Bases curriculares : compendio de progresiones de objetivos de aprendizaje : educación parvularia y educación básica PDF Download
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Languages : es
Pages : 257
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Author: Luis C. Moll
Publisher: Routledge
ISBN: 1136583378
Category : Education
Languages : en
Pages : 184
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Book Description
Vygotsky’s legacy in education is enduring and prolific, influencing educational research and scholarship in areas as far ranging child development, language and literacy development, bilingual education, and learning disabilities to name but a few. In this accessible, introductory volume, renowned Vygtosky authority Luis C. Moll presents a summary of Vygtoskian core concepts, constituting a cultural-historical approach to the study of thinking and development. Moll emphasizes what he considers central tenets of Vygotsky’s scholarship --- the sociocultural genesis of human thinking, the consideration of active and dynamic individuals, a developmental approach to studying human thinking, and the power of cultural mediation in understanding and transforming educational practices, broadly considered. After an introduction to Vygotsky’s life, the historical context for his work, and his ideas, Moll provides examples from his educational research inspired by Vygotsky’s work. With both critical scrutiny of current interpretations of Vygotksian theory and clear deference for the theorist known as "The Mozart of Psychology," Moll stresses the many ways Vygotksy’s theory can offer a theory of possibilities for positive pedagogical change.
Author: Gil-Madrona, Pedro
Publisher: IGI Global
ISBN: 1799875873
Category : Education
Languages : en
Pages : 431
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Book Description
In early childhood education, children find in their own body and movement the main way to get in touch with the reality that surrounds them and, therefore, acquire knowledge about the environment in which they grow and develop. Undoubtedly, the progressive discovery of the body itself as a source of feelings and sensations, as well as exploring the different possibilities of action and bodily functions, constitutes necessary experiences on which children's thinking is built. Furthermore, the affective relationships established in psychomotor education situations, and particularly through play, are essential for the emotional development of children. Physical Education Initiatives for Early Childhood Learners offers globalized educational practices, didactic approaches, and proposals for intervention around motor development in the children ages 0-6 years. The book specifically explores laterality, coordination, relaxation, rhythm, etc. and how these are achieved through games, music, and motor stories. This book is ideal for early childhood educators, physical education teachers, administrators, daycares, preschools, early childhood learning centers, researchers, academicians, and students interested in physical education’s role in early child development.
Author: Joel L. Pez-P Rez
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463332440
Category : Education
Languages : en
Pages : 271
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Miguel Arenas Vargas, creador del método educativo que lleva su nombre, nació en la ciudad de México, Distrito Federal, el 14 de julio de 1940. Ha dedicado su vida a la formación de científicos independientes en pequeñas comunidades esparcidas en la periferia de la república mexicana a partir del reconocimiento que la sociedad mexicana, así como la de muchos países con economías en desarrollo necesitan de científicos para poder acceder a mejores condiciones de vida para sus habitantes. Al tratar de responder la pregunta: ¿Cómo aprende el hombre?, propone una revolución en la educación para la salud humana, la salud animal y el aprovechamiento de los recursos naturales, mediante innovaciones educativas que centran al estudiante en el aprendizaje auto‐dirigido y en la investigación como método de estudio. Este libro es producto de 30 años de trabajo pedagógico por parte de Joel López-Pérez y y17 años de inmersión en la innovación educativa por parte de Susana Juárez-López, ambos comprometidos con la formación de investigadores al lado de Miguel Arenas. El Método Arenas (MA) utiliza las estrategias del PBL (Problem Based Learning) ligado a otras técnicas de aprendizaje grupales, como los grupos operativos de Pichón Riviere, y las Comunidades de Práctica (COPs) ampliamente estudiadas por Jean Lave y Etienne Wenger desde la última década del siglo XX, para hacer de las reuniones de discusión una experiencia óptima que fluye para hacer consciente el inconsciente y generar cambios en la mente de los participantes. El componente educativo fundamental de este revolucionario método es el acto consciente, ya que las cosas adquieren importancia para nosotros cuando somos conscientes de su existencia, que es el pensamiento central en los grupos que han adoptado las formas de preceder propuestas por Miguel Arenas.
Author: Robert W. Pazmino
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440339
Category : Religion
Languages : en
Pages : 181
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Author: Gary Dessler
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789684444881
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 750
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For Human Resource Management (HRM) and Personnel courses. The #1 best-selling HRM book in the market, Dessler's Human Resource Management provides a comprehensive review of personnel management concepts and practices in a highly readable form. This edition focuses on the high-performance organization building better, faster, more competitive organizations through HR; while continuing to offer practical applications that help all managers deal with their personnel-related responsibilities.
Author: S.I. Strong
Publisher: Edward Elgar Publishing
ISBN: 1849807876
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 721
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Comparative Law for Spanish–English Speaking Lawyers provides practitioners and students of law, in a variety of English- and Spanish- speaking countries, with the information and skills needed to successfully undertake competent comparative legal research and communicate with local counsel and clients in a second language. Written with the purpose of helping lawyers develop the practical skills essential for success in today’s increasingly international legal market, this book aims to arm its readers with the tools needed to translate unfamiliar legal terms and contextualize the legal concepts and practices used in foreign legal systems. Comparative Law for Spanish–English Speaking Lawyers / Derecho comparado para abogados anglo- e hispanoparlantes, escrita en inglés y español, persigue potenciar las habilidades lingüísticas y los conocimientos de derecho comparado de sus lectores. Con este propósito, términos y conceptos jurídicos esenciales son explicados al hilo del análisis riguroso y transversal de selectas jurisdicciones hispano- y angloparlantes. El libro pretende con ello que abogados, estudiantes de derecho y traductores puedan trabajar en una segunda lengua con solvencia y consciencia de las diferencias jurídicas y culturales que afectan a las relaciones con abogados y clientes extranjeros. La obra se complementa con ejercicios individuales y en grupo que permiten a los lectores reflexionar sobre estas divergencias.
Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher: Palibrio
ISBN: 146331552X
Category : Education
Languages : en
Pages : 311
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El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.
Author: Eleanor Ann Daniel
Publisher: College Press
ISBN: 9780899008554
Category : Religion
Languages : en
Pages : 404
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Here is an excellent resource for your Christian Education program. Daniel and Wade discuss the foundations of an effective Christian Education program, and tackle organizational and administrative issues involved with such a program. You will also find age specific information for all ages of learners. If you are a Christian Ed. Director, or a teacher who wants to better understand the elements of a C.E. program that will make a difference in the lives of the teachers and the students, this is the book for you.
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ISBN: 9587927117
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Languages : en
Pages : 157
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