Author: Instituto Nacional de Administracion Publica
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Category :
Languages : es
Pages : 23
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Sistema nacional de formacion y capacitacion de los recursos humanos del sector publico
Author: Instituto Nacional de Administracion Publica
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Category :
Languages : es
Pages : 23
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Category :
Languages : es
Pages : 23
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Glosario de formacion y capacitacion de los recursos humanos del sector publico
Author: Guatemala. SINAFOC: Sistema Nacional de Formacion y Capacitacion de los Recursos Humanos del Sector Publico
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Category :
Languages : es
Pages : 75
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Presenta un glosario de terminos empleados en la formacion y capacitacion de los recursos humanos del sector publico. Tiene como finalidad proporcionar a los miembros del Sistema Nacional de Formacion y Capacitacion de los Recursos Humanos del Sector Publico (SINAFOC) un instrumento de consulta y aplicacion, que permita utilizar un lenguaje comun en las actividades que ejecutan.
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Category :
Languages : es
Pages : 75
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Presenta un glosario de terminos empleados en la formacion y capacitacion de los recursos humanos del sector publico. Tiene como finalidad proporcionar a los miembros del Sistema Nacional de Formacion y Capacitacion de los Recursos Humanos del Sector Publico (SINAFOC) un instrumento de consulta y aplicacion, que permita utilizar un lenguaje comun en las actividades que ejecutan.
Manual nacional de capacitacion para el sector publico
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Category :
Languages : es
Pages : 87
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Languages : es
Pages : 87
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Recursos humanos en el sector público
Author: Eduardo Aninat
Publisher: Direccion de Presupuestos Ministerio de Hacienda
ISBN:
Category : Political Science
Languages : es
Pages : 364
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Publisher: Direccion de Presupuestos Ministerio de Hacienda
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Category : Political Science
Languages : es
Pages : 364
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Informe Anual 2003
Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 56
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Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
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Category :
Languages : en
Pages : 56
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Taller Nacional sobre el Sistema Nacional de Mejoramiento de los Recursos Humanos del Sector Educativo
Author:
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Category : Education and state
Languages : es
Pages : 192
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Category : Education and state
Languages : es
Pages : 192
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Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
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Category :
Languages : en
Pages : 70
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Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
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Category :
Languages : en
Pages : 70
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The National Agendas for Technical Cooperation
Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 170
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Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
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Category :
Languages : en
Pages : 170
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Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112001934527 and Others
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Category :
Languages : en
Pages : 218
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Languages : en
Pages : 218
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Análisis del plan nacional de formación de empleados públicos para el desarrollo de competencias
Author: Nina Blanco Arias
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Languages : es
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La investigación contenida en la presente tesis tiene por objeto la realización del análisis de diseño al Plan Nacional de Formación y Capacitación de Empleados Públicos para el Desarrollo de Competencias (en adelante PNF) creado para la administración pública colombiana en 2007. El PNF fue adoptado a través del Decreto 4665 de 2007 y fue actualizado en el 2010, esta última versión es el objeto del análisis propuesto.El estudio de caso propuesto se ha enfocado en datos proporcionados por las Contralorías Territoriales de Colombia y las entidades del marco institucional como la Contraloría General de la República y la Auditoría General de la República. Todas estas entidades que ejercen el control fiscal en Colombia.El estudio de la política de formación de empleados públicos ha sido orientado a través de los elementos establecidos por el enfoque cíclico de análisis de las políticas públicas. Se han adoptado los siguiente elementos para la estructuración del análisis: el estudio del proceso de formulación del problema público y la definición de objetivos, estrategias y acciones previstas en el PNF para dar paso al análisis de coherencia.El PNF ha sido analizado en el contexto de la política de modernización del Estado y la gerencia de recursos humanos en el sector público. Se ha realizado una interpretación del PNF como parte integral de proceso de modernización de la administración pública. Sumado a la determinación de los conceptos más importantes a tener en cuenta en las políticas de formación como instrumento de cambio en la gestión pública y su relación con la calidad en los servicios públicos; así como, la orientación a resultados en reconocimiento de la ciudadanía como principal destinatario de la acción pública...
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Languages : es
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La investigación contenida en la presente tesis tiene por objeto la realización del análisis de diseño al Plan Nacional de Formación y Capacitación de Empleados Públicos para el Desarrollo de Competencias (en adelante PNF) creado para la administración pública colombiana en 2007. El PNF fue adoptado a través del Decreto 4665 de 2007 y fue actualizado en el 2010, esta última versión es el objeto del análisis propuesto.El estudio de caso propuesto se ha enfocado en datos proporcionados por las Contralorías Territoriales de Colombia y las entidades del marco institucional como la Contraloría General de la República y la Auditoría General de la República. Todas estas entidades que ejercen el control fiscal en Colombia.El estudio de la política de formación de empleados públicos ha sido orientado a través de los elementos establecidos por el enfoque cíclico de análisis de las políticas públicas. Se han adoptado los siguiente elementos para la estructuración del análisis: el estudio del proceso de formulación del problema público y la definición de objetivos, estrategias y acciones previstas en el PNF para dar paso al análisis de coherencia.El PNF ha sido analizado en el contexto de la política de modernización del Estado y la gerencia de recursos humanos en el sector público. Se ha realizado una interpretación del PNF como parte integral de proceso de modernización de la administración pública. Sumado a la determinación de los conceptos más importantes a tener en cuenta en las políticas de formación como instrumento de cambio en la gestión pública y su relación con la calidad en los servicios públicos; así como, la orientación a resultados en reconocimiento de la ciudadanía como principal destinatario de la acción pública...