Análisis de la creatividad y lenguaje de los medios PDF Download
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Author: Diana Jacqueline Alonso Puerta
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Languages : es
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Author: Diana Jacqueline Alonso Puerta
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Languages : es
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Author: Martha Cecilia Agudelo F.
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Languages : es
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Author: Francisco Gutiérrez Pérez
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Category : Comunicacion social
Languages : es
Pages : 218
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Author: José María Ricarte Bescós
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ISBN: 9788480212991
Category : Communication
Languages : es
Pages : 234
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Author: Eva Lavric
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
ISBN: 3823396242
Category : Literary Criticism
Languages : en
Pages : 384
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Wie kommen Fußballklubs mit der Sprachenvielfalt in der Mannschaft zurecht? Welche Funktionär:innen und Politiker:innen beschimpfen französische Fans auf ihren Foren? Ticken "Live-Ticker" in verschiedenen Kulturen gleich oder unterschiedlich? Wenn bei einem Fußball-Videogame der digitale Schiedsrichter Abseits konstatiert, kann man dann auch dagegen sein? Wie kämpfen Fans für die Beibehaltung der traditionellen Stadiennamen? Um welche Mannschaften handelt es sich bei den Rivalen "Herne-West" und "Lüdenscheid Nord"? Inwiefern bestimmt die Kultur Ghanas die Bildhaftigkeit seiner Fußballkommentare? Dieses Buch beantwortet nicht nur alle Ihre Fragen über Sprache(n) und Fußball, sondern auch viele weitere, die Sie sich noch nicht gestellt haben. Eine Fülle an linguistischen Disziplinen, zahlreiche Länder und Sprachen auf mehreren Kontinenten: der Fußball bringt sie alle zusammen.
Author: Gloria Domínguez Chillón
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479605693
Category : Education
Languages : en
Pages : 229
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Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.
Author: Ma. Amor Pérez Rodríguez
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572070
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 150
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Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.
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Category : Audio-visual materials
Languages : en
Pages : 218
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Category : Communication
Languages : en
Pages : 56
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Author: Loreto Fontaine C.
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Category : Language and languages
Languages : es
Pages : 148
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