Author:
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ISBN: 9782803439201
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Premiers exercices d'apprentissage
Author:
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ISBN: 9782803439201
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782803439201
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Mon grand livre d'apprentissage avec 365 exercices
Author: Anita Engelen (Illustratrice)
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
Author:
Publisher: TheBookEdition
ISBN: 2955278866
Category :
Languages : en
Pages : 388
Book Description
Publisher: TheBookEdition
ISBN: 2955278866
Category :
Languages : en
Pages : 388
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EXERCICES D'APPRENTISSAGE UN LIVRE D'EXERCICE
Author: Collectif,
Publisher:
ISBN: 9782803439218
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782803439218
Category :
Languages : fr
Pages :
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Premiers pas vers le jeu et l'apprentissage Petite section
Author: Annemie Bosmans
Publisher:
ISBN: 9782803447305
Category :
Languages : fr
Pages : 114
Book Description
Améliorer la dextérité, apprendre à compter, connaître les couleurs... Plus de 100 exercices qui prépareront votre enfant à a assimiler avec succès le futur programme d'enseignement. Chercher, relier, dessiner, colorier... Des activités simples et ludiques pour faire ses premiers pas dans l'apprentissage. Des conseils et des informations pour les parents... Pour suivre, soutenir et stimuler le développement de votre enfant.
Publisher:
ISBN: 9782803447305
Category :
Languages : fr
Pages : 114
Book Description
Améliorer la dextérité, apprendre à compter, connaître les couleurs... Plus de 100 exercices qui prépareront votre enfant à a assimiler avec succès le futur programme d'enseignement. Chercher, relier, dessiner, colorier... Des activités simples et ludiques pour faire ses premiers pas dans l'apprentissage. Des conseils et des informations pour les parents... Pour suivre, soutenir et stimuler le développement de votre enfant.
Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre
Author: Omar Arias
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464815763
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 322
Book Description
Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464815763
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 322
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Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Exercices d'apprentissage 2
Author: Monique Callamand
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Author:
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251389632
Category :
Languages : en
Pages : 134
Book Description
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251389632
Category :
Languages : en
Pages : 134
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Colloques internationaux du Centre national de la recherche scientifique
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Science
Languages : en
Pages : 590
Book Description
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ISBN:
Category : Science
Languages : en
Pages : 590
Book Description
Mon grand livre d'apprentissage avec 365 exercices, 5-6 ans
Author: Anita Engelen
Publisher:
ISBN: 9782803443499
Category :
Languages : fr
Pages : 92
Book Description
Ce livre contient 365 exercices destinés à préparer votre enfant au CP/à la première année primaire. Ces exercices sont courts, variés et se présentent sous forme de jeux, pour que votre enfant y trouve un maximum de plaisir. De plus, ce livre constitue une excellente révision de la matière vue à l'école ; toutes les notions de base y sont abordées. Grâce à cette excellente préparation, votre enfant n'éprouvera aucune difficulté à apprendre à lire, écrire et calculer.
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ISBN: 9782803443499
Category :
Languages : fr
Pages : 92
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Ce livre contient 365 exercices destinés à préparer votre enfant au CP/à la première année primaire. Ces exercices sont courts, variés et se présentent sous forme de jeux, pour que votre enfant y trouve un maximum de plaisir. De plus, ce livre constitue une excellente révision de la matière vue à l'école ; toutes les notions de base y sont abordées. Grâce à cette excellente préparation, votre enfant n'éprouvera aucune difficulté à apprendre à lire, écrire et calculer.