Activités de statistiques et probabilités au lycée PDF Download
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Author: Dominique Arbre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 58
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Book Description
Author: Dominique Arbre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 58
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Book Description
Author: Commission inter-IREM Enseignement de la statistique et des probabilités (France).
Publisher:
ISBN: 9782910076115
Category :
Languages : fr
Pages : 460
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Book Description
Author: Anne Bergeron
Publisher:
ISBN: 9782891476331
Category :
Languages : fr
Pages :
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Book Description
Author: Bergeron, Anne
Publisher: Québec : Télé-université
ISBN: 9782891476348
Category : Probabilities
Languages : fr
Pages : 200
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Book Description
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Rennes).
Publisher:
ISBN: 9782857280781
Category :
Languages : fr
Pages : 77
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Book Description
Cette brochure est composée de deux parties. La première fait le point sur les notions de statistique descriptive, statistique inférentielle et chaînes de Markov, présentes aux programmes des lycées. Nous donnons en particulier une présentation synthétique des principes probabilistes en jeu dans la statistique inférentielle qui pourra être utile aux professeurs ayant à les enseigner (en ES et S, mais aussi en STMG, STI2D, STL). Nous donnons des éléments (parfois hors programmes) permettant aux professeurs de mieux comprendre les différents aspects des programmes : loi des grands nombres et théorème limite central, ou bien comportements observés dans les problèmes faisant intervenir les produits de matrices (en particulier les chaînes de Markov). Cette première partie contient aussi quelques réflexions critiques sur les programmes et des suggestions de progression. La deuxième partie est un recueil d'activités ou exercices. Plusieurs de ces activités ont des liens avec d'autres disciplines (sciences naturelles, physique, géographie, démographie).
Author: Christophe Roland
Publisher:
ISBN: 9782240037107
Category :
Languages : fr
Pages : 222
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Book Description
Author: Commission inter-IREM Enseignement de la statistique et des probabilités (France).
Publisher:
ISBN: 9782912846198
Category :
Languages : fr
Pages : 181
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Author: Institut national de recherche pédagogique (France). Département des études et recherches appliquées aux enseignements généraux et à la vie scolaire
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 86
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Book Description
Author: Pierre Dreyfuss
Publisher:
ISBN: 9782340003620
Category :
Languages : fr
Pages : 372
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Book Description
Les probabilités et la statistique sont deux matières de grande actualité dont les applications sont multiples, en particulier dans les domaines du secteur tertiaire (économie, finance, commerce...) et du secteur secondaire (ingénierie, informatique, biologie...). En conséquence, elles sont de plus en plus enseignées dès le lycée et dans la plupart des filières universitaires. Cet ouvrage traite des sujets classiques : de la statistique descriptive (séries simples, doubles et chronologiques) ; des probabilités (calcul des probabilités, variables aléatoires) ; de la statistique inférentielle (estimation et tests). Il a été rédigé avec un souci de pédagogie selon le plan suivant : donner une présentation simple des notions et méthodes de bases, en privilégiant les exemples ; ajouter en compléments les démonstrations et approfondir les contenus ; utiliser l'outil informatique grâce à une mise en oeuvre des méthodes avec un tableur. Il s'adresse prioritairement aux étudiants qui préparent un DUT (GEA, GB, INFO, TC, etc.), dont la partie probabilité-statistique du programme (PPN 2013) est entièrement couverte. Il pourra également intéresser certaines formations de BTS. Le livre a aussi été pensé pour les étudiants en Licence (éco-gestion, sciences), qui trouveront en plus des méthodes, les justifications théoriques requises. Il contient un grand nombre d'exercices et de TP, de difficulté variable (échelle de 1 à 4), qui sont tous corrigés de manière détaillée.
Author: Theodore M. Porter
Publisher: Princeton University Press
ISBN: 0691210543
Category : Science
Languages : en
Pages : 336
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Book Description
A foundational work on historical and social studies of quantification What accounts for the prestige of quantitative methods? The usual answer is that quantification is desirable in social investigation as a result of its successes in science. Trust in Numbers questions whether such success in the study of stars, molecules, or cells should be an attractive model for research on human societies, and examines why the natural sciences are highly quantitative in the first place. Theodore Porter argues that a better understanding of the attractions of quantification in business, government, and social research brings a fresh perspective to its role in psychology, physics, and medicine. Quantitative rigor is not inherent in science but arises from political and social pressures, and objectivity derives its impetus from cultural contexts. In a new preface, the author sheds light on the current infatuation with quantitative methods, particularly at the intersection of science and bureaucracy.
