Prévention des problèmes d'adaptation chez les enfants et les adolescents PDF Download
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Author: Frank Vitaro
Publisher: PUQ
ISBN: 2760528103
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 905
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Book Description
Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d'adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d'ordre théorique et méthodologique sont abordés au passage. Enfin, certains enjeux sociopolitiques sont débattus. L'ouvrage s'adresse aux étudiants, chercheurs et praticiens qui veulent faire le point sur les connaissances actuelles en matière de prévention auprès des jeunes. Ce deuxième tome traite des problèmes externalisés tels que l'échec scolaire, l'abandon prématuré des études, l'hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive ou précoce de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses, les grossesses précoces et les maladies transmissibles sexuellement.
Author: Frank Vitaro
Publisher: PUQ
ISBN: 2760528103
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 905
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Book Description
Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d'adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d'ordre théorique et méthodologique sont abordés au passage. Enfin, certains enjeux sociopolitiques sont débattus. L'ouvrage s'adresse aux étudiants, chercheurs et praticiens qui veulent faire le point sur les connaissances actuelles en matière de prévention auprès des jeunes. Ce deuxième tome traite des problèmes externalisés tels que l'échec scolaire, l'abandon prématuré des études, l'hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive ou précoce de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses, les grossesses précoces et les maladies transmissibles sexuellement.
Author: Frank Vitaro
Publisher: PUQ
ISBN: 276052809X
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 769
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Book Description
Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d'adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d'ordre théorique et méthodologique sont Dans le premier tome, portant sur les problèmes internalisés, les auteurs traitent des éléments conceptuels et stratégiques comme le dépistage des individus ou des groupes à risque, l'évaluation des programmes de prévention ou les stratégies pour susciter la participation des parents à ces programmes. Par la suite, ils décrivent les programmes de prévention reliés à l'anxiété, à la dépression, au suicide, aux problèmes d'attachement, aux transitions familiales, aux abus et négligences, et aux abus sexuels.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Book Description
Author: Frank Vitaro
Publisher: Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec
ISBN: 9782760510401
Category : Adolescent psychopathology
Languages : fr
Pages : 82
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Book Description
Le premier tome porte sur des aspects théoriques et stratégiques. Comme le dépistage des individus ou groupes à risque, l'évaluation des programmes de prévention, l'intervention auprès des parents, les programmes de prévention reliés à l'anxiété, la dépression, le suicide, les abus sexuels et la violence. Le deuxième tome expose divers problèmes de types externalisé, tels que l'échec scolaire, le déficit d'attention, le décrochage scolaire, la violence à l'école, les conduites délinquantes, l'abus des drogues, les grossesses précoces et les maladies transmises sexuellement. [SDM].
Author: Frank Vitaro
Publisher: Sainte-Foy, Québec : Presses de l'Université du Québec
ISBN: 9782760507722
Category : Behavior disorders in adolescence
Languages : fr
Pages : 202
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Book Description
"Cette monographie constitue une recension critique des aspects conceptuels, méthodologiques, éducatifs et cliniques liés à la description, à l'explication, à la prédiction et, surtout, à la prévention des troubles de comportement (violence), de la délinquance et des toxicomanies chez les jeunes" (selon l'éditeur).
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738192904
Category :
Languages : en
Pages : 243
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Book Description
Author: Ted Cole
Publisher: Routledge
ISBN: 1136303111
Category : Education
Languages : en
Pages : 385
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Book Description
Responding to disruptive or troubled pupils with emotional and behavioural difficulties (EBD) remains a highly topical issue. The challenges these children present relate to wider issues of continuing political concern: the perceived declining discipline in schools; school and social exclusion; the limits to inclusion for children with special needs; increasing mental health difficulties in children; youth crime and parenting skills. It’s little wonder that the 'EBD' (often known as ‘BESD’ or ‘SEBD’) category is one of the most common forms of SEN around the world. This topical and exhaustively-researched Companion examines the difficulties of defining EBD, and the dangers of allocating this imprecise label to children. Bringing together the work of contributors from fifteen countries and across four continents, this book features the research of leading experts in the global field of EBD, who discuss and debate educators’ key concerns by: looking at the overlaps between EBD, ADHD and mental health difficulties; outlining the types of appropriate schooling for children with EBD; urging readers to look beyond pupils’ challenging behaviour in order to understand and respond to the social, biological and psychological causation; considering the key areas of assessment, whole-school and targeted approaches that help pupils with EBD in mainstream and in special settings; outlining helpful work with families, the crucial contribution of effective multi-agency working and the importance of supporting and developing teachers who work with challenging pupils. Containing contrasting views on controversial topics, this Companion’s approachable style makes it an essential reference book for academics, policy makers, practitioners, educators and students who are working towards a higher degree in education.
Author: Rollande Deslandes
Publisher: Routledge
ISBN: 113401984X
Category : Education
Languages : en
Pages : 303
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Book Description
Research and practice in the vast field of school-family-community relations have evolved dramatically over the last thirty years. Schools throughout the world face enormous challenges due to demographic changes and societal problems, making partnerships among schools, families and community groups a necessity. Specific issues such as poverty, school dropout, violence and suicide, the wider diversity of students and parents, the higher accountability demanded of school systems, the implementation of school reforms and a multitude of government strategies and policies all contribute to a rapidly changing educational world. But as this book shows, even though research is often being undertaken independently in different countries, strong similarities are apparent across countries and cultures. School-family-community collaboration is no longer a single country issue. The book brings together contributions from culturally and linguistically diverse countries facing these common situations and challenges. It details practices that have proved effective alongside relevant case examples, and covers a wide variety of topics, including: challenges arising from the application of parent-school legislation at national level the work of schools with migrant groups, low-income parents and parents with behaviour problems. evaluation of various family-school-community partnerships programs the way ahead for Family-School-Community Relations With contributions from distinguished researchers from throughout the world (including the United States, Canada, the UK, Europe, China and Australia). It is a perfect companion to International Perspectives on Student Outcomes and Homework, also edited by Rollande Deslandes, and published simultaneously by Routledge.
Author: Annie Devault
Publisher: University of Toronto Press
ISBN: 144262468X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 288
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Book Description
In the past few decades, researchers and practitioners have moved away from the idea of fatherhood as a single, monolithic concept. Examining the challenges of vulnerable fathers such as those in poverty or in prison, they have developed valuable new strategies for cultivating the positive involvement of fathers in the lives of their children. Drawing on the innovative work of Prospère, a Quebec organization that brought together fathers, university researchers, and health and social service practitioners, Fathering details innovative approaches that support positive father involvement. It provides numerous examples of strategies and interventions with fathers, lessons learned from these practices on how to better support vulnerable fathers and families, and in-depth information on ways of designing, implementing, evaluating, and disseminating the results of participatory action research (PAR) – a methodology which put fathers at the heart of the project’s decision-making.
Author: Serge P. Shohov
Publisher: Nova Publishers
ISBN: 9781590339695
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 216
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Book Description
Presents original research results on the leading edge of psychology. Each chapter has been carefully selected in an attempt to present substantial advances across a broad spectrum.
