Des jeux avec les sons et les lettres PDF Download
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Author: Magdalena Guirao-Jullien
Publisher:
ISBN: 9782725640419
Category :
Languages : fr
Pages : 64
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Book Description
Author: Magdalena Guirao-Jullien
Publisher:
ISBN: 9782725640419
Category :
Languages : fr
Pages : 64
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Book Description
Author: Magdalena
Publisher:
ISBN: 9782725629759
Category :
Languages : fr
Pages : 61
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Book Description
Les livres de la collection des « Petits Cahiers » offrent aux enfants, dans des contextes toujours ludiques et variés, un contenu pointu, qui se concentre sur les compétences de base et les savoirs fondamentaux en matière de lecture et de mathématiques. Des jeux avec les sons et les lettres 5-7 ans propose un accompagnement ludique et facile de « l'apprendre à lire » : jeux pour reconnaître, identifier et écrire les sons voyelles et les sons consonnes ; pour reconnaître, identifier, localiser, lire et combiner des syllabes ; pour enrichir son capital langagier et faciliter l'entrée dans la lecture.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Cécile Zamorano
Publisher:
ISBN: 9782092565421
Category :
Languages : fr
Pages : 47
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Le livre : à chaque page, l'enfant découvre une lettre-personnage, son caractère et le son qu'elle produit. Il est invité à la mimer (mémoire kinesthésique). Le jeu de cartes : sur le principe du Dobble (jeu d'observation et de rapidité), il permet de consolider les apprentissages grâce à 3 règles progressives.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 273817552X
Category :
Languages : en
Pages : 203
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Author: Marie-Louise Winninger
Publisher:
ISBN: 9782725614557
Category :
Languages : fr
Pages : 143
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Ces 45 jeux de sons et de lecture, s'appuyant sur des jeux traditionnels (jeux de l'oie, de memory, de loto...), ont été conçus pour une acquisition progressive et continue des principales notions indispensables à l'entrée en lecture. Grâce à la manipulation de mots, de phrases, de lettres, l'enfant est conduit à adopter un vrai comportement de lecteur. Il doit prélever des indices pour anticiper le sens des mots ou des phrases, formuler des hypothèses et apprendre à les vérifier, voire à les rectifier. • Les jeux de sons Ils portent sur : - la perception des groupes phonétiques dans les mots ; - la recherche de rimes ; - la discrimination auditive des phonèmes ; - la correspondance graphème-phonème. • Les jeux de lecture Ils sont destinés à : - mémoriser de nombreux mots par imprégnation à l'aide d'un répertoire (dictionnaire) de mots associés à des dessins ; - apprendre à construire des phrases ; - identifier les lettres, les nommer, repérer leur place dans les mots ; - reconnaître le gréement des mots. Ce livre, à la fois attrayant et rigoureux, donnera à l'enfant le goût des mots et l'envie de lire. Tous les jeux proposés ont été réalisés et vécus en classe.
Author: Eric Battut
Publisher:
ISBN: 9782091933955
Category :
Languages : fr
Pages : 32
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Author: Lucienne Brive
Publisher:
ISBN: 9782011602145
Category :
Languages : fr
Pages : 10
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Une méthode ludique pour prévenir ou corriger les problèmes de dyslexie liés aux confusions les plus fréquentes.Un apprentissage progressif : les activités, de difficulté progressive proposées dans les jeux aideront votre enfant à :- Bien prononcer chaque son.- Distinguer des sons voisins.- Reconnaître les lettres associées aux sons- Différencier les syllabes associées aux sons.Une approche ludique et stimulante : suivez Sami et Julie au cirque avec :- 4 plateaux de jeux différents.- 96 magnets à coller et à décoller.- La roue des sons et des dés à tourner !- Les règles des jeux et les objectifs pédagogiques.Elaboré par une enseignante spécialisée, cet ouvrage vous permettra de bien préparer l’enfant à la lecture et de remédier aux confusions auditives et visuelles les plus fréquemment rencontrées en cours d’apprentissage de la lecture.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 9
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Author: Pierre Puddu
Publisher: Hachette
ISBN: 9782011159106
Category :
Languages : fr
Pages : 63
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Utilisable en complément de n'importe quelle méthode de lecture, ce répertoire de sons et de lettres accompagnera l'enfant tout au long du CP et du CE1. A partir de textes, de comptines, de chansons ou de jeux de mots, l'enfant construit ses propres références sur les correspondances signes/sons. Il complète le répertoire avec les mots qu'il connaît ou rencontre dans ses lectures et porte son attention sur les particularités ou difficultés orthographiques de notre langue.
