Droits humains et éducation sexuelle PDF Download
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Author: Maryvonne Charmillot
Publisher:
ISBN: 9782882242372
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
"Toute éducation, et l’éducation sexuelle ne fait pas exception, se déploie dans un cadre normatif. En Suisse, l’éducation sexuelle a été fortement marquée par des représentations hygiénistes, de santé publique ou par des principes moraux voire religieux. Aujourd’hui, les droits humains constituent également un cadre de références. Quels sont les contenus et les orientations de l'éducation sexuelle actuelle? Quelles sont les attentes des jeunes? Quel est le regard porté sur l'éducation par les jeunes, les parents et le corps enseignant Les droits humains font-ils réellement partie de cette éducation? Cet ouvrage se propose de répondre à ces questions sur la base d’une recherche qui a exploré les représentations des différents groupes concernés à propos des droits sexuels, des valeurs démocratiques qui les sous-tendent (participation, non-discrimination, égalité, liberté, etc.) et de leur prise en compte ou non dans les pratiques éducatives. Pour chaque type d'acteurs et actrices, la place des droits sexuels est donc abordée, qu’elle soit considérée comme base, repère, ou objet de l’éducation sexuelle. Le degré d’appropriation de ces droits a aussi été pris en considération, qu’ils soient méconnus, ignorés, appliqués ou questionnés. Cet ouvrage est destiné à toute personne impliquée dans l’éducation sexuelle des enfants et des jeunes, que ce soit en tant que parent, professionnel·le de la santé, du travail social et de l’éducation ou encore en tant que scientifique et responsable de formation. Il vise à enrichir les manières de penser l’éducation sexuelle par la compréhension de la place accordée ou non aux droits."--Page 4 de la couverture.
Author: Maryvonne Charmillot
Publisher:
ISBN: 9782882242372
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
"Toute éducation, et l’éducation sexuelle ne fait pas exception, se déploie dans un cadre normatif. En Suisse, l’éducation sexuelle a été fortement marquée par des représentations hygiénistes, de santé publique ou par des principes moraux voire religieux. Aujourd’hui, les droits humains constituent également un cadre de références. Quels sont les contenus et les orientations de l'éducation sexuelle actuelle? Quelles sont les attentes des jeunes? Quel est le regard porté sur l'éducation par les jeunes, les parents et le corps enseignant Les droits humains font-ils réellement partie de cette éducation? Cet ouvrage se propose de répondre à ces questions sur la base d’une recherche qui a exploré les représentations des différents groupes concernés à propos des droits sexuels, des valeurs démocratiques qui les sous-tendent (participation, non-discrimination, égalité, liberté, etc.) et de leur prise en compte ou non dans les pratiques éducatives. Pour chaque type d'acteurs et actrices, la place des droits sexuels est donc abordée, qu’elle soit considérée comme base, repère, ou objet de l’éducation sexuelle. Le degré d’appropriation de ces droits a aussi été pris en considération, qu’ils soient méconnus, ignorés, appliqués ou questionnés. Cet ouvrage est destiné à toute personne impliquée dans l’éducation sexuelle des enfants et des jeunes, que ce soit en tant que parent, professionnel·le de la santé, du travail social et de l’éducation ou encore en tant que scientifique et responsable de formation. Il vise à enrichir les manières de penser l’éducation sexuelle par la compréhension de la place accordée ou non aux droits."--Page 4 de la couverture.
Author: Chaire UNESCO Santé sexuelle et droits humains (Paris).
Publisher:
ISBN: 9782351204849
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Cette BD est proposée par la Chaire UNESCO Santé sexuelle & Droits humains. Elle est issue d'un travail collectif des plus grands spécialistes en France de l'éducation à la sexualité, cliniciens sexologues et spécialistes du droit en matière de sexualité humaine. La forme initiale s'est concrétisée dans le premier cours en ligne ouvert à tous ( MOOC ) sur ce sujet qui a permis aux milliers d'apprenants de se perfectionner et d'intégrer dans leurs actions de santé sexuelle les valeurs des droits humains. Cet ouvrage s'adresse au grand public, mais aussi aux professionnels concernés par les questions des valeurs qui soutiennent la Santé sexuelle et son articulation aux droits humains. Qu'ils soient éducateurs, soignants ou acteurs du champs social et/ou associatif, cette BD est un outil de transmission sur les piliers la Santé sexuelle, ses qualités fondatrices et émancipatrices dans la vie des individus, quelle que soit leur orientation. Le fil conducteur est Zeï, étoile filante inspirée qui parcourt avec malice toutes les galaxies ... humanistes, scientifiques, hédonistes, juridiques... humaines en somme ! Un voyage intergalactique inoubliable !
Author: Joëlle Mignot
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2353273009
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 466
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Book Description
Cet ouvrage, édité sous l'égide des fondateurs de la chaire UNESCO de santé sexuelle et droits humains, présente de façon claire et exhaustive les données les plus récentes en la matière. Définie de façon précise par l’OMS, les principes de santé sexuelle traversent toutes les dimensions de la sexualité humaine et l’interaction de différents facteurs : biologiques, psychologiques, sociaux, économiques, politiques, culturels, éthiques, juridiques, historique, religieuse et spirituelle. L'objectif de cette discipline est la promotion de résultats positifs d’une sexualité saine. Les auteurs envisagent la santé sexuelle dans la perspective du respect des droits humains fondamentaux comme l’absence de discrimination, de coercition, de violence, dans le but d'établir les repères sociétaux d'une vie sexuelle harmonieuse. De nombreux acteurs sociaux et du soin (des éducateurs aux thérapeutes) sont concernés par ces deux dimensions dans leur quotidien professionnel, tant en France (prise en charge de population à risque, prévention du VIH et des IST, prévention des violences sexuelles…) que dans des pays éloignés confrontés à des difficultés d’éducation et d’information en matière de sexualité. Cet ouvrage dresse un état des lieux actuel du sujet et propose des pistes à la fois de réflexion et de mise en pratique par des conseils et des recommandations.
Author: Rogena Sterling
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 1837695954
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 145
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Book Description
Sexual education is a worldwide concern that intersects with various attitudes, values, and cultural norms. It is an area of life that has for many years been kept private, but now there is recognition that there is a need to support people, especially young people in modern societies. The way sexual education is taught and applied within institutions shapes the way we understand and approach human sexuality. Various societies have chosen various means to provide sexual education both at school and to the wider society. There is still much more development and support needed, however. We can begin to identify strategies for overcoming challenges in sex education, promoting healthier attitudes, and empowering individuals to make informed decisions about their own bodies and relationships. This book is organized into three sections. The first section focuses on issues in sexual education, such as sexual harassment, sexuality and relationship education and advocacy by people with disabilities, future challenges, and sex differences in physical attractiveness. The second section focuses on the means of sexual health education interventions, including the use of technology. The last section includes a chapter on sex education and the invisibility of intersex people in the curriculum.
Author:
Publisher:
ISBN: 9782807318403
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Author: Patricia Brander
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287148957
Category : Civics
Languages : fr
Pages : 460
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Book Description
Des mesures légales ne peuvent à elles seules assurer la défense les droits de l'homme. Nous devons tous, y compris les jeunes, nous investir dans leur protection et leur respect. Repères est un manuel consacré à l'éducation aux droits de l'homme. Les animateurs de jeunesse, les enseignants, les éducateurs, les professionnels et les volontaires y trouveront des idées concrètes et des activités pratiques, afin d'engager les jeunes dans la cause des droits de l'homme et de les inciter à prendre des mesures pour sa défense, à leur niveau et au sein de leur communauté respective. Cette publication entend promouvoir largement la compréhension de l'éducation aux droits de l'homme - dans le sens d'activités et de programmes éducatifs axés sur la promotion de l'égale dignité des êtres humains ; elle appréhende en outre les jeunes en tant que ressources. Compilé par une équipe multidisciplinaire et interculturelle d'auteurs et d'éducateurs, Repères se fonde sur les approches de type expérientiel notamment issues de l'éducation non-formelle, qui mettent l'accent sur les apprenants, leurs environnements et leurs propres centres d'intérêt - autrement dit, qui adoptent les points de départ des jeunes eux-mêmes. Repères a été produit dans le cadre du Programme jeunesse d'éducation aux droits de l'homme initié par la Direction de la jeunesse et du Sport du Conseil de l'Europe en 2000, à l'occasion du 50ème anniversaire de la Convention européenne des Droits de l'Homme. Ce programme vise à placer les droits de l'homme au cœur du travail de jeunesse et, ce faisant, à favoriser la généralisation de l'éducation aux droits de l'homme. Repères propose un large éventail d'approches thématiques et méthodologiques qui devraient inspirer toute personne intéressée par les droits de l'homme, la démocratie et la citoyenneté.
Author:
Publisher: Human Rights Watch
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 68
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Book Description
Author:
Publisher: Pretoria University Law Press
ISBN:
Category : Law
Languages : en
Pages : 405
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Book Description
African Human Rights Yearbook Volume 1 (2017) The three institutions making up the African regional human rights system, the African Court on Human and Peoples’ Rights, the African Commission on Human and Peoples’ Rights, and the African Committee of Experts on the Rights and Welfare of the Child, decided to jointly publish the African Human Rights Yearbook, to spearhead studies on the promotion and protection of human rights, and to provide a forum for constructive engagement about the African human rights system with academics and other human rights commentators on the continent. Volume 1 of the Yearbook, published in 2017, contains fifteen contributions by scholars from Africa and beyond. Annuaire Africain des Droits de l’Homme Volume 1 (2017) Les trois institutions qui composent le système régional africain des droits de l’homme, la Cour africaine des droits de l’homme et des peuples, la Commission africaine des droits de l’homme et des peuples et le Comité d’experts africains sur les droits et le bien-être de l’enfant ont décidé de publier conjointement l’Annuaire Africain des Droits de l’Homme pour encourager les études sur la promotion et la protection des droits de l’homme et offrir un forum d’interaction constructive sur le système avec les universitaires et observateurs du continent. Le Volume 1 de l’Annuaire, publié en 2017, contient quinze contributions de chercheurs du continent et d’ailleurs. Table of Contents Acknowledgements/Remerciements Preface Préface Editorial Éditorial Vulnerability of women in Africa to extrajudicial killings Anyangwe, A Protecting the African child in a changing climate: are our existing safeguards adequate? Boshoff, E The relevance of substantive equality in the African regional human rights system’s jurisprudence to women’s land and property rights Chekera-Radu, YT Practices and challenges in implementing women’s right to political participation under the African Women’s Rights Protocol in Zimbabwe Zvobgo, EF and Dziva, C Developing norms and standards on maternal mortality in Africa: lessons from UN human rights bodies Afuluke-Eruchalu, O and Durojaye, E Le rôle des acteurs nongouvernementaux dans la mobilisation juridique en faveur du Protocole de Maputo Guignard, L Happy 18th birthday to the African Children’s Charter: not counting its days but making its days count Mezmur, BD Monitoring implementation of the decisions and judgments of the African Commission and Court on Human and Peoples’ Rights Murray, R; Long, D; Ayeni, V; and Somé, A Why should we obey you? Enhancing implementation of rulings by regional courts Nyman-Metcalf, K and Papageorgiou, I Contextualising the corporate human rights responsibility in Africa: a social expectation or legal obligation? Okoloise, C La promotion de la démocratie et d’un ordre constitutionnel de qualité par le système africain des droits fondamentaux: entre acquis et défis Olinga, AD La jurisprudence de la Cour africaine des droits de l’homme et des peuples: entre particularisme et universalité Ondo, T Actualising women’s participation in politics and governance in Africa: the case of Ghana and Kenya Owiso, R and Sefah, B Article 6 of the African Women’s Rights Protocol: towards the protection of the rights of women in polygamous marriages Oyugi, P ‘It is better that ten guilty persons escape than that one innocent suffer’: the African Court on Human and Peoples’ Rights and fair trial rights in Tanzania Possi, A Du ‘droit de la force’ à la force du droit: pour la dépénalisation de l’avortement à Madagascar Rabenoro, M La Cour et la Commission africaines des droits de l’homme et des peuples: noces constructives ou cohabitation ombrageuse? Yerima, SZ
Author: Thomas Montfort
Publisher:
ISBN: 9782868394590
Category :
Languages : fr
Pages : 127
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Book Description
Cette question, qui aurait pu paraître saugrenue il y a quelques années, est pourtant à l'ordre du jour depuis le 15 avril 1996. A cette date, une circulaire du Ministère de l'Education Nationale a été adressée à toutes les autorités pédagogiques leur enjoignant de mettre en place, au nom de la prévention du Sida, un dispositif renforcé d'éducation à la sexualité et ce dès la classe de sixième. Si de nombreuses associations spécialisées se sont émues de cette extravagante prétention, l'opinion publique n'a pas encore pris toute la mesure des dangers pour la santé physique et morale des enfants, comme des remises en cause familiales impliquées par ces dispositions. Sous couvert de lutte contre le Sida, c'est une banalisation, pour ne pas dire plus, de toutes les pratiques de la sexualité que l'enseignement s'apprête à imposer aux enfants. Ceci ne résulte pas seulement de quelques documents scandaleux trop facilement excusés ou présentés comme exceptionnels ou marginaux, mais bien des orientations et des dispositons contenues dans la circulaire elle-même.
Author: Alain Giami
Publisher: Archives contemporaines
ISBN: 2813002704
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 283
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Book Description
Cet ouvrage a pour objectif d’élargir la réflexion sur la question des droits de l’Homme dans le domaine de la sexualité, particulièrement en ce qui concerne l’émergence de nouveaux «droits sexuels» apparus au cours de discussions internationales. Ces «droits sexuels» font l’objet de nombreux débats et controverses, étudiés ici à partir de thématiques aussi diverses que le trouble à l’ordre public, la question de l’intimité, celle de l’intégrité corporelle, les identités de genre, les perversions sexuelles et les paraphilies, la pornographie, Internet, la sexualité dans les institutions, les personnes en situation de handicap et le recours à l’assistance sexuelle. Ces questions sont discutées à la lumière du droit français et européen. À terme, c’est bien la question des libertés et des régulations sociales dans le domaine de la sexualité qui reste l’enjeu contemporain. Au-delà des discussions qu’il soulève, ce livre constitue un véritable outil de travail pour tous ceux et celles qui s’intéressent à la question de la place de la sexualité dans l’espace public, dans la définition de la santé et dans la société dans son ensemble.
