Convivencia, disciplina y violencia en las escuelas, 2002-2011 PDF Download
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Author: Alfredo Furlán Malamud
Publisher:
ISBN: 9786077923114
Category : School discipline
Languages : es
Pages : 520
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Author: Alfredo Furlán Malamud
Publisher:
ISBN: 9786077923114
Category : School discipline
Languages : es
Pages : 520
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Author: Berenice Pacheco-Salazar
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427729618
Category : Education
Languages : es
Pages : 120
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La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. Por tanto, la prevención de la violencia escolar y el favorecimiento activo de la convivencia positiva es uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales. ¿Cómo se manifiesta la violencia en un centro educativo? ¿Cuáles son los pilares para construir una convivencia escolar positiva y prevenir la violencia? El libro responde a estas y otras preguntas y, sobre todo, ofrece estrategias prácticas a docentes de todos los niveles escolares, para trabajar proactivamente la convivencia en la práctica docente. El primer capítulo está centrado en la violencia escolar: sus características, sus manifestaciones y sus consecuencias. Los siguientes capítulos están dedicados a cuatro claves para construir convivencia positiva en los centros educativos: la participación del alumnado, la atención a la diversidad, el fomento del juego cooperativo y la educación para la igualdad. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.
Author: Juan Carlos Torrego
Publisher: St. Martin's Press
ISBN: 9788420641768
Category :
Languages : es
Pages : 216
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Author: GARCÍA ROJAS, ANTONIO DANIEL
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
ISBN: 8416621489
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 204
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La violencia es una constante en nuestro contexto sociocultural. Todas las personas a través de los medios de comunicación (mass media) somos conscientes de que la realidad que nos envuelve está marcada constantemente con muertes de jóvenes en las calles por una simple pelea, maltratos físicos y psíquicos, fundamentalmente a menores y a mujeres dentro del propio hogar, destrozos en la infraestructura y el material de los centros educativos, agresiones verbales y físicas a iguales, a los padres/madres y al profesorado, etc.
Author: Kristin Rosekrans
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 200
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Este libro realiza un análisis profundo sobre la violencia escolar y su complejidad. Propone alternativas para construir lazos sociales y de convivencia en el aula y en la escuela. Estructurado en tres partes, las dos primeras abordan la construcción de la convivencia escolar y la prevención de la violencia en relación con la normatividad escolar, los procesos de socialización secundaria, la cultura, la micropolítica institucional y la mecánica del poder en la escuela. También se analizan alternativas para la prevención de la violencia. En la tercera parte de esta obra se presentan casos de violencia a partir de las categorías de análisis planteadas en la primera parte. Estudios que permiten comprender los componentes de la trama de producción y la lógica de construcción de las escenas de violencia, y lo opuesto, pensar la propia institución como espacio para la prevención de la violencia. En definitiva, un libro que recoge respuestas y propuestas alternativas a una de las problemáticas más importantes que se dan en la escuela actual: la prevención de la violencia. Respuestas y propuestas que se tratan de forma complementaria, desde un enfoque teórico y desde un análisis práctico de los casos, pues incluye las orientaciones necesarias para prevenir la violencia. Una obra que resultará muy útil a docentes y profesionales de la educación preocupados por la problemática de la violencia y la indisciplina en el ámbito escolar. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁PRIMERA PARTEViolencia y escuela. Construcción de la convivencia escolar y prevención de la violencia⦁SEGUNDA PARTEConvivencia, prevención de violencia y trabajo áulico⦁TERCERA PARTECasos de violencia. Prevención y componentes de la trama de producción de violenciaCon este libro usted podrá aprender conocer más sobre la trama de la situaciones violentas en el ámbito escolar ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para prevenir la violencia en los espacios educativos ! educación, alumnos, formación docente, violencia, indisciplina, escuela, pedagogía, convivencia
Author: Alfredo Furlán
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 278
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Desde hace más de una década la investigación sobre el problema de la violencia en las escuelas ha extendido sus objetivos, métodos, herramientas y propuestas al considerar entre sus indagaciones el asunto de la convivencia escolar. El puente de comprensión que se ha construído entre ambos fenómenos ha adquirido paulatinamente mayor consolidación, de tal modo que el fenómeno de la violencia no puede entenderse si una noción clara respecto al significado de la convivencia. En apego a este hecho, el presente libro hace hincapié en tal relación y presenta nueve capítulos que la abordan desde diferentes perspectivas: en algunos casos, el énfasis recae en pormenorizadas revisiones de la trayectoria de la elaboración de políticas públicas respecto a la violencia en Francia, España y México. Un segundo grupo de trabajos ofrece un análisis del camino que siguen las investigaciones sobre estos temas en Argentina y México, y tres artículos se centran en brindar esquemas epistemológicos y métodos de indagación e interpretación que permiten vislumbrar los fenómenos desde aristas poco frecuentadas. El conjunto de capítulos elaborados por reconocidos especialistas hace de este libro una propuesta comprehensiva para mirar la violencia y la convivencia, relevantes en cualquier institución escolar.HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Capítulo 1: Violencia en las escuelas de Francia: actualización de las políticas públicaspor Cathérine Blaya y Omara Sansegundo Moreno-Capítulo 2: Estrategi a psicoeducativa para afrontar la violencia escolar en Españapor Mónica Ojeda, Rosario Ortega-Ruiz y Rosario Del Rey-Capítulo 3: Avances, cambios y desafíos de los programas educativos en torno a la violencia en las escuelas mexicanaspor Ursula Zurita Rivera-Capítulo 4: Violencia en las escuelas secundarias. Hacia una cartografía contemporánea de las investigaciones en Argentinapor Horacio Luis Paulín, Florencia D ́Aloisio y Guido García Bastán-Capítulo 5: ¿Qué se piensa sobre la convivencia escolar en México hoy? Investigaciones y propuestas para la mejora de la convivencia escolar y la prevención de violencia en escuelaspor Cecilia Fierro-Evans-Capítulo 6: Convivencia y violencia en las escuelas mexicanas. Consideraciones actualespor Alfredo Furlan y Nidia Eli Ochoa-Capítulo 7: Violencias y emotividades en contextos escolares. Una relación de imbricaciónpor Carina V. Kaplan-Capítulo 8: Aproximaciones para mirar la violencia en las escuelas: Foucault, Castoriadis, Zizek y Hanpor Raúl Enrique Anzaldúa Arce-Capítulo 9: La violencia escolar y la perspectiva etnográficapor Antonio Gómez NashikiCon este libro usted podrá abordar el tema de la violencia escolar desde una perspectiva transversal/b> ¡Descargue ya este libro y reflexiones sobre los nuevos desafíos en materia de convivencia en las instituciones escolaresEducación, violencia, convivencia, políticas públicas, análisis institucional, escuela, prevención
Author: Alejandro Castro
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505076802
Category : Conflict management
Languages : es
Pages : 152
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Este libro fue escrito con la certeza de que a partir del fracaso que han sufrido los métodos de control y represión, debemos continuar defediendo la idea de que la violencia es una conducta aprendidad, que puede no solamente prevenirse sino también ser desaprendidad.
Author: Lawrence Stenhouse
Publisher:
ISBN:
Category : Disciplina escolar
Languages : es
Pages : 187
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Author: Elena Vázquez Aguilar
Publisher:
ISBN: 9788436947106
Category :
Languages : es
Pages : 318
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El libro contiene una revisión de investigaciones y actuaciones educativas sobre la mejora de la convivencia y la prevención de la violencia en el entorno escolar. El objetivo de la obra es realizar una revisión sistemática y actualizada de investigaciones educativas sobre la violencia escolar y la mejora de la convivencia como forma de prevención, así como de las actuaciones que se han articulado desde las distintas administraciones tanto en el ámbito nacional como el europeo. El libro consta de seis capítulos, a lo largo de los cuales se hacen dos aproximaciones a la mejora de la convivencia en la escuela, se sintetizan las medidas promovidas por la UE para favorecer la investigación entre estados miembros y por ultimo se centra en los estudios e informes desarrollados en España.
Author: Stephanie Reich
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0387495002
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 461
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This is the first in-depth guide to global community psychology research and practice, history and development, theories and innovations, presented in one field-defining volume. This book will serve to promote international collaboration, enhance theory utilization and development, identify biases and barriers in the field, accrue critical mass for a discipline that is often marginalized, and to minimize the pervasive US-centric view of the field.
