Comment améliorer la prise en charge des patients en situation de handicap (hors psychique) acquis à l'âge adulte en médecine générale? PDF Download
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Author: Laëtitia Legendre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 436
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Book Description
Le handicap ou désavantage social, comme défini par la trilogie de Wood, est un «désavantage social pour un individu donné, qui résulte d’une déficience ou d’une incapacité et qui limite ou interdit l’accomplissement d’un rôle normal, en rapport avec l’âge, le sexe, les facteurs sociaux et culturels ». Depuis la loi du 11/02/2005, le handicap est devenu une priorité nationale et une problématique majeure de santé publique. 12 millions de personnes présentent un handicap selon l’enquête Handicap-Incapacité-Dépendance réalisée par l’Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques entre 1998 et 2001. De nos jours, les maladies chroniques en sont les principales causes et touchent 15 millions de personnes. Leur nombre augmente, ainsi que l’espérance de vie des français. On peut donc s’attendre à une majoration du nombre de personnes handicapées. De part ses fonctions particulières, le médecin généraliste est au cœur de la prise en charge de ces patients, d’autant plus depuis l’instauration du système du médecin traitant. Il assure un rôle de coordination, de prévention et d’éducation, de soutien psychologique et a une part importante dans la reconnaissance socioprofessionnelle du handicap, notamment avec la rédaction du certificat médical destiné à la Maison Départementale des Personnes Handicapées. Des améliorations sont à apporter, essentiellement en termes de communication entre les différents professionnels impliqués. Ceci peut passer par la création de réseaux de soins consacrés au handicap mais aussi par la revalorisation et la création de certains métiers et par un renfort des connaissances dans le champ du handicap des professionnels de santé.
Author: Laëtitia Legendre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 436
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Book Description
Le handicap ou désavantage social, comme défini par la trilogie de Wood, est un «désavantage social pour un individu donné, qui résulte d’une déficience ou d’une incapacité et qui limite ou interdit l’accomplissement d’un rôle normal, en rapport avec l’âge, le sexe, les facteurs sociaux et culturels ». Depuis la loi du 11/02/2005, le handicap est devenu une priorité nationale et une problématique majeure de santé publique. 12 millions de personnes présentent un handicap selon l’enquête Handicap-Incapacité-Dépendance réalisée par l’Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques entre 1998 et 2001. De nos jours, les maladies chroniques en sont les principales causes et touchent 15 millions de personnes. Leur nombre augmente, ainsi que l’espérance de vie des français. On peut donc s’attendre à une majoration du nombre de personnes handicapées. De part ses fonctions particulières, le médecin généraliste est au cœur de la prise en charge de ces patients, d’autant plus depuis l’instauration du système du médecin traitant. Il assure un rôle de coordination, de prévention et d’éducation, de soutien psychologique et a une part importante dans la reconnaissance socioprofessionnelle du handicap, notamment avec la rédaction du certificat médical destiné à la Maison Départementale des Personnes Handicapées. Des améliorations sont à apporter, essentiellement en termes de communication entre les différents professionnels impliqués. Ceci peut passer par la création de réseaux de soins consacrés au handicap mais aussi par la revalorisation et la création de certains métiers et par un renfort des connaissances dans le champ du handicap des professionnels de santé.
Author: Charles Leclerc
Publisher:
ISBN: 9782718415093
Category :
Languages : fr
Pages : 114
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Book Description
Connaître, comprendre et mieux soigner le patient handicapé mental. L'espérance de vie des personnes handicapées mentales a triplé en 50 ans. Les besoins en soins d'une personne avec handicap mental sont supérieurs à ceux de la population générale. Ces besoins seraient deux fois et demi plus importants. Or si les soins en cas de handicap mental sont bien sûr similaires à ceux donnés aux autres patients, ce sont les conditions de leur réalisation qui sont différentes. La relation soignante est plus difficile à établir pour des raisons évidentes qui tiennent aux possibilités de compréhension et de communication réduites chez les personnes atteintes de déficience intellectuelle. Et celles-ci ainsi leurs proches témoignent sans complaisance d'une forme de maltraitance dont ils se sentent victimes. Cette situation invite à s'interroger sur la pratique du soin, l'éthique et la communication soignant-soigné. Les soignants admettent les difficultés dans la prise en charge de ces patients. Ils ne sont pas formés au handicap mental ! C'est pourquoi ces professionnels ont besoin de clés pour comprendre ce qui se joue au coeur de la relation soignante dans une telle situation. L'auteur livre ici à la fois un plaidoyer sur les droits des personnes présentant un handicap, un outil d'information sur les particularités du patient présentant un handicap mental et un guide pratique proposant des conseils pour mieux le soigner. Ce livre s'adresse à tous les professionnels qui sont amenés à prendre en charge des patients avec handicap mental. Il pourra aussi intéresser plus largement tous les personnels qui s'interrogent sur la relation soignante ainsi que ceux qui s'intéressent au handicap. La collection " Books-e-books " propose des livres bi-média aux contenus papier et numériques sur des sujets socioprofessionnels et techniques. Cette collection a pour vocation d'apporter des solutions concrètes aux soignants.
Author: Laurence J. Kirmayer
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1461476151
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 365
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Book Description
Based on a recently completed project of cultural consultation in Montreal, Cultural Consultation presents a model of multicultural and applicable health care. This model used clinicians and consultants to provide in-depth assessment, treatment planning, and limited interventions in consultation with frontline primary care and mental health practitioners working with immigrants, refugees, and members of indigenous and ethnocultural communities. Evaluation of the service has demonstrated that focused interventions by consultants familiar with patients’ cultural backgrounds could improve the relationship between the patient and the primary clinician. This volume presents models for intercultural work in psychiatry and psychology in primary care, general hospital and specialty mental health settings. The editors highlight crucial topics such as: - Discussing the social context of intercultural mental health care, conceptual models of the role of culture in psychopathology and healing, and the development of a cultural consultation service and a specialized cultural psychiatric service - Examining the process of intercultural work more closely with particular emphasis oto strategies of consultation, the identity of the clinician, the ways in which gender and culture position the clinician, and interaction of the consultant with family systems and larger institutions - Highlighting special situations that may place specific demands on the clinician: working with refugees and survivors of torture or political violence, with separated families, and with patients with psychotic episodes This book is of valuable use to mental health practitioners who are working in multidisciplinary settings who seek to understand cultural difference in complex cases. Psychiatrists, psychologists, social workers, nurse practitioners, primary care providers and trainees in these disciplines will make thorough use of the material covered in this text.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Psychiatry
Languages : en
Pages : 946
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Immigrants
Languages : en
Pages : 4
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Book Description
Author: Henri-Jacques Stiker
Publisher: University of Michigan Press
ISBN: 0472037811
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 279
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Book Description
The first book to attempt to provide a framework for analyzing disability through the ages, Henri-Jacques Stiker's now classic A History of Disability traces the history of western cultural responses to disability, from ancient times to the present. The sweep of the volume is broad; from a rereading and reinterpretation of the Oedipus myth to legislation regarding disability, Stiker proposes an analytical history that demonstrates how societies reveal themselves through their attitudes towards disability in unexpected ways. Through this history, Stiker examines a fundamental issue in contemporary Western discourse on disability: the cultural assumption that equality/sameness/similarity is always desired by those in society. He highlights the consequences of such a mindset, illustrating the intolerance of diversity and individualism that arises from placing such importance on equality. Working against this thinking, Stiker argues that difference is not only acceptable, but that it is desirable, and necessary. This new edition of the classic volume features a new foreword by David T. Mitchell and Sharon L. Snyder that assesses the impact of Stiker’s history on Disability Studies and beyond, twenty years after the book’s translation into English. The book will be of interest to scholars of disability, historians, social scientists, cultural anthropologists, and those who are intrigued by the role that culture plays in the development of language and thought surrounding people with disabilities.
Author: Ruth Colker
Publisher: NYU Press
ISBN: 0814716458
Category : Law
Languages : en
Pages : 261
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Book Description
The Disability Pendulum chronicles societal views and court reactions to the evolving ADA.
Author: European Conference of Ministers of Transport
Publisher: OECD Publishing
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 296
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Book Description
This Report addresses the key issues surrounding traffic speed management and highlights the improvements in policy and operations needed to reduce the extent of speeding.
Author: Jacques Hallak
Publisher: Routledge
ISBN: 1136517766
Category : Education
Languages : en
Pages : 320
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Book Description
First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Author: Documentation Centre for Education in Europe
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 418
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Book Description
Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.
