Author: Fina Pizarro
Publisher:
ISBN: 9789684441446
Category : Critical thinking
Languages : es
Pages : 137
Book Description
El texto propone introducir al lector en el camino del razonamiento intuitivo, combina teoría y práctica. Se repasan algunos conceptos fundamentales de la lógica. Los tres primeros capítulos tratan sobre el razonamiento cotidiano. Los tres últimos giran en torno de las características y estrategias más generales del razonamiento científico.
Aprender a razonar
Author: Fina Pizarro
Publisher:
ISBN: 9789684441446
Category : Critical thinking
Languages : es
Pages : 137
Book Description
El texto propone introducir al lector en el camino del razonamiento intuitivo, combina teoría y práctica. Se repasan algunos conceptos fundamentales de la lógica. Los tres primeros capítulos tratan sobre el razonamiento cotidiano. Los tres últimos giran en torno de las características y estrategias más generales del razonamiento científico.
Publisher:
ISBN: 9789684441446
Category : Critical thinking
Languages : es
Pages : 137
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El texto propone introducir al lector en el camino del razonamiento intuitivo, combina teoría y práctica. Se repasan algunos conceptos fundamentales de la lógica. Los tres primeros capítulos tratan sobre el razonamiento cotidiano. Los tres últimos giran en torno de las características y estrategias más generales del razonamiento científico.
Cómo aprender a razonar
Author: Jacques Dumont
Publisher:
ISBN: 9789586023139
Category : Razonamiento
Languages : es
Pages : 173
Book Description
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ISBN: 9789586023139
Category : Razonamiento
Languages : es
Pages : 173
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Aprender a razonar
Author: Fina Pizarro
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 137
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 137
Book Description
Aprendamos a razonar
Author: Romeo Palestro
Publisher:
ISBN:
Category : Logic
Languages : es
Pages : 158
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Logic
Languages : es
Pages : 158
Book Description
La construcción del pensamiento reflexivo
Author: Alfredo Gadino
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 138
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 138
Book Description
Joven estudiante aprende a razonar
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 4
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 4
Book Description
Pensamiento Crítico, Razonamiento Clínico Y Juicio Clínico En Enfermería
Author: Rosalinda Alfaro-LeFevre
Publisher: Elsevier
ISBN: 8491139028
Category :
Languages : en
Pages : 262
Book Description
La obra aborda el modo de desarrollar un pensamiento crítico con sensibilidad y resiliencia para poder adquirir las habilidades clave necesarias para mantener la seguridad de los pacientes y alcanzar el éxito tanto en la práctica clínica como en los exámenes. Incluye contenido totalmente actualizado sobre las habilidades de enfermería del siglo XXI y las competencias QSEN (Quality and Safety Education for Nurses), así como numerosas situaciones prácticas con actividades que ayudan a mejorar la capacidad de razonar en el contexto clínico. Trata de forma exhaustiva la relación entre el proceso de enfermería y los modelos de juicio clínico y ayuda a garantizar que el pensamiento de enfermería y las preferencias del paciente quedan incluidos en el razonamiento clínico interprofesional y la toma de decisiones. Contiene las claves de cómo desarrollar las habilidades de liderazgo, de utilidad en situaciones clínicas, docentes y personales; de cómo afrontar la sobrecarga de información, desarrollar el aprendizaje conceptual, y aprovechar al máximo las simulaciones clínicas y las evaluaciones de las competencias; y de cómo pensar en el contexto de la tecnología de la información sanitaria.
Publisher: Elsevier
ISBN: 8491139028
Category :
Languages : en
Pages : 262
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La obra aborda el modo de desarrollar un pensamiento crítico con sensibilidad y resiliencia para poder adquirir las habilidades clave necesarias para mantener la seguridad de los pacientes y alcanzar el éxito tanto en la práctica clínica como en los exámenes. Incluye contenido totalmente actualizado sobre las habilidades de enfermería del siglo XXI y las competencias QSEN (Quality and Safety Education for Nurses), así como numerosas situaciones prácticas con actividades que ayudan a mejorar la capacidad de razonar en el contexto clínico. Trata de forma exhaustiva la relación entre el proceso de enfermería y los modelos de juicio clínico y ayuda a garantizar que el pensamiento de enfermería y las preferencias del paciente quedan incluidos en el razonamiento clínico interprofesional y la toma de decisiones. Contiene las claves de cómo desarrollar las habilidades de liderazgo, de utilidad en situaciones clínicas, docentes y personales; de cómo afrontar la sobrecarga de información, desarrollar el aprendizaje conceptual, y aprovechar al máximo las simulaciones clínicas y las evaluaciones de las competencias; y de cómo pensar en el contexto de la tecnología de la información sanitaria.
Aprendiendo a pensar
Author: Marcial Arredondo Guevara
Publisher:
ISBN: 9789563244977
Category :
Languages : es
Pages : 310
Book Description
Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. También a los adultos: padres, tíos, abuelos, hermanos mayores. A los primeros, para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan. A los segundos, para que puedan apoyar a los chicos en este empeño, ya que no solo es responsabilidad del sistema escolar enseñar a cómo razonar para acercarse a las verdades de las cosas, también es tarea del hogar, espacio ineludible en la formación de este tipo de hábitos. Su autor, el profesor Marcial Arredondo, tiene una larga trayectoria en la enseñanza de la lógica y varios manuales publicados sobre el tema. Pero este en particular, lo dedica a los alumnos de Enseñanza Media, pues de su experiencia como maestro en ese nivel ha obtenido la metodología adecuada, la forma amena y segura de conseguir resultados.
Publisher:
ISBN: 9789563244977
Category :
Languages : es
Pages : 310
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Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. También a los adultos: padres, tíos, abuelos, hermanos mayores. A los primeros, para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan. A los segundos, para que puedan apoyar a los chicos en este empeño, ya que no solo es responsabilidad del sistema escolar enseñar a cómo razonar para acercarse a las verdades de las cosas, también es tarea del hogar, espacio ineludible en la formación de este tipo de hábitos. Su autor, el profesor Marcial Arredondo, tiene una larga trayectoria en la enseñanza de la lógica y varios manuales publicados sobre el tema. Pero este en particular, lo dedica a los alumnos de Enseñanza Media, pues de su experiencia como maestro en ese nivel ha obtenido la metodología adecuada, la forma amena y segura de conseguir resultados.
Aprender a pensar
Author: Edward De Bono
Publisher:
ISBN: 9788401901928
Category : Creative thinking
Languages : es
Pages : 192
Book Description
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ISBN: 9788401901928
Category : Creative thinking
Languages : es
Pages : 192
Book Description
How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro
Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366340
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
Book Description
Segunda Edicion The powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención."
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366340
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
Book Description
Segunda Edicion The powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención."