Author: Emily Rochard
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Languages : fr
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La 4e de couverture indique : « L’Accident Vasculaire Cérébral (AVC) peut provoquer une perte brutale d’autonomie chez le patient. Immédiatement hospitalisé en soins intensifs, il intègre très tôt un service de rééducation et de réadaptation afin d’optimiser sa récupération. Les séquelles de l’AVC couplées à l’hospitalisation créent une rupture ayant des répercussions sur la santé et le bien-être de la personne. La spécificité de l’art-thérapie est d’intégrer l’Art dans un processus de soin afin d’améliorer la qualité de vie de personnes souffrant de troubles de l’expression, de la communication et de la relation. Les effets de l’Art sont mis en œuvre et évalués de manière objective afin d’accompagner la personne dans un processus de revalorisation, de restauration de sa confiance en elle et de son statut de sujet. L’idéal esthétique, moteur de l’activité artistique, permet à la personne d’être actrice de son soin et de raviver sa qualité existentielle. Dans la première partie de ce mémoire, nous nous attachons à théoriser les apports de l’art-thérapie pour des personnes en rééducation intensive. La deuxième partie illustre l’aspect pratique du stage en présentant la structure d’accueil et en prenant appui sur deux prises en charge individuelles. Enfin, la dernière partie nous permet de discuter la pertinence de la mise en place de séances d’art-thérapie au sein d’un service de Soins de Suite et Réadaptation Neurologie avec le souci d’établir un bilan objectif et non plus subjectif. Nous abordons le cadre hospitalier, la neuroplasticité, la complémentarité avec l’équipe de soin pluridisciplinaire et l’évaluation art-thérapeutique. »
Une expérience d’art-thérapie à dominantes arts visuels bidimensionnels, poésie et écoute musicale auprès de personnes victimes d’un accident vasculaire cérébral récent
Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques et musique auprès de personnes victimes d'accidents vasculaires cérébraux hospitalisées dans un service de médecine physique et de réadaptation
Author: Chloé Bonet
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Languages : fr
Pages : 242
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Languages : fr
Pages : 242
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Une expérience d'atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes cérébro-lésées
Author: Nicolas Brard
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Languages : fr
Pages : 242
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Languages : fr
Pages : 242
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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes socialement exclues
Author: Florine Blanc
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Languages : fr
Pages : 220
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Languages : fr
Pages : 220
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Une expérience d’art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes atteintes de démences de type Alzheimer
Author: Adrien Conte
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Languages : fr
Pages : 0
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La 4e de couverture indique : « Ce mémoire relate une expérience d’art-thérapie à dominante musicale dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes, auprès de personnes atteintes de Démences de Type Alzheimer. Ces résidents, dont les possibilités physiques et mentales ne permettent pas une autonomie suffisante pour assumer seule leur vie quotidienne, souffrent également de troubles de l’expression, de la communication et de la relation qui peuvent altérer leur qualité existentielle. L’art-thérapie fait partie des approches dites « non-médicamenteuses » mises en valeur par la Haute Autorité de Santé, et cette proposition de soin originale peut s’avérer bénéfique auprès de ce public. Après avoir présenté les D.T.A., l’importance de la Musique pour l’Etre Humain et le modèle d’art-thérapie de l’université de Tours, ce document décrit la prise en soin de deux personnes au sein de cet EHPAD, en atelier individuel ou collectif autour de la chanson. Dans une troisième partie, l’auteur s’interroge sur son propre travail, sur les réussites ou les échecs qu’il a pu rencontrer, et les enseignements qu’il a pu en tirer pour l’avenir. »
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Languages : fr
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La 4e de couverture indique : « Ce mémoire relate une expérience d’art-thérapie à dominante musicale dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes, auprès de personnes atteintes de Démences de Type Alzheimer. Ces résidents, dont les possibilités physiques et mentales ne permettent pas une autonomie suffisante pour assumer seule leur vie quotidienne, souffrent également de troubles de l’expression, de la communication et de la relation qui peuvent altérer leur qualité existentielle. L’art-thérapie fait partie des approches dites « non-médicamenteuses » mises en valeur par la Haute Autorité de Santé, et cette proposition de soin originale peut s’avérer bénéfique auprès de ce public. Après avoir présenté les D.T.A., l’importance de la Musique pour l’Etre Humain et le modèle d’art-thérapie de l’université de Tours, ce document décrit la prise en soin de deux personnes au sein de cet EHPAD, en atelier individuel ou collectif autour de la chanson. Dans une troisième partie, l’auteur s’interroge sur son propre travail, sur les réussites ou les échecs qu’il a pu rencontrer, et les enseignements qu’il a pu en tirer pour l’avenir. »
Une expérience d'atelier d'art-thérapie auprès de personnes adultes souffrant de troubles mentaux
Author: Florent Méalier
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Languages : fr
Pages : 184
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Pages : 184
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Une expérience en art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes polyhandicapées
Author: Sabine Deligne
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Languages : fr
Pages : 192
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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès de traumatisés crâniens graves
Author: Claire Plaisant
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Languages : fr
Pages : 234
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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants et adolescents polyhandicapés
Author: Boris Le Mat
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Languages : fr
Pages : 268
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Pages : 268
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Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès de personnes hémiplégiques
Author: Stéphanie Charmoy
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Languages : fr
Pages : 186
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Pages : 186
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