The Perception of Time PDF Download
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Author: Simon Grondin
Publisher: Routledge
ISBN: 100076205X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 185
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Book Description
Using a concise question and answer format, The Perception of Time: Your Questions Answered examines basic temporal processes and the ways in which our perception of time can be altered. Divided into three parts, the book provides a contemporary overview of the study of the temporal mind. It begins by introducing the fundamental processes of time perception; how it can be measured, how it can be hindered, and to what extent it can be enhanced. It proceeds to explain how cognitive and psychological disorders, such as schizophrenia, ADHD, and anxiety can be linked to temporal dysfunction, and answers common questions that face us all: why does time seem to go faster as we age? How do our emotions affect our perception of time? How does our relationship with time differ from others? Providing comprehensive answers to the most pertinent questions of time perception, this book is an ideal companion for advanced students and researchers interested in the psychology of time.
Author: Simon Grondin
Publisher: Routledge
ISBN: 100076205X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 185
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Book Description
Using a concise question and answer format, The Perception of Time: Your Questions Answered examines basic temporal processes and the ways in which our perception of time can be altered. Divided into three parts, the book provides a contemporary overview of the study of the temporal mind. It begins by introducing the fundamental processes of time perception; how it can be measured, how it can be hindered, and to what extent it can be enhanced. It proceeds to explain how cognitive and psychological disorders, such as schizophrenia, ADHD, and anxiety can be linked to temporal dysfunction, and answers common questions that face us all: why does time seem to go faster as we age? How do our emotions affect our perception of time? How does our relationship with time differ from others? Providing comprehensive answers to the most pertinent questions of time perception, this book is an ideal companion for advanced students and researchers interested in the psychology of time.
Author: Sébastien Weibel
Publisher: Editions Eyrolles
ISBN: 2212342284
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 193
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Book Description
Des difficultés à se concentrer et à s'organiser... De l'impulsivité et des émotions non contrôlables... Une tendance à couper la parole et à multiplier les oublis... Le TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité), s'il est
Author: Manuel Bouvard
Publisher: Dunod
ISBN: 2100752588
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 264
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Book Description
Le TDAH est un trouble fréquent du développement touchant 5 % de la population générale. Il débute dans l’enfance, mais se maintient à l’âge adulte dans plus du tiers des cas. Cet ouvrage présente un état des connaissances actuelles dans le domaine de la clinique, des causes et du retentissement de cette pathologie. Il place ce trouble dans une perspective développementale tout au long de la vie et traite de thèmes sous-évalués aujourd'hui, comme les comportements suicidaires ou le risque d’accidentologie.
Author: Frieda Matthys
Publisher: Gompel&Svacina
ISBN: 946371023X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 162
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Book Description
ADHD is a highly comorbid disorder in patients with substance use disorders (SUD). This comorbid patient population is, however, often undertreated. Diagnosing ADHD in patients with SUD is not easy due to the large overlap of the ADHD characteristics with symptoms of intoxication and withdrawal. These patients often disappear prematurely from the treatment services, on the one hand because their untreated ADHD symptoms make it more diffi cult to follow the therapy, on the other hand because the treatment programs do not take their limitations into account. Caregivers expressed a great need for concrete tools to work with these patients. Therefore, “Managing ADHD in the presence of substance use disorders” consists of a theoretical and a practical part. The different aspects of the treatment are described from various therapeutic perspectives, and elaborated in ten modules with downloadable worksheets. “This is a practical and insightful book that I highly recommend to both novice and experienced clinicians alike.” Frances R. Levin, MD PhD, Columbia University Medical Center/New York State Psychiatric Institute “For the fi rst time clinical and scientifi c knowledge is summarized and integrated in a handsome format. In addition, this book can be used by clinicians and patients in the context of psychoeducation and as a shared decision making aid.” Wim van den Brink, MD PhD, Professor of Psychiatry and Addiction, Academic Medical Centre, University of Amsterdam
Author: Brown Thomas E.
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 2294763599
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 301
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Book Description
Le trouble déficit de l'attention–hyperactivité (TDAH), d'origine neurodéveloppementale, est défini par trois caractéristiques principales : un déficit de l'attention soutenue, une hyperactivité et une impulsivité importantes. Il se remarque plus souvent chez l'enfant mais peut persister à l'adolescence et jusqu'à l'âge adulte. Souvent mal compris, et donc mal diagnostiqué, ce trouble fréquent touche ainsi environ 8 à 10 % des enfants et au moins 5 % des adultes, entraînant des déficiences importantes, une intégration sociale plus difficile et un équilibre de vie perturbé, autant de conséquences qu'un diagnostic et une prise charge adéquats pourraient améliorer. S'appuyant sur les connaissances et les recommandations actuelles, ce livre décrit en termes clairs, à travers une série de questionnements : -les fondements et les modèles du TDAH ; -les spécificités du TDAH selon l'âge, les individus et les éventuelles comorbidités ; -le diagnostic, l'évaluation du TDAH aux différents âges ainsi que les conséquences, aussi bien pour le patient que pour son entourage ; -la prise en charge, à la fois médicamenteuse et non médicamenteuse, et les ajustements en fonction de complications particulières. Complété de nombreuses vignettes cliniques, cet ouvrage offre une compréhension fine dans un langage simple et agréable, pour tous les praticiens, débutants ou expérimentés, en charge de ces patients.
Author: J. Russel Ramsay
Publisher: PUQ
ISBN: 2760550257
Category : Education
Languages : fr
Pages : 258
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Book Description
Pour plusieurs individus, les symptômes liés au trouble de déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) persistent à l’âge adulte, entraînant d’importantes atteintes fonctionnelles. Mieux vivre avec le TDAH à l’âge adulte fournit, dans le format convivial d’un guide, des stratégies efficaces à appliquer dans la vie de tous les jours, par soi-même ou avec l’accompagnement d’un praticien. Les auteurs y traitent, entre autres, des défis liés à certains contextes (travail, école, etc.), à la santé ainsi qu’à l’hygiène de vie, et démystifient le traitement pharmacologique.
Author: Gil Borms
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804122836
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 116
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Book Description
« Je suis comme un ordinateur qui n’arrête jamais de fonctionner, même la nuit. » Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent uniquement associé aux enfants. Or, il affecte aussi et dans une large mesure, des adultes, tant sur le plan personnel que dans leur vie professionnelle. En effet, tous les enfants qui souffrent de TDAH ne s’en « sortent » pas et de plus en plus de gens s’entendent dire à l’âge adulte qu’ils en sont atteints. Longtemps, pourtant, leurs problèmes n’ont pas été pleinement reconnus. Ce guide fondamental réunit toute une série d’informations importantes et de recommandations pratiques. Comment le TDAH se manifeste-t-il exactement chez l’adulte ? La médication est-elle toujours nécessaire ? Quels sont les traitements envisageables ? Quelles sont les répercussions du TDAH dans les relations personnelles ? Et comment s’accommoder de ce problème au travail ? Rédigé dans un style clair et accessible, illustré par des témoignages, cet ouvrage pratique s'adresse à toute personne touchée de près ou de loin par l’hyperactivité de l’adulte.
Author: Wolfgang Retz
Publisher: Karger Medical and Scientific Publishers
ISBN: 380559237X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 200
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Book Description
Worldwide longitudinal studies performed since the 1970s have clearly shown that ADHD persists into adulthood. These findings have stimulated researchers to develop the therapeutic approaches for adult patients, especially in European countries where scientific and clinical interest in ADHD has increased.. In this volume, leading experts from Europe and the United States present their long-term results in order to provide an overview of important aspects of ADHD across the lifespan. These results include epidemiology, neurobiology, psychopathology, longitudinal course, comorbidity and social impairment associated with ADHD. Topics include diagnostic problems and therapeutic options as well as molecular genetic studies. Further, morphological and functional imaging studies in adult ADHD are reviewed, as well as the very important issue of comorbidity. Providing an excellent source of up-to-date information, this publication is essential reading for psychiatrists, neurologists, geneticists, psychotherapists, physicians and other therapists working with ADHD patients.
Author: Russell A. Barkley
Publisher: Guilford Press
ISBN: 1462505376
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 258
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Book Description
This groundbreaking book offers a comprehensive theory of executive functioning (EF) with important clinical implications. Synthesizing cutting-edge neuropsychological and evolutionary research, Russell A. Barkley presents a model of EF that is rooted in meaningful activities of daily life. He describes how abilities such as emotion regulation, self-motivation, planning, and working memory enable people to pursue both personal and collective goals that are critical to survival. Key stages of EF development are identified and the far-reaching individual and social costs of EF deficits detailed. Barkley explains specific ways that his model may support much-needed advances in assessment and treatment. See also Barkley's empirically based, ecologically valid assessment tools: Barkley Deficits in Executive Functioning Scale (BDEFS for Adults) and Barkley Deficits in Executive Functioning Scale--Children and Adolescents (BDEFS-CA).
Author: National Collaborating Centre for Mental Health (Great Britain)
Publisher: Royal College of Psychiatrists
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 676
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Book Description
This title sets out clear recommendations for healthcare staff, based on the best available evidence, on how to diagnose and manage both children and adults who have ADHD to significantly improve their treatment and care.
