Réinsertion sociale et trajectoires d'enfants de la rue à Kinshasa PDF Download
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Author: Christian Ndongala Nkuku
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Cette recherche porte sur les enfants de la rue à Kinshasa. Nous avons choisi d'étudier les rapports des enfants des rues aux institutions d'accueil à travers leurs pratiques d'entrées et de sorties de ces institutions. Une première phase de terrain a été menée à Kinshasa au sein de quatre institutions d'accueil, nous avons observé les pratiques de ces quatre institutions et interrogé des jeunes ayant recours à ces va-et-vient. Dans un second temps, le terrain a porté sur l'une de ces institutions. Deux notions ont constitué l'axe central de cette observation participante : celle de la reconnaissance et celle de l'autonomisation. En invitant les enfants à construire les conduites, les pratiques, et les stratégies qui leur paraissent les mieux adaptées à leurs besoins, l'institution intègre ces deux dimensions dans les modalités de réinsertion sociale qu'elle propose. Les pratiques de responsabilités partagées, telles que la prise en charge des plus jeunes par les plus âgés, la participation des enfants à l'élaboration du règlement intérieur, illustrent la mise en œuvre de cette orientation de l'institution. Toutefois, certains enfants considèrent que l'institution ne leur accorde pas suffisamment d'autonomie, ni de reconnaissance. Certains leaders dans la rue ne sont pas reconnus comme tels. Des décisions sont imposées aux enfants, sans les consulter et sans tenir compte de leur expérience. Certains enfants se détournent alors de l'institution pour retourner dans la rue. Cette recherche montre que les attentes de certains enfants insuffisamment prises en compte sont une des causes de leur insatisfaction qui conduit à leur mobilité.
Author: Christian Ndongala Nkuku
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Languages : fr
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Cette recherche porte sur les enfants de la rue à Kinshasa. Nous avons choisi d'étudier les rapports des enfants des rues aux institutions d'accueil à travers leurs pratiques d'entrées et de sorties de ces institutions. Une première phase de terrain a été menée à Kinshasa au sein de quatre institutions d'accueil, nous avons observé les pratiques de ces quatre institutions et interrogé des jeunes ayant recours à ces va-et-vient. Dans un second temps, le terrain a porté sur l'une de ces institutions. Deux notions ont constitué l'axe central de cette observation participante : celle de la reconnaissance et celle de l'autonomisation. En invitant les enfants à construire les conduites, les pratiques, et les stratégies qui leur paraissent les mieux adaptées à leurs besoins, l'institution intègre ces deux dimensions dans les modalités de réinsertion sociale qu'elle propose. Les pratiques de responsabilités partagées, telles que la prise en charge des plus jeunes par les plus âgés, la participation des enfants à l'élaboration du règlement intérieur, illustrent la mise en œuvre de cette orientation de l'institution. Toutefois, certains enfants considèrent que l'institution ne leur accorde pas suffisamment d'autonomie, ni de reconnaissance. Certains leaders dans la rue ne sont pas reconnus comme tels. Des décisions sont imposées aux enfants, sans les consulter et sans tenir compte de leur expérience. Certains enfants se détournent alors de l'institution pour retourner dans la rue. Cette recherche montre que les attentes de certains enfants insuffisamment prises en compte sont une des causes de leur insatisfaction qui conduit à leur mobilité.
Author: Bienvenu Muchukiwa Ngusu
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2140188276
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 256
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Book Description
Ce livre analyse les politiques publiques de réinsertion sociale des enfants en situation difficile en République Démocratique du Congo, particulièrement à Kinshasa. L'appréhension du phénomène enfants en situation difficile passe par la maîtrise de tous les contours du dysfonctionnement de la société congolaise. L'action publique en réponse à ce phénomène existe, mais elle reste inefficace. Cela trouve son explication dans la fragmentation des initiatives et le manque de coordination des acteurs. La solution reste le partenariat public-privé. D'où, la nécessité d'inscrire cette action publique dans les paradigmes de l'inculturation et de l'éducation prénatale naturelle, qui sont le socle d'une action collective efficace entre partenaires.
Author: Kapata Nkunku-A-Massika
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 172
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Book Description
Author: Ameline Jean
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 258
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Book Description
Author: Alain Mabanckou
Publisher: Indiana University Press
ISBN: 0253007941
Category : Fiction
Languages : en
Pages : 125
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Book Description
“Mabanckou dazzles with technical dexterity and emotional depth” in his debut novel, winner of the Grand Prix Littéraire de l’Afrique Noire (Publishers Weekly, starred review). This tale of wild adventure reveals the dashed hopes of Africans living between worlds. When Moki returns to his village from France wearing designer clothes and affecting all the manners of a Frenchman, Massala-Massala, who lives the life of a humble peanut farmer after giving up his studies, begins to dream of following in Moki’s footsteps. Together, the two take wing for Paris, where Massala-Massala finds himself a part of an underworld of out-of-work undocumented immigrants. After a botched attempt to sell metro passes purchased with a stolen checkbook, he winds up in jail and is deported. Blue White Red is a novel of postcolonial Africa where young people born into poverty dream of making it big in the cities of their former colonial masters. Alain Mabanckou’s searing commentary on the lives of Africans in France is cut with the parody of African villagers who boast of a son in the country of Digol. Praise for Alain Mabanckou and Blue White Red “Mabanckou counts as one of the most successful voices of young African literature.” —Internationales Literaturfestival Berlin “The African Beckett.” —The Economist “Blue White Red stands at the beginning of the author’s remarkable and multifaceted career as a novelist, essayist and poet . . . this debut novel shows much of his style and substance in remarkable ways . . . Dundy’s translation is excellent.” —Africa Book Club “Mabanckou’s provocative novel probes the many facets of the ‘migration adventure.’” —Booklist
Author: Christine Poggi
Publisher: Yale University Press
ISBN: 9780300051094
Category : Art
Languages : en
Pages : 318
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Book Description
The invention of collage by Picasso and Braque in 1912 proved to be a dramatic turning point in the development of Cubism and Futurism and ultimately one of the most significant innovations in twentieth-century art. Collage has traditionally been viewed as a new expression of modernism, one allied with modernism's search for purity of means, anti-illusionism, unity, and autonomy of form. This book - the first comprehensive study of collage and its relation to modernism - challenges this view. Christine Poggi argues that collage did not become a new language of modernism but a new language with which to critique modernism. She focuses on the ways Cubist collage - and the Futurist multimedia work that was inspired by it - undermined prevailing notions of material and stylistic unity, subverted the role of the frame and pictorial ground, and brought the languages of high and low culture into a new relationship of exchange.
Author: Denise Bystryn Kandel
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521789691
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 404
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Book Description
(Publisher-supplied data) This book represents the first systematic discussion of the Gateway Hypothesis, a developmental hypothesis formulated to model how adolescents initiate and progress in the use of various drugs. In the United States, this progression proceeds from the use of tobacco or alcohol to the use of marijuana and other illicit drugs. This volume presents a critical overview of what is currently known about the Gateway Hypothesis. The authors of the chapters explore the hypothesis from various perspectives ranging from developmental social psychology to prevention and intervention science, animal models, neurobiology and analytical methodology. This volume is original and unique in its purview, covering a broad view of the Gateway Hypothesis. The juxtaposition of epidemiological, intervention, animal and neurobiological studies represents a new stage in the evolution of drug research, in which epidemiology and biology inform one another in the understanding of drug abuse.
Author: Leslie Page Moch
Publisher: Duke University Press
ISBN: 0822351838
Category : History
Languages : en
Pages : 270
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Book Description
This work looks at the surge of Bretons who left their homes in Western France in the latter half of the 19th century to live and work in Paris. Portrayed as backward, ignorant peasants they found no welcome until after WWII. Moch positions her work within immigration theory, connecting migration studies to theories about state projects of assimilation and about cultures of inclusion and exclusion.
Author: Tobias Hecht
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521598699
Category : History
Languages : en
Pages : 284
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Book Description
This book lays bare the received truths about the lives of Brazilian street children.
Author: Gerd-Rainer Horn
Publisher: OUP Oxford
ISBN: 0191562084
Category : History
Languages : en
Pages : 264
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Book Description
In virtually all corners of the Western world, 1968 witnessed a highly unusual sequence of popular rebellions. In Italy, France, Spain, Vietnam, the United States, West Germany, Czechoslovakia, Mexico, and elsewhere, millions of individuals took matters into their own hands to counter imperialism, capitalism, autocracy, bureaucracy, and all forms of hierarchical thinking. Recent reinterpretations have sought to play down any real challenge to the socio-political status quo in these events, but Gerd-Rainer Horn's book offers a spirited counterblast. 1968, he argues, opened up the possibility that economic and political elites on both sides of the Iron Curtain could be toppled from their position of unnatural superiority to make way for a new society where everyday people could, for the first time, become masters of their own destiny. Furthermore, Horn contends, the moment of crisis and opportunity culminating in 1968 must be seen as part of a larger period of experimentation and revolt. The ten years between 1956 and 1966, characterised above all by the flourishing of iconoclastic cultural rebellions, can be regarded as a preparatory period which set the stage for the non-conformist cum political revolts of the subsequent 'red' decade (1966-1976). Horn's geographic centres of attention are Western Europe, including the first full examination of Mediterranean revolts, and North America. He placed particular emphasis on cultural nonconformity, the student movement, working class rebellions, the changing contours of the Left, and the meaning of participatory democracy. His book will make fascinating reading for anyone interested in this turbulent period and the fundamental changes that were wrought upon societies either side of the Atlantic.
