Diseño de un sistema de apoyo a los procesos del diseño genérico PDF Download
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Author: Sandra Garzón Morfín
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Languages : es
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Book Description
Las organizaciones de hoy se enfrentan a un mundo cada día más complejo, por lo que el esfuerzo de un solo individuo no es suficiente para darle hacerle frente a este nuevo ambiente, es por esto, que un nuevo enfoque ha venido cobrando fuerza: el trabajo en grupo. En la búsqueda por encontrar mecanismos que dan soporte y apoyo a la toma de decisiones en grupo, han surgido innumerables metodologías, entre ellas la de Administración Interactiva (IM), la cual fue desarrollada en la Universidad de George Masón, por el Dr. John Warfield, con el objeto de darle respuesta a la complejidad actual en cuanto al diseño, planeación y solución de problemas. Administración Interactiva tiene relativamente poco tiempo de estar en uso, y aún y cuando ha evolucionado muy satisfactoriamente, el campo de posibles mejoras es todavía muy grande; abarcadndo éste desde los procesos de generación, clarificación y votación, hasta lo concerniente a la estructuración, en su versión de GMU-ISM-PC (George Masón University- Interpretive Structural Modeling-Pc). En base las debilidades y limitaciones que Administración Interactiva presenta dentro de su proceso de estructuración de ideas en su versión de GMU-ISM-PC, con respecto a las actividades claves del diseño: Campo de Opciones y Perfil de Opciones, fue en lo que se basó esta investigación, con el objeto de proponer nuevas opciones y hacer cambios sustanciales a estos dos productos de IM. Así fue como en conjunción con el trabajo de investigación desarrollado por el Ing. Alejandro Cristerna se creó un nuevo Sistema de Información Integral para la Administración Interactiva (S.I.I.A.I.), apoyado en el algoritmos y lineamientos señalados por el Dr. Warfield. El S.I.I.A.I. aunque presenta mayor versatilidad, en las nuevas opciones contenidas; amigabilidad, por la facilidad con que el usuario pueda navegar dentro del sistema; agilidad, por el procesamiento más rápido de la información, mayor información como producto; etc., aún es perfectible.
Author: Sandra Garzón Morfín
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Las organizaciones de hoy se enfrentan a un mundo cada día más complejo, por lo que el esfuerzo de un solo individuo no es suficiente para darle hacerle frente a este nuevo ambiente, es por esto, que un nuevo enfoque ha venido cobrando fuerza: el trabajo en grupo. En la búsqueda por encontrar mecanismos que dan soporte y apoyo a la toma de decisiones en grupo, han surgido innumerables metodologías, entre ellas la de Administración Interactiva (IM), la cual fue desarrollada en la Universidad de George Masón, por el Dr. John Warfield, con el objeto de darle respuesta a la complejidad actual en cuanto al diseño, planeación y solución de problemas. Administración Interactiva tiene relativamente poco tiempo de estar en uso, y aún y cuando ha evolucionado muy satisfactoriamente, el campo de posibles mejoras es todavía muy grande; abarcadndo éste desde los procesos de generación, clarificación y votación, hasta lo concerniente a la estructuración, en su versión de GMU-ISM-PC (George Masón University- Interpretive Structural Modeling-Pc). En base las debilidades y limitaciones que Administración Interactiva presenta dentro de su proceso de estructuración de ideas en su versión de GMU-ISM-PC, con respecto a las actividades claves del diseño: Campo de Opciones y Perfil de Opciones, fue en lo que se basó esta investigación, con el objeto de proponer nuevas opciones y hacer cambios sustanciales a estos dos productos de IM. Así fue como en conjunción con el trabajo de investigación desarrollado por el Ing. Alejandro Cristerna se creó un nuevo Sistema de Información Integral para la Administración Interactiva (S.I.I.A.I.), apoyado en el algoritmos y lineamientos señalados por el Dr. Warfield. El S.I.I.A.I. aunque presenta mayor versatilidad, en las nuevas opciones contenidas; amigabilidad, por la facilidad con que el usuario pueda navegar dentro del sistema; agilidad, por el procesamiento más rápido de la información, mayor información como producto; etc., aún es perfectible.
Author: Jeffrey L. Whitten
Publisher:
ISBN: 9788480862523
Category :
Languages : es
Pages : 1000
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Book Description
Author:
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Category : Artificial intelligence
Languages : en
Pages : 628
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Author: Global Environment Facility
Publisher:
ISBN:
Category : Biodiversity conservation
Languages : en
Pages : 164
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Author: Adam Onishi
Publisher: Apress
ISBN: 1430259159
Category : Computers
Languages : en
Pages : 485
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Pro WordPress Theme Development is your comprehensive guide to creating advanced WordPress themes. Designed for for professional web designers and developers who are comfortable with PHP and WordPress, this book teaches you every aspect of professional theme development. You will learn how to build themes from scratch, how to monetize the themes you create, and how to capitalize on this by creating advanced themes for your clients or selling premium themes. This book builds on your current knowledge of PHP and web development to create a WordPress theme from scratch. It uses a real-world theme example that you can build, to demonstrate each feature in a practical way. It shows you how to take control of WordPress with custom posts types and taxonomies, and covers anatomy and hierarchy, use of the loop, hooks, short codes, plug-ins and much more. WordPress is one of the most successful open-source blogging and content management systems available, and theme development has become a major part of the WordPress ecosystem. Start working with WordPress themes like a pro today with Pro WordPress Theme Development.
Author: Michael D. Ekstrand
Publisher: Now Publishers Inc
ISBN: 1601984421
Category : Computers
Languages : en
Pages : 104
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Book Description
Collaborative Filtering Recommender Systems discusses a wide variety of the recommender choices available and their implications, providing both practitioners and researchers with an introduction to the important issues underlying recommenders and current best practices for addressing these issues.
Author: World Bank
Publisher: World Bank Publications
ISBN:
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 468
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Book Description
This edition of the World Bank has been revised and expanded by the Terminology Unit in the Languages Services Division of the World Bank in collaboration with the English, Spanish, and French Translation Sections. The Glossary is intended to assist the Bank's translators and interpreters, other Bank staff using French and Spanish in their work, and free-lance translator's and interpreters employed by the Bank. For this reason, the Glossary contains not only financial and economic terminology and terms relating to the Bank's procedures and practices, but also terms that frequently occur in Bank documents, and others for which the Bank has a preferred equivalent. Although many of these terms, relating to such fields as agriculture, education, energy, housing, law, technology, and transportation, could be found in other sources, they have been assembled here for ease of reference. A list of acronyms occurring frequently in Bank texts (the terms to which they refer being found in the Glossary) and a list of international, regional, and national organizations will be found at the end of the Glossary.
Author: Denis Bouyssou
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0387310991
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 460
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Formal decision and evaluation models are so widespread that almost no one can pretend not to have used or suffered the consequences of one of them. This book is a guide aimed at helping the analyst to choose a model and use it consistently. A sound analysis of techniques is proposed and the presentation can be extended to most decision and evaluation models as a "decision aiding methodology".
Author: Antony Morgan
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1441959211
Category : Medical
Languages : en
Pages : 385
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As global health inequities continue to widen, policymakers are redoubling their efforts to address them. Yet the effectiveness and quality of these programs vary considerably, sometimes resulting in the reverse of expected outcomes. While local political issues or cultural conflicts may play a part in these situations, an important new book points to a universal factor: the prevailing deficit model of assessing health needs, which puts disadvantaged communities on the defensive while ignoring their potential strengths. The asset model proposed in Health Assets in a Global Context International Health and Development offers a necessary complement to the problem-focused framework by assessing multiple levels of health-promoting aspects in populations, and promoting joint solutions between communities and outside agencies. The book provides not only rationales and methodologies (e.g., measuring resilience and similar elusive qualities) but also concrete examples of asset-based initiatives in use across the world on the individual and community levels.
Author: Jan-Willem Strijbos
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1402077793
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 268
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Book Description
This book is the first that presents an overview of the main topics involved in the study and implementation of Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) from a learning viewpoint. It is also one of the few - or the only one - that does this from a research and practical instructional design perspective. Too many books begin with the medium and/or the environments used for CSCL, as if you would write a book on building a house by focusing almost primarily on hammers, saws and screwdrivers. The main topics are clustered in four sections that are derived from reverse ordering the CSCL acronym, because CSCL is all about learning through collaboration that is supported by computers. Although CSCL is increasingly advocated in higher education, specific CSCL implementations - i.e. something more than providing technology without a well developed educational rationale - are uncommon in higher education. The topics covered in this book, each including a review and several examples of current best practices in higher education, can stimulate 'informed' implementation of CSCL in higher education.
