Procesos y estrategias de gerencia ambiental del plan básico de ordenamiento territorial Santa Rosa de Cabal. Risaralda PDF Download
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Author: Leidy Johana Giraldo Osorio
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Resumen: El presente documento aborda, en su primer capítulo, las bases académicas del proyecto de grado y aspectos del ordenamiento territorial en Colombia desde los fundamentos teóricos y desde el marco legal. El segundo capítulo contiene el perfil de gestión ambiental del municipio Santa Rosa de Cabal que permitió identificar las potencialidades y limitantes locales. El tercer capítulo contiene la evaluación del plan básico de ordenamiento territorial relacionado con el documento técnico de soporte, los determinantes ambientales departamentales establecidos por la autoridad ambiental y las acciones planteadas en el plan. En el cuarto capítulo se identifican las debilidades y fortalezas gerenciales, financieras y tecnológicas del proceso de gerencia ambiental del plan básico de ordenamiento territorial y, finalmente, a partir de una matriz comparativa DOFA, se proponen opciones para el mejoramiento del proceso de gerencia ambiental del plan básico de ordenamiento territorial y para la gestión ambiental del desarrollo territorial.
Author: Leidy Johana Giraldo Osorio
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Resumen: El presente documento aborda, en su primer capítulo, las bases académicas del proyecto de grado y aspectos del ordenamiento territorial en Colombia desde los fundamentos teóricos y desde el marco legal. El segundo capítulo contiene el perfil de gestión ambiental del municipio Santa Rosa de Cabal que permitió identificar las potencialidades y limitantes locales. El tercer capítulo contiene la evaluación del plan básico de ordenamiento territorial relacionado con el documento técnico de soporte, los determinantes ambientales departamentales establecidos por la autoridad ambiental y las acciones planteadas en el plan. En el cuarto capítulo se identifican las debilidades y fortalezas gerenciales, financieras y tecnológicas del proceso de gerencia ambiental del plan básico de ordenamiento territorial y, finalmente, a partir de una matriz comparativa DOFA, se proponen opciones para el mejoramiento del proceso de gerencia ambiental del plan básico de ordenamiento territorial y para la gestión ambiental del desarrollo territorial.
Author: Eduardo Castillo Salcedo
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Este trabajo hace una revisión del tema en cuestión, considerando los aportes teóricos que en su desarrollo, han proporcionado múltiples autores. La evaluación de los procesos de gestión ambiental del PBOT ha sido uno de los temas más debatidos desde la promulgación de la Ley 388 de 1997. Al respecto se han hecho numerosos planteamientos de abordaje desde el pensamiento sistémico complejo interpretando relaciones de comportamiento espacial territorial municipal que determinen la apropiación del territorio por parte de las comunidades aceptando una estructura social emergente equitativa. La caracterización de la realidad socio-ambiental del municipio de La Virginia permitió determinar los aspectos económicos, geográficos, sociales y administrativos que plantean la necesidad de incorporar la noción de sostenibilidad en el desarrollo urbano regional. El análisis de la dinámica del ordenamiento territorial en el municipio de La Virginia permite determinar los procesos de planificación sectorial, el uso y ocupación de los suelos del municipio y el uso adecuado de los recursos naturales; sin embargo las dinámicas económicas y productivas, han conducido a un proceso de ordenamiento territorial basado fundamentalmente en la producción agropecuaria intensiva, que trae como consecuencia una limitada evolución socioeconómica del municipio, con altas tasas de desempleo en el sector rural, y hacinamiento y degradación de las condiciones ambientales en el casco urbano de La Virginia, lo cual genera un imaginario colectivo de atraso, que se pretende superar por varias vías, como las migraciones en búsqueda de nuevas oportunidades, la violencia con sus consecuencias y el abandono de la búsqueda del progreso endógeno. Las estrategias para el mejoramiento de los procesos de desarrollo y ordenamiento del municipio de La Virginia promueven un conjunto de acciones concertadas para orientar la transformación, ocupación y utilización de los espacios geográficos, buscando...
Author: Mónica Lorena Hernández Ruíz
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El presente trabajo investigativo se realizó con la Evaluación Ambiental Estratégica al proyecto de acuerdo revisión y ajuste del Plan Básico de Ordenamiento Territorial del Municipio de Marsella, Risaralda, para mitigar, prevenir y manejar futuros riesgos, impactos y conflictos al Ordenamiento Territorial Municipal y al desarrollo sustentable local. Primero se realizó la contextualización ambiental del territorio de Marsella, mediante la revisión de algunos instrumentos de planificación territorial importantes para el desarrollo de la gestión ambiental, lo que permitió conocer las potencialidades y debilidades enmarcadas en el Ordenamiento Ambiental Territorial Local. En segunda medida se procedió a realizar la evaluación ambiental estratégica ex post del PBOT del Municipio de Marsella, y ex ante del documento generado en el proyecto de acuerdo revisión y ajuste del PBOT de Marsella, en el cual, se identificaron y priorizaron los futuros riesgos, impactos y conflictos al ordenamiento territorial local, estableciendo a su vez las medidas de manejo para estas situaciones que configuraban escenarios de problemáticas ambientales al territorio Marsellés. Las estrategias generadas se materializaron en problemas puntuales en la matriz de Vester (Diagrama de Vester, árbol de problemas, árbol de objetivo) para formular el perfil proyectual de la propuesta y su operatividad en la matriz de marco lógico adaptada. Seguidamente se fortalecieron los escenarios más prioritarios, mediante el programa de seguimiento con una matriz de control a los procesos de gestión de la EAE. En ese sentido se alcanzaron los objetivos propuestos en el proyecto de grado, se dio solución a la pregunta de investigación propuesta, pero se hizo pertinente recomendar la ejecución por parte de las instituciones con injerencia en el territorio para viabilizar el alcance del perfil proyectual de la propuesta generada en el proceso de desarrollo del presente trabajo de grado para optar por el...
Author: Jenny Alejandra Mancera Carmona
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El Plan de Educación Ambiental No Formal para el Parque Termal San Vicente, Santa Rosa de Cabal - Risaralda, realizado por la estudiante Jenny Alejandra Mancera Carmona en la modalidad de practica empresarial conducente a título profesional, se consolida como una estrategia para la prevención de impactos ambientales dentro del marco de la gestión ambiental empresarial de la organización San Vicente. Este trabajo contiene las caracterizaciones organizacional y ambiental, el diseño del plan de educación ambiental y estrategia de comunicación e información del plan. El total de empleados cuenta con niveles básicos de escolaridad, pero no necesariamente han culminado las etapas de formación. El 60 % que culminaron el bachillerato, también ha complementado su formación y de éstos solo una persona en el campo ambiental. En este sentido, los talleres de educación ambiental son complementarios a las actividades comerciales y la importancia ambiental del área, y tienen continuidad dada implementación del blog para formación de los empelados cualificados o de los nuevos integrantes de la organización San Vicente. La señalización y el mapa se consolidan también como una estrategia para la continuidad de este plan ya que suministra tanto a empleados como visitantes y huéspedes información de aspectos claves sobre la permanencia dentro del parque. La sustentación de la empresa del medio ambiente no solo involucra el escenario como sitio de localización del parque, sino que además se convierte en insumo para muchos servicios y productos. Es importante resaltar que requieren planeación para el conocimiento y aprovechamiento del entorno natural. Se recomienda mediante el plan: Continuar los talleres formativos del plan de educación ambiental a empleados nuevos y antiguos. Realizar procesos formativos más estrictos para la cualificación del personal encargado del manejo de la información para la atención de los clientes. Ordenar y complementar los proceso.
Author: Jair Mendoza Aldana
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En la política nacional ambiental para el desarrollo sostenible de los espacios oceánicos y las zonas costeras e insulares de Colombia (PNAOCI) aprobada en el 2000, se establecieron las Unidades Integrales de Planificación y Ordenamiento Ambiental Territorial en las regiones oceánicas y costeras del Pacífico, Caribe y Caribe Insular, es asi como al interior de las unidades integrales de planificación, existen 12 unidades ambientales oeeánicas y costeras (UAOC's) comprendidas en tres regiones, la Región Caribe Insular, la Región Caribe Continental y Oceánica la Región Pacífico. La Unidad Ambiental Costera del Darién (UAC Darrién) se encuentra ubicada en la Región Caribe Continental y Oceánica, y abarca un territorio desde Punta Caribaná en el departamento de Antioquia hasta Cabo Tiburón (frontera con Panmá) en el departamento del Chocó; es una región que se caracteriza ́por su gran belleza paisajística y su gran riqueza y deiversidad natural y cultural de sus pobladores, lo que ha conducido que se catalogue como un ecosistema estratéfico en Colombia. La zona norte del departamento de Antioquia se donomina como la subregión Urabá (en el Plan de Desarrollo de Antioquia 2004-2007), y esta constituida por 11 municipios, entre los cuales el municipio de Arboletes, Necoclí, San Juan de Urabá, San Pedro de Urabá y Turbo conforman la UAC Darién - Antioqueño. para cada uno de estos municipios se formularon Planes Básicos de Ordenamiento Territorial (PBOT's), execepto Turbo el cual se le formuló un Plan de Desarrollo Municipal según la Ley 388/97. Considerando la situación actual de cada municipio frente a la gestion ambiental del territorio y la disposición del Decreto 932 de 2002 referente a la revisión de los planes de ordenamiento territorial (vigentes durante 9 años), en términos de reconcideración de los objetivos, directirices , poliíticas , estrategias, metas, programas, actuaciones y normas frente al desarrollo sostenible de la región, se desarrollaron ......
Author: Ana Maria Arango Londoño
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Resumen: EL CRECIMIENTO ACELERADO DE LAS MANCHAS URBANAS DE MUNICIPIOS CONTIGUOS HA GENERADO UN PROCESO DE CONURBACION, DONDE LOS LIMITES, FRONTERAS Y COSTUMBRES SE CONFUNDEN DANDO PASO A ESCENARIOS SUPRAMUNICIPALES QUE NECESITAN DE UNA ADMINISTRACION Y PLANEACION QUE SUPERE AQUELLOS ASPECTOS QUE NO PUEDEN SER ATENDIDOS EN FORMA AISLADA POR SUS DIFERENTES AUTORIDADES. ES ASI COMO SURGEN LAS AREAS METROPOLITANAS, COMO RESULTADO DE UN FENOMENO COMPLEJO EN DONDE SE DEBEN ASUMIR FUNCIONES QUE SOLO ES POSIBLE CUMPLIR EN FORMA COORDINADA Y CONJUNTA. COMO RESULTADO DE ESTA SITUACION EL AREA METROPOLITANA CENTRO OCCIDENTE, CONFORMADA POR LA CONURBACION PEREIRA, DOSQUEBRADAS Y LAVIRGINIA Y LOS MUNICIPIOS EN PROCESO DE METROPOLIZACION (CARTAGO, MARSELLA Y SANTA ROSA DE CABAL), ENTENDIDA ESTA COMO SUBREGION METROPOLITANA, ESTA EN LA NECESIDAD DE FORMULAR UNOS LINEAMIENTOS AMBIENTALES QUE ORIENTEN LA LINEA ESTRATEGICA DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL EN LA REVISION DEL PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO METROPOLITANO, CON LAS QUE SE PLANIFIQUEN Y GESTIONEN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS Y SOCIALES Y SE PROMUEVAN NUEVAS FORMAS DE INTERACCION ENTRE LA POBLACION Y SU ENTORNO NATURAL.
Author: Elizabeth Fernández Delgado
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La Política Nacional de Educación Ambiental colombiana plantea que para hacer de la Educación Ambiental un componente dinámico, creativo, eficaz y eficiente dentro de la gestión ambiental, es necesario generar espacios de concertación, de trabajo conjunto entre las instituciones de los diferentes sectores y las organizaciones de la sociedad civil, involucrados en el tema. La dinámica de la Política Ambiental en Colombia ha evolucionado, avanzando en su cometido de insertarse en los diferentes sectores de la sociedad, brindando tanto elementos conceptuales como metodológicos que den soporte a una serie de instrumentos de planificación, gestión y control que permitan a las empresas, instituciones, comunidad y la academia, a participar en la definición de políticas para el desarrollo no solo a nivel local, regional sino también nacional. El desarrollo humano sostenible, es un modelo que obliga a cambiar radicalmente las formas de producir, de vivir, de actuar; un cambio de esta magnitud no sólo requiere de muchos años para su asimilación, sino también de un infinito número de compromisos y acciones conjuntas. El proyecto de desarrollo humano sostenible contempla el medio ambiente, la economía, la educación; por consiguiente las acciones deben contribuir al mejoramiento en la calidad de vida de la población. Se entiende entonces que la política ambiental en su conjunto es educativa, que el cambio cultural debe ser un compromiso colectivo donde cada ciudadano debe asumir un papel social con una mentalidad solidaria; en este sentido la educación ambiental debe orientarse hacia la producción de cambios sustanciales en la forma de pensar y de actuar, no sólo en la relación con el manejo y uso de los recursos naturales, sino, también, en las relaciones con los demás. En consecuencia, la Política Nacional de Educación Ambiental planteo como uno de sus objetivos “promover el proceso de institucionalización de la educación ambiental y su incorporación...
Author: Natalia Garcia Quintero
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Este Trabajo denominado Revisión del componente ambiental del Esquema de Ordenamiento Territorial, nace de la necesidad que tienen los Municipios de revisar y ajustar sus planes de ordenamiento territorial, ya que este es un requerimiento establecido en la ley 388 de 1997, y además es un instrumento fundamental para la planificación y desarrollo del territorio. Para el cumplimiento de este objetivo se formuló una metodología a partir de la planeación estratégica, la cual permite la utilización de diferentes herramientas las cuales se identificaron a través del diseño metodológico. Este estudio tiene tres fases fundamentales: la primera consiste en la caracterización ambiental del territorio, la segunda es la fase diagnostica del EOT, y la tercera es la fase de análisis; en estas tres fases se desarrollaron diferentes procesos, los cuales apuntaban hacia el objetivo general, y de los cuales se obtuvieron diferentes resultados; en la primera fase se realizo el diagnóstico Ambiental del Municipio de Marsella, en el cual se muestra la realidad Municipal en la actualidad, a partir de diferentes aspectos como el biofísico, social, cultural ,ambiental etc.; además, se formularon diferentes indicadores Municipales , los cuales se convierten en una herramienta importante de Información sobre el Municipio. En la segunda fase, se obtuvo como resultado tres matrices diagnosticas del EOT, la primera consiste en un........... Este Trabajo, es el resultado de un proceso desarrollado bajo la modalidad de práctica empresarial, conducente a trabajo de grado, con el cual se opta por el titulo de administrador del medio ambiente. La práctica se realizó con el Sistema de Información Regional (SIR), como entidad núcleo del estudio. Esta Práctica tiene como objetivo principal evaluar la dimensión ambiental del (EOT) Esquema Básico de Ordenamiento Territorial del municipio de Marsella, Departamento de Risaralda, para verificar el cumplimiento y coherencia con la ley 388 de 1997.
Author: Marinela María Ocampo Restrepo
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Este trabajo se realizó con miras a proponer lineamientos estratégicos de gestión cultural ambiental como aporte al Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda que permitan el fortalecimiento y coordinación interinstitucional e intersectorial en el área programática 14 - patrimonio cultural arquitectónico y arqueológico, y al Plan de Manejo del proyecto Paisaje Cultural Cafetero como un insumo al instrumento de protección, planeación y gestión del - Plan de Manejo Paisaje Cultural Cafetero, proyecto liderado por el Ministerio de Cultura, la Federación de Cafeteros de Colombia, las Gobernaciones, Alma Mater y las CARs-. Estos lineamientos son el resultado del proceso investigativo que se llevó a cabo de acuerdo a la metodología con enfoque participativo, propuesta; inicialmente se hizo un diagnóstico a los diferentes Planes de Desarrollo Municipales, Planes de Ordenamiento Territorial, Planes Básicos de Ordenamiento Territorial, Esquema de Ordenamiento Territorial y Agendas Ambientales de los municipios de Risaralda, a la luz de las políticas sectoriales de Educación, Ambiente, Cultura y Territorio en el marco de la educación ambiental frente al patrimonio cultural, además para alcanzar los objetivos planteados, se consideraron algunos holotipos que plantea la "Investigación holística" dentro de cada momento de la investigación, para ello dentro del diagnóstico fue necesario realizar también, visitas a algunos de los actores encargados e involucrados en el tema en cada municipio (secretarías de Educación, directores de núcleo, Casas de la Cultura, Bibliotecas, Museos, docentes, estudiantes y personas del común, con el ánimo de reconocer los procesos adelantados en educación ambiental en cuanto al patrimonio cultural- arquitectónico y arqueológico-. Estos insumos permitieron contrastar, evaluar y analizar los datos recopilados en entrevistas, historias de vida y cuestionarios; después de la aplicación de estas herramientas, se trabajó con la matriz DOFA,...
Author: Ana María Ochoa López
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El sector ambiental en los Municipios de Risaralda y particularmente en Santa Rosa de Cabal, ha visto el trabajo de varias Entidades Sin Ánimo de Lucro (ESAL), que han mostrado experiencias en el campo del manejo sostenible de los recursos naturales, planificación y ejecución de programas proyectos y campañas, en los sectores urbano y rural. El Municipio de Santa Rosa de Cabal en el Departamento de Risaralda cuenta con una alta biodiversidad debido a su localización en el flanco occidental de la Cordillera Central Colombiana, en un sector con óptimas condiciones climáticas y topográficas. A través de su historia –en milenios de desarrollos socio-culturales-, se han generado distintos procesos de organizaciones humanas, unidas por distintos intereses, tanto de sobrevivencia, como de distintas proyecciones económicas, artísticas, religiosas, políticas, entre otras. La Facultad de Ciencias Ambientales de la UTP cuenta con un grupo de investigación sobre Cultura y Educación Ambiental. Concretamente la línea en Fortalecimiento de Organizaciones Sociales Ambientales tiene experiencias con este tipo de seguimientos participativos y orientación, por lo que el proyecto que se presenta a continuación se forja en esta dimensión. Se pretende ayudar a comprender la importancia del funcionamiento de los procesos de las ESAL locales, como agentes de cambio y acción en comunidades hacia el encuentro de alternativas de desarrollo a partir de procesos autogestionarios y en algunos casos sostenibles de desarrollo local. A partir de la Administración Ambiental es posible efectuar un acercamiento académico e investigativo a las ESAL, buscando la recuperación de sus principales procesos históricos, efectuando procesos de seguimiento y participación en la gestión ambiental ciudadana, especialmente en el último periodo de gobierno Municipal, Igualmente valorando sus aspectos socioculturales, con el ánimo de poder planear conjuntamente su fortalecimiento y optimizar su gestión hacia el ...
