discusses the importance of generating information, encouraging active participation by those benefiting from the development programmes, and the subsequent empowerment of these people to give them the experience and confidence needed to influence the decisions that affect their daily lives. In particular, this book explores the idea and practice of empowerment through the way information is obtained and used.
Publisher: MacMillan
ISBN: 9780333792667
Category : Community development
Languages : en
Pages : 155
Book Description
Partners in Planning is about how professionals can work with local lay people in an equal partnership to support development programmes, particularly in the areas of health and education. It discusses the importance of generating information, encouraging active participation by those benefiting from the development programmes, and the subsequent empowerment of these people to give them the experience and confidence needed to influence the decisions that affect their daily lives. In particular, this book explores the idea and practice of empowerment through the way information is obtained and used.
Resonant Violence
Author: Kerry Whigham
Publisher: Rutgers University Press
ISBN: 1978825579
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 269
Book Description
From the Holocaust in Europe to the military dictatorships of Latin America to the enduring violence of settler colonialism around the world, genocide has been a defining experience of far too many societies. In many cases, the damaging legacies of genocide lead to continued violence and social divisions for decades. In others, however, creative responses to this identity-based violence emerge from the grassroots, contributing to widespread social and political transformation. Resonant Violence explores both the enduring impacts of genocidal violence and the varied ways in which states and grassroots collectives respond to and transform this violence through memory practices and grassroots activism. By calling upon lessons from Germany, Poland, Argentina, and the Indigenous United States, Resonant Violence demonstrates how ordinary individuals come together to engage with a violent past to pave the way for a less violent future.
Publisher: Rutgers University Press
ISBN: 1978825579
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 269
Book Description
From the Holocaust in Europe to the military dictatorships of Latin America to the enduring violence of settler colonialism around the world, genocide has been a defining experience of far too many societies. In many cases, the damaging legacies of genocide lead to continued violence and social divisions for decades. In others, however, creative responses to this identity-based violence emerge from the grassroots, contributing to widespread social and political transformation. Resonant Violence explores both the enduring impacts of genocidal violence and the varied ways in which states and grassroots collectives respond to and transform this violence through memory practices and grassroots activism. By calling upon lessons from Germany, Poland, Argentina, and the Indigenous United States, Resonant Violence demonstrates how ordinary individuals come together to engage with a violent past to pave the way for a less violent future.
Color and Colorimetry. Multidisciplinary Contributions
Author: Maurizio Rossi
Publisher:
ISBN: 9788838761379
Category : Architecture
Languages : en
Pages : 325
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788838761379
Category : Architecture
Languages : en
Pages : 325
Book Description