Author: Gilles Gagné
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110857626
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 216
Book Description
No detailed description available for "Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle".
Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle
Author: Gilles Gagné
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110857626
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 216
Book Description
No detailed description available for "Selected Papers in Mother Tongue Education / Etudes en Pédagogie de la Langue Maternelle".
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110857626
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 216
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Alberta Journal of Educational Research
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 452
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 452
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Reading Research Quarterly
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Reading
Languages : en
Pages : 398
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Reading
Languages : en
Pages : 398
Book Description
Internationaal tijdschrift voor experimentele pedagogiek
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 332
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 332
Book Description
Teaching English as a Foreign Language, 1936-1961: Cours international d'anglais
Author: Richard C. Smith
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 9780415299725
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 452
Book Description
This set includes the works of neglected theorists such as Horace Wyatt and Michael West. This set complements English as a Foreign Language Teacing, 1912-1936: Pioneers of ELT.
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 9780415299725
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 452
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This set includes the works of neglected theorists such as Horace Wyatt and Michael West. This set complements English as a Foreign Language Teacing, 1912-1936: Pioneers of ELT.
Lecture à l'université
Author: Jean-Pascal Simon
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783906770420
Category : Education
Languages : fr
Pages : 308
Book Description
Partant du postulat peu discuté selon lequel la capacité de lecture est l'une des clés de la réussite universitaire, les contributions rassemblées dans cet ouvrage font dialoguer des chercheurs en didactique des langues maternelles et secondes, des linguistes, des psychologues et des sociologues. L'ouvrage se propose d'interroger quelques-unes des fonctions de la lecture, notamment celle d'outil ordinaire du travail universitaire. Parmi les sujets abordés, on relèvera l'examen des différentes pratiques de lecture en Langue 1 et en Langue 2, le rôle des interactions lecture-écriture dans différents contextes nationaux, mais aussi la question des transferts de compétences en langue 1 et 2. Il s'agit en particulier de savoir comment les capacités de lecteurs en langue 1 sont mobilisées lors de la lecture en langue 2 et en quoi elles permettent de compenser partiellement les difficultés rencontrées. D'autres problèmes, comme celui que posent au lecteur des écrits de genres différents, aux caractéristiques textuelles et énonciatives spécifiques, fournissent la matière d'autres contributions. L'ensemble se veut un apport à la didactique de l'enseignement supérieur, actuellement en plein développement.
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783906770420
Category : Education
Languages : fr
Pages : 308
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Partant du postulat peu discuté selon lequel la capacité de lecture est l'une des clés de la réussite universitaire, les contributions rassemblées dans cet ouvrage font dialoguer des chercheurs en didactique des langues maternelles et secondes, des linguistes, des psychologues et des sociologues. L'ouvrage se propose d'interroger quelques-unes des fonctions de la lecture, notamment celle d'outil ordinaire du travail universitaire. Parmi les sujets abordés, on relèvera l'examen des différentes pratiques de lecture en Langue 1 et en Langue 2, le rôle des interactions lecture-écriture dans différents contextes nationaux, mais aussi la question des transferts de compétences en langue 1 et 2. Il s'agit en particulier de savoir comment les capacités de lecteurs en langue 1 sont mobilisées lors de la lecture en langue 2 et en quoi elles permettent de compenser partiellement les difficultés rencontrées. D'autres problèmes, comme celui que posent au lecteur des écrits de genres différents, aux caractéristiques textuelles et énonciatives spécifiques, fournissent la matière d'autres contributions. L'ensemble se veut un apport à la didactique de l'enseignement supérieur, actuellement en plein développement.
Report of the Session
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ISBN:
Category : Geology
Languages : en
Pages : 826
Book Description
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Category : Geology
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Rapport Du Surintendant de L'éducation Pour Le Bas-Canada Pour L'année 1856
Author: Pierre J. O Chauveau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 512
Book Description
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Category :
Languages : en
Pages : 512
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Journal of the Transactions of the Victoria Institute, Or Philosophical Society of Great Britain
Author:
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ISBN:
Category : Religion and science
Languages : en
Pages : 420
Book Description
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Category : Religion and science
Languages : en
Pages : 420
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Sociolinguistica
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Sociolinguistics
Languages : en
Pages : 388
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Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik.
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ISBN:
Category : Sociolinguistics
Languages : en
Pages : 388
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Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik.