Approche des probabilités et statistiques dans l'enseignement

Approche des probabilités et statistiques dans l'enseignement PDF Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Orléans)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 131

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Approche des probabilités et statistiques dans l'enseignement

Approche des probabilités et statistiques dans l'enseignement PDF Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Orléans)
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Languages : fr
Pages : 131

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Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement

Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement PDF Author: Université de Paris XIII. Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe de recherche sur l'introduction des probabilités et des statistiques dans l'enseignement. Équipe expérimentale parisienne
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 102

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Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement

Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement PDF Author:
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Category :
Languages : fr
Pages : 38

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Enseigner les premiers concepts de probabilités

Enseigner les premiers concepts de probabilités PDF Author: Vincent Martin
Publisher: PUQ
ISBN: 2760551695
Category : Mathematics
Languages : fr
Pages : 330

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Les probabilités occupent une place importante dans la vie du citoyen du 21e siècle. Il est donc primordial que son passage à l'école développe sa pensée probabiliste afin de pouvoir, entre autres, comprendre la notion de risque, et ce, dès le primaire. Cet enseignement représente toutefois un défi de taille, puisque les probabilités sont complexes, contre-intuitives et n’occupent qu’une (trop) petite place au sein de la formation à l’enseignement. Cet ouvrage ébranlera votre façon d'enseigner les probabilités, mais vous aidera à initier vos élèves aux premiers concepts de probabilités.

Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques

Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques PDF Author: Dominique Lahanier-Reuter
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130684513
Category : Education
Languages : fr
Pages : 303

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Les élèves de première et terminale ainsi que les étudiants en sciences humaines sont souvent confrontés à des difficultés importantes lors des cours de statistique et probabilité. Cet ouvrage permet d'éclairer ces problèmes et de préciser leur mode de fonctionnement au travers de plusieurs expériences menées dans des classes. « Copyright Electre »

L'enseignement des probabilités et de la statistique

L'enseignement des probabilités et de la statistique PDF Author: Arthur Engel
Publisher:
ISBN: 9782712401153
Category :
Languages : fr
Pages : 306

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Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement

Approche des probabilités et des statistiques dans l'enseignement PDF Author: Institut national de recherche pédagogique (France).
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 157

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A l'école des probabilités

A l'école des probabilités PDF Author: Bernard Courtebras
Publisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782848671109
Category : Probabilities
Languages : fr
Pages : 292

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Statistique

Statistique PDF Author: Henri Guitton
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 354

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La dualité de la probabilité dans l'enseignement de la Statistique

La dualité de la probabilité dans l'enseignement de la Statistique PDF Author: Pablo Carranza
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131514876
Category : Education
Languages : fr
Pages : 0

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Dans la thèse, nous nous intéressons à l'enseignement de quelques questions de la Statistique vue comme un ensemble de méthodes permettant la prise de décisions en contextes d'incertitude. Plus précisément, nous nous consacrons aux différentes étapes du processus de transposition didactique des deux principales interprétations de la probabilité, frequentiste et bayesienne dans l'enseignement en France. Premièrement, nous caractérisons les deux interprétations de la probabilité. Deuxièmement, nous présentons un résumé de l'approche des rédacteurs des programmes et de quelques manuels français. Finalement, nous effectuons trois expérimentations autour des deux interprétations de la probabilité afin d'analyser les possibilités de sensibiliser les élèves à la dualité der la probabilité.