Metodologia do ensino da matemática PDF Download
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Author: Dione Lucchesi de Carvalho
Publisher: Cortez Editora
ISBN: 8524920831
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 130
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Book Description
O livro subsidia o futuro professor no domínio dos conteúdos básicos e da metodologia da Matemática, e sugere uma transformação no modo de perceber e compreender o papel dessa disciplina no currículo escolar.
Author: Dione Lucchesi de Carvalho
Publisher: Cortez Editora
ISBN: 8524920831
Category : Mathematics
Languages : pt-BR
Pages : 130
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O livro subsidia o futuro professor no domínio dos conteúdos básicos e da metodologia da Matemática, e sugere uma transformação no modo de perceber e compreender o papel dessa disciplina no currículo escolar.
Author: Demétrio Delizoicov
Publisher:
ISBN: 9788524902727
Category : Science
Languages : pt-BR
Pages : 207
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Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 326
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Author:
Publisher: Paulo Giraldi
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 136
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Author: Maria Eugênia Castanho
Publisher: Papirus Editora
ISBN: 8530810716
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 184
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Livro que reúne reflexões de autores com vasta experiência na área, apresentando as principais questões que compõem o cotidiano dos professores universitários. Textos densos e ágeis tornam esta obra especialmente indicada para cursos de Metodologia do Ensino Superior. Numa permanente tensão entre teoria e prática, seus capítulos fazem a articulação entre o cotidiano da sala de aula e a pulsão de uma estrutura que transcende e determina tal espaço. Considerando as mudanças na sala de aula decorrentes de alterações na produção social, são analisadas questões como: a história da educação superior, o método dialético e as correntes psicológicas subjacentes à sua didática, os modelos históricos de sua pedagogia, a leitura e a escrita na aula universitária, o ensino e a pesquisa, as intenções e os objetivos educativos, a inovação, os grupos de reflexão sobre a prática docente, o projeto político-pedagógico, a criatividade e a avaliação. Desse conjunto emerge uma pedagogia universitária renovada e crítica, adequada para os tempos de incertezas em que vivemos. Em suma, essa coletânea é uma resposta ao apelo de professores e alunos dos cursos de Metodologia do Ensino Superior de todo o país. - Papirus Editora
Author: Antonio Carlos Gil
Publisher:
ISBN: 9786559773091
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Neste livro, o autor aborda os seguintes temas: planejamento de ensino metodologias ativas utilização de recursos tecnológicos desenvolvimento de posturas ativas dos alunos em sala de aula seleção e organização dos conteúdos facilitação da aprendizagem avaliação da aprendizagem Esta edição – revista e ampliada - inclui temas relacionados à educação à distância e ao ensino híbrido, que já vinham se tornando cada vez mais presentes nas faculdades e universidades, mas se intensificaram em virtude das limitações ao ensino presencial determinados pelo combate à pandemia da Covid 19. O professor universitário necessita, além do preparo especializado no material que pretende lecionar, de competências e habilidades pedagógicas para transmitir ao aluno todo o seu conhecimento de maneira eficiente. Este livro foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar o desenvolvimento dessas competências pedagógicas, sendo um verdadeiro manual prático para orientar o professor nas salas de aula do Ensino Superior. APLICAÇÃO Livro-texto para as disciplinas de Metodologia do Ensino Superior, Didática de Ensino Superior e Prática de Ensino Superior dos cursos de pós-graduação. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.
Author: Rosalind Mobaid
Publisher: Disal Editora - Bantim, Canato e Guazzelli Editora Ltda
ISBN: 8578441389
Category : Education
Languages : en
Pages : 296
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Glossário de termos acadêmicos e de educação, reúne vocabulário altamente especializado e engloba desde termos simples, como aprovado (pass), passando por várias outras combinações, tais como aprovado com distinção/mérito (pass with honors/merit), dispensado sem crédito (course waived without credits (being) awarded), nomes de disciplinas pouco encontradas em currículos, até tabelas representativas dos sistemas educacionais americano e britânico, revelando, assim, uma preocupação não apenas linguística, mas também pragmática e cultural.
Author: Péter Bagoly-Simó
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030803465
Category : Education
Languages : en
Pages : 460
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This book brings together empirical research and conceptual work on textbooks and education media from 13 countries and 17 disciplines. Along with textbook production, usage, and development, it also explores the interconnectedness of (educational) policy and teaching and learning materials. Further, the book offers insights into regional and local discourses (e.g. specific theories of Portuguese- and Spanish-speaking countries as well as Nordic countries, contrasting their theories with international literature), practices, and solutions with regard to teaching selected subjects at the pre-primary, primary, secondary, and tertiary level. This book also discusses the specific combinations of subjects (e.g. Physics, Biology, Geography, Swedish, English) and their subject-specific education (e.g. Physics Education or Didactics). Lastly, it examines the work of a number of early-career researchers, giving them a voice and bringing in fresh ideas currently being developed in various countries around the globe. This proceedings volume will appeal to publishers, subject educators in primary, secondary, and tertiary education, and academic researchers from the fields of textbooks, educational media and subject-specific education. Its international authorship and explicit focus on subject-specific particularities of educational media provide a unique and comprehensive overview.
Author: Bianca Carolina Rossi
Publisher: EdUNITAU
ISBN: 6586914299
Category : Education
Languages : en
Pages : 24
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When we think about education, a teacher comes to mind, a classroom, walls, windows, desks, a closed building. However, what about a school with no walls for a moment? A teaching work with more student participation? Active learning is necessary and can be associated with the scientific method as well, with students developing cognitive and social-emotional skills, working as a team, thinking about questions, hypotheses, collecting their data, and learning to use mathematics in the analysis and improve writing skills to produce a manuscript. This manual presents this idea with information and guidelines for conducting classes within a tropical rainforest and exploring Ecology questions.
Author:
Publisher: Universidade do Porto
ISBN: 9789729350290
Category :
Languages : en
Pages : 344
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