Cuadernos de Matemáticas. 6o Primaria. Solucionario PDF Download
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Author: Sociedad Cooperativa de Enseñanza Colegio Vizcaya
Publisher:
ISBN: 9788444171869
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 64
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Book Description
Te presentamos una colección de cuatro cuadernos de Matemáticas de 6o de Primaria. -Números y Operaciones. -La Medida. -Geometría. -Tratamiento de la información, azar y probabilidad. En ellos encontrarás propuestas de actividades y una parte teórica, que te ayudarán a comprender los contenidos más significativos del curso. Todas las actividades ya se han puesto en práctica en el aula con alumnos de tu edad, y los resultados han sido muy positivos. Podrás realizarlas con total autonomía, ayudándote de los contenidos que clarifican las dudas. Las páginas de autoevaluación te servirán para valorar lo que has aprendido. Con la ayuda de Covi aprenderás y disfrutarás con las Matemáticas.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 1880
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Publishers'
Languages : es
Pages : 990
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Author: Sociedad Cooperativa de Enseñanza Colegio Vizcaya
Publisher:
ISBN: 9788444171869
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 64
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Book Description
Te presentamos una colección de cuatro cuadernos de Matemáticas de 6o de Primaria. -Números y Operaciones. -La Medida. -Geometría. -Tratamiento de la información, azar y probabilidad. En ellos encontrarás propuestas de actividades y una parte teórica, que te ayudarán a comprender los contenidos más significativos del curso. Todas las actividades ya se han puesto en práctica en el aula con alumnos de tu edad, y los resultados han sido muy positivos. Podrás realizarlas con total autonomía, ayudándote de los contenidos que clarifican las dudas. Las páginas de autoevaluación te servirán para valorar lo que has aprendido. Con la ayuda de Covi aprenderás y disfrutarás con las Matemáticas.
Author: Emilee Moore
Publisher: Research-publishing.net
ISBN: 1908416467
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : ca
Pages : 527
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Book Description
This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Environmental education
Languages : es
Pages : 216
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Author: School Zone
Publisher: School Zone
ISBN: 9781601596628
Category :
Languages : en
Pages : 0
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Find it, circle it, say it. This cute little book contains 48 word search puzzles on a pad small enough to fit in any bag, perfect for keeping your little ones occupied anytime, anywhere. Your child is sure to enjoy finding the themed list of words on each page. Hunting for them reinforces concentration, spelling and vocabulary skills. Themes help with classifying. The individual words and patterns enhance children's knowledge of long and short vowel sounds, opposites, rhyming words, and more. Help your child find fun in words and build a foundation for lifetime learning.
Author:
Publisher: UNESCO
ISBN: 9230010871
Category :
Languages : en
Pages : 209
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Author: Karen Beeman
Publisher:
ISBN: 9781681256276
Category : Education, Bilingual
Languages : en
Pages : 0
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Author: Brendan Dunne
Publisher:
ISBN: 9788466814638
Category :
Languages : en
Pages : 80
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Author: Andrea Basantes-Andrade
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030372219
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 492
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Book Description
This book presents the proceedings of International Conference on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE 2019). The conference, which was held at UTN in Ibarra, Ecuador, on 3–5 July 2019, allowed participants and speakers to share their research and findings on emerging and innovative global issues. The conference was organized in collaboration with a number of research groups: Group for the Scientific Research Network (e-CIER); Research Group in Educational Innovation and Technology, University of Salamanca, Spain(GITE-USAL); International Research Group for Heritage and Sustainability (GIIPS), and the Social Science Research Group (GICS). In addition, it had the endorsement of the RedCLARA, e-science, Fidal Foundation, Red CEDIA, IEEE, Microsoft, Business IT, Adobe, and Argo Systems. The term “knowledge society” can be understood as the management, understanding and co-creation of knowledge oriented toward the sustainable development and positive transformation of society. In this context and on the occasion of the XXXIII anniversary of the Universidad Técnica del Norte (UTN), the Postgraduate Institute through its Master of Technology and Educational Innovation held the I International Congress on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation – TSIE 2019, which brought together educators, researchers, academics, students, managers, and professionals, from both the public and private sectors to share knowledge and technological developments. The book covers the following topics: 1. curriculum, technology and educational innovation; 2. media and education; 3. applied computing; 4. educational robotics. 5. technology, culture, heritage, and tourism development perspectives; and 6. biodiversity and sustainability.
