Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia: Gobierno y gobernanza

Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia: Gobierno y gobernanza PDF Author: Collectif
Publisher: Universidad externado de Colombia
ISBN: 9587726251
Category : Law
Languages : es
Pages : 259

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Book Description
En el presente texto se analizan problemas, soluciones y representaciones en torno a los derechos humanos, fruto de investigaciones terminadas. Con relación a los problemas, el capítulo I estudia la concepción individualista de los derechos humanos que dificulta su implementación efectiva, mientras el capítulo II reflexiona acerca del comportamiento del Estado colombiano ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos que impacta negativamente en la garantía de los derechos de las víctimas. Respecto a las soluciones, varios capítulos se ocupan de algunas políticas públicas destinadas a la población víctima del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Tal es el caso de los capítulos VII y VIII los cuales analizan, respectivamente, las estrategias de intervención psicosocial dirigidas a la promoción y fortalecimiento de la salud mental en población víctima de violencia sociopolítica y las acciones que el Estado colombiano ha desarrollado con el propósito de garantizar los derechos de las personas con discapacidad en el contexto de guerra interna. En cuanto a las representaciones acerca de los derechos humanos y su vulneración, los cuatro capítulos de la segunda sección de esta publicación dan cuenta de las vivencias y las interpretaciones de algunos niños y niñas del Colegio Jorge Soto del Corral de Bogotá acerca del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Representaciones que son examinadas desde la perspectiva educativa, narrativa, sociojurídica y del patrimonio cultural.

Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia: Gobierno y gobernanza

Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia: Gobierno y gobernanza PDF Author: Collectif
Publisher: Universidad externado de Colombia
ISBN: 9587726251
Category : Law
Languages : es
Pages : 259

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En el presente texto se analizan problemas, soluciones y representaciones en torno a los derechos humanos, fruto de investigaciones terminadas. Con relación a los problemas, el capítulo I estudia la concepción individualista de los derechos humanos que dificulta su implementación efectiva, mientras el capítulo II reflexiona acerca del comportamiento del Estado colombiano ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos que impacta negativamente en la garantía de los derechos de las víctimas. Respecto a las soluciones, varios capítulos se ocupan de algunas políticas públicas destinadas a la población víctima del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Tal es el caso de los capítulos VII y VIII los cuales analizan, respectivamente, las estrategias de intervención psicosocial dirigidas a la promoción y fortalecimiento de la salud mental en población víctima de violencia sociopolítica y las acciones que el Estado colombiano ha desarrollado con el propósito de garantizar los derechos de las personas con discapacidad en el contexto de guerra interna. En cuanto a las representaciones acerca de los derechos humanos y su vulneración, los cuatro capítulos de la segunda sección de esta publicación dan cuenta de las vivencias y las interpretaciones de algunos niños y niñas del Colegio Jorge Soto del Corral de Bogotá acerca del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Representaciones que son examinadas desde la perspectiva educativa, narrativa, sociojurídica y del patrimonio cultural.

Cátedra UNESCO

Cátedra UNESCO PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9786287620100
Category : LAW
Languages : es
Pages : 0

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Cátedra Unesco derechos humanos y violencia: gobierno y gobernanza. problemas, representaciones y políticas frente a graves violaciones a los derechos humanos

Cátedra Unesco derechos humanos y violencia: gobierno y gobernanza. problemas, representaciones y políticas frente a graves violaciones a los derechos humanos PDF Author: Marcela Gutiérrez Quevedo
Publisher: U. Externado de Colombia
ISBN: 9587725832
Category : Law
Languages : es
Pages : 23

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En el presente texto se analizan problemas, soluciones y representaciones en torno a los derechos humanos, fruto de investigaciones terminadas. Con relación a los problemas, el capítulo I estudia la concepción individualista de los derechos humanos que dificulta su implementación efectiva, mientras el Capítulo II reflexiona acerca del comportamiento del Estado colombiano ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos que impacta negativamente en la garantía de los derechos de las víctimas. Respecto a las soluciones, varios capítulos se ocupan de algunas políticas públicas destinadas a la población víctima del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Tal es el caso de los capítulos VII y VIII los cuales analizan, respectivamente, las estrategias de intervención psicosocial dirigidas a la promoción y fortalecimiento de la salud mental en población víctima de violencia sociopolítica y las acciones que el Estado colombiano ha desarrollado con el propósito de garantizar los derechos de las personas con discapacidad en el contexto de guerra interna. En cuanto a las representaciones acerca de los derechos humanos y su vulneración, los cuatro capítulos de la segunda sección de esta publicación dan cuenta de las vivencias y las interpretaciones de algunos niños y niñas del Colegio Jorge Soto del Corral de Bogotá acerca del conflicto armado y el desplazamiento forzado interno. Representaciones que son examinadas desde la perspectiva educativa, narrativa, sociojurídica y del patrimonio cultural.

Cátedra UNESCO derechos humanos y violencia

Cátedra UNESCO derechos humanos y violencia PDF Author: Ángela Marcela Olarte Delgado
Publisher:
ISBN: 9789587907810
Category : Electronic books
Languages : es
Pages :

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Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia. Gobierno y Gobernanza. Debates pendientes frente a los derechos de las víctimas

Cátedra Unesco. Derechos humanos y violencia. Gobierno y Gobernanza. Debates pendientes frente a los derechos de las víctimas PDF Author: Marcela Gutiérrez Quevedo
Publisher: U. Externado de Colombia
ISBN: 9587727967
Category : Law
Languages : es
Pages : 15

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La presente publicación está compuesta por cinco capítulos. Tanto el primero como el segundo abordan el derecho a la justicia de las víctimas a partir de un enfoque restaurativo. Sin embargo, mientras el capítulo I está dedicado a las particularidades epistemológicas y políticas del testimonio de las víctimas, el capítulo II estudia las limitaciones de la persecución penal de los responsables del desplazamiento forzado interno en Colombia desde el punto de vista de: una justicia transicional centrada en las víctimas, la ineptitud del derecho penal retributivo para garantizar la no repetición y los impactos que genera dicho desplazamiento. Los capítulos tercero y cuarto centran su mirada en la salud mental de las víctimas del conflicto armado. En concreto, el tercer capítulo hace un análisis crítico del programa de atención psicosocial a víctimas y destaca su relevancia en términos de reparación integral. El cuarto capítulo aborda la política pública para víctimas con discapacidad mental a partir de las perspectivas de varios de sus actores y las limitaciones de la participación. En fin, el quinto capítulo estudia la relación inescindible entre patrimonio cultural y territorio de la mano del estudio de caso de la comunidad de Mampuján.

Las políticas públicas frente a las violaciones a los derechos humanos

Las políticas públicas frente a las violaciones a los derechos humanos PDF Author: André Jean Arnaud
Publisher:
ISBN: 9789587104592
Category : Forced migration
Languages : es
Pages : 801

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Cátedra Unesco y Cátedra Infancia. Derechos humanos y políticas públicas

Cátedra Unesco y Cátedra Infancia. Derechos humanos y políticas públicas PDF Author: Bethania Assy
Publisher: U. Externado de Colombia
ISBN: 9587720784
Category : Political Science
Languages : es
Pages : 47

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En esta publicación el lector encontrará los resultados de los últimos trabajos que, desde distintas disciplinas y ópticas, llevaron a cabo los investigadores de las Cátedras Unesco e Infancia de la Universidad Externado de Colombia. Dichas cátedras son espacios de discusión crítica acerca de las garantías efectivas de los derechos fundamentales mediante la superación de las violencias y el ejercicio de la democracia. La primera parte del libro contiene reflexiones acerca del derecho como fuerza transformadora de la realidad; los nexos entre las violencias pasadas y presentes en Latinoamérica; la conexión entre historia, política y subjetividad frente a los sujetos de las injusticias; la justicia reconstructiva y los derechos de las víctimas; la reivindicación de la memoria ineludible de muchos pueblos de Colombia; la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras con relación al derecho a la memoria, al contrato de transacción y a la salud mental; y, por último, las actitudes favorables en la escuela desde una concepción de una pedagogía de los derechos humanos. La segunda parte del texto está compuesta por tres artículos: el primero aporta elementos para el diseño y la implementación de políticas y estrategias educativas a partir del análisis crítico de las propuestas de formación para la paz, la convivencia y la ciudadanía; el segundo analiza el principio de excepcionalidad de la privación de la libertad en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes, tanto en la definición normativa como en las prácticas jurídicas generadas; y el tercero responde a dos concretos interrogantes acerca del sentido del artículo 44 de la Constitución Política, desde la jurisprudencia sentada por la Corte Constitucional colombiana

Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies

Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies PDF Author: Carmen Helena Guerrero-Nieto
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031450515
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 243

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This edited book presents a critical vision of language and education policies and practices in Colombia, examining neoliberal perspectives which influence the promotion of English at all levels in the Colombian educational system. Some of the chapters emphasize questions of language teacher recognition and empowerment, while others focus on both teachers and students’ visions of national policies, particularly with regard to colonial and Eurocentric discourses and subsequent discriminatory practices. The volume throws light on recent language and education policies and practices in a South American country where much current research in this area is published in Spanish but not in English, and it gives visibility to voices that are often missing from the global conversation around English language teaching (ELT). Making these voices heard is part of a decolonial project that gives legitimacy to "unauthorized outlooks", embodies knowledge, and focuses on presenting alternatives to second language teaching-learning and research practices from the Global North ontoepistemology. This book will be of interest to students and scholars of ELT, Language Policies and Planning, Applied Linguistics, and Postcolonial and Decolonial Studies. It also has international appeal, as its localized gaze can bring about important considerations regarding other local knowledges.

Memoria 1999-2004

Memoria 1999-2004 PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 128

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Hegel and Modern Society

Hegel and Modern Society PDF Author: Charles Taylor
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 1316425371
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 193

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This rich study explores the elements of Hegel's social and political thought that are most relevant to our society today. Combating the prevailing post-World War II stereotype of Hegel as a proto-fascist, Charles Taylor argues that Hegel aimed not to deny the rights of individuality but to synthesise them with the intrinsic good of community membership. Hegel's goal of a society of free individuals whose social activity is expressive of who they are seems an even more distant goal now, and Taylor's discussion has renewed relevance for our increasingly globalised and industrialised society. This classic work is presented in a fresh series livery for the twenty-first century with a specially commissioned new preface written by Frederick Neuhouser.