Développement de L'éducation Au Canada PDF Download
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Author: Council of Ministers of Education (Canada)
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : fr
Pages : 218
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Book Description
Author: Council of Ministers of Education (Canada)
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : fr
Pages : 218
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Author: Paula Dunning
Publisher: Canadian Education Association
ISBN: 9781896660097
Category : Education
Languages : fr
Pages : 136
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Book Description
Cette analyse donnera au profane une vue d'ensemble du système tel qu'il fonctionne à l'heure actuelle, de son mode de gestion et de financement, des programmes proposés et des tendances qui se dessinent. L'ouvrage se divise en trois grandes parties : l'enseignement primaire et secondaire, l'enseignement postsecondaire, et l'éducation des adultes. Ce sont là des divisions évidentes lorsqu'on parle d'éducation; toutefois, ces délimitations ne sont pas aussi claires pour les particuliers. Ce document porte sur l'éducation au Canada et examine les points suivants : les écoles primaires et secondaires au Canada; l'enseignement postsecondaire au Canada; l'éducation permanente, ou l'éducation des adultes au Canada; et, l'évolution de l'éducation au Canada.
Author: Conseil des ministres de l'éducation (Canada)
Publisher: Conseil des ministres de l'éducation
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages :
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Author: Council of Ministers of Education (Canada)
Publisher: The Council
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 210
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 120
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Author: Donald Fisher
Publisher: McGill-Queen's Press - MQUP
ISBN: 0773590439
Category : Education
Languages : en
Pages : 538
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Book Description
Significant public investment and increased access to higher education lead to economic development - governments across the political and ideological spectrum believe this and have designed and implemented policy based on this understanding. The Development of Postsecondary Education Systems in Canada examines how these policies affect the structure and performance of postsecondary education. This comprehensive study compares the evolution and outcomes of higher education policy in British Columbia, Ontario, and Quebec over the past three decades. The authors begin with an understanding that in order to explain the role of postsecondary education in society, they must locate systemic change. Drawing on documentary analysis and interviews, the focus is on how policy priorities are reflected in "system" behaviours: performance, funding arrangements, design, and structural components. Current theories about the liberal-democratic state, academic capitalism, and marketization inform discussions of the changing role of higher education in a globalized knowledge society. The book presents policy and education as a multidimensional exchange between the postsecondary community, policy makers, and the behaviour and performance of educational systems and concludes that higher education is a key actor in the restructuring of the state. The Development of Postsecondary Education Systems in Canada shows how higher education policy has been driven by a changing political and economic imperative and examines the contradictions and unintended consequences of education policy. Contributors include Jean Bernatchez (Université du Québec à Rimouski), Robert Clift (PhD candidate, University of British Columbia), Donald Fisher (University of British Columbia), Glen A. Jones (Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto), Jacy Lee (McMaster University), Madeleine MacIvor (University of British Columbia), John Meredith (independent consultant), Kjell Rubenson (University of British Columbia), Theresa Shanahan (York University), and Claude Trottier (emeritus, Université Laval).
Author: André Lemieux
Publisher: Editions JFD
ISBN: 289799519X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 554
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Book Description
L’organisation de l’éducation au Québec montre l’évolution de son système d’éducation depuis les années 1600 à aujourd’hui. C’est un outil de référence qui permet à toute personne (étudiants, enseignants, directeurs d’école, commissaires d’école et parents) de connaître l’histoire de l’éducation au Québec. Ce livre présente les principes historiques et socio-politiques qui ont donné naissance au système scolaire au Québec. C’est ainsi que nous verrons l’histoire et que nous analyserons le projet éducatif national et les politiques en matière linguistique au Québec. Ce volume nous fait découvrir aussi les structures marquantes de notre système scolaire tels que les écoles publiques et privées, les cégeps, les universités, le mouvement syndical, les rôles et les fonctions du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MÉES), sans oublier les garderies en milieu éducatif. Enfin, le vade-mecum s’attache à présenter les programmes d’études de l’éducation préscolaire, de l’enseignement primaire et secondaire ainsi que l’andragogie (l’éducation aux adultes) et la gérontagogie (l’éducation des personnes du Troisième Âge), deux réalités appelées à un grand développement dans les années futures. Pour terminer, le compendium explique les différentes lois qui influencent l’environnement légal du système scolaire québécois : le Code civil, le Code criminel, la Loi sur la protection de la jeunesse, la Loi sur les services de santé et sur les services sociaux, la Loi sur la santé et la sécurité au travail et la Loi sur les accidents du travail et les maladies professionnelles. Par son contenu, ce manuel offre un inventaire complet du système de l’éducation au Québec au XXIe siècle.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 74
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Author: André Lemieux
Publisher: Editions JFD
ISBN: 289799097X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 538
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Book Description
L’organisation de l’éducation au Québec montre l’évolution de son système d’éducation depuis les années 1600 à aujourd’hui. C’est un outil de référence qui permet à toute personne (étudiants, enseignants, directeurs d’école, commissaires d’école et parents) de connaître l’histoire de l’éducation au Québec. Ce livre présente les principes historiques et socio-politiques qui ont donné naissance au système scolaire au Québec. C’est ainsi que nous verrons l’histoire et que nous analyserons le projet éducatif national et les politiques en matière linguistique au Québec. Ce volume nous fait découvrir aussi les structures marquantes de notre système scolaire tels que les écoles publiques et privées, les cégeps, les universités, le mouvement syndical, les rôles et les fonctions du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MÉES), sans oublier les garderies en milieu éducatif. Enfin, le vade-mecum s’attache à présenter les programmes d’études de l’éducation préscolaire, de l’enseignement primaire et secondaire ainsi que l’andragogie (l’éducation aux adultes) et la gérontagogie (l’éducation des personnes du Troisième Âge), deux réalités appelées à un grand développement dans les années futures. Pour terminer, le compendium explique les différentes lois qui influencent l’environnement légal du système scolaire québécois : le Code civil, le Code criminel, la Loi sur la protection de la jeunesse, la Loi sur les services de santé et sur les services sociaux, la Loi sur la santé et la sécurité au travail et la Loi sur les accidents du travail et les maladies professionnelles. Par son contenu, ce manuel offre un inventaire complet du système de l’éducation au Québec au XXIe siècle.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 81
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