L'évaluation écologique des capacités liées aux fonctions exécutives du jeune adulte traumatisé crânien grave PDF Download
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Author: Thomas Gerson
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 118
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Book Description
Les troubles cognitifs causés par le traumatisme crânien ont des conséquences sur le projet de vie des patients. L'un des troubles cognitifs les plus importants est lié aux fonctions exécutives. Ce déficit est responsable d'incapacités qui perturbent les habitudes de vie des personnes. Cette perturbation est importante car dans la plupart des cas, les personnes victimes de traumatisme crânien grave sont de jeunes hommes, ils doivent donc être en mesure de reprendre à nouveau leurs projet de vie en main. Cette étude concerne l'accompagnement ergothérapique lors de la préparation du retour à domicile et se demande comment l'ergothérapeute peut évaluer les capacités liées aux fonctions exécutives de jeunes adultes traumatisés crâniens en situation écologique. L'analyse théorique est basée sur le Processus de Production du Handicap (PPH). L'hypothèse soulevée est qu'il existe une différence entre la théorie et la pratique concernant l'évaluation écologique en ergothérapie. Pour vérifier cette hypothèse et pour répondre à la question, un questionnaire en ligne a été envoyé à des ergothérapeutes qui travaillent en centre de rééducation et réadaptation fonctionnelle de la région Auvergne Rhône-Alpes. Quinze structures sur vingt-cinq ont répondu au questionnaire. Seulement 11 questionnaires étaient utilisables. Ils disent que l'évaluation écologique des capacités liés aux fonctions exécutives permet de comprendre comment la personne s'adapte quand elle rentre à son domicile. Cela permet d'évaluer les capacités d'adaptation des personnes atteintes de traumatismes crâniens graves. Cependant, il existe une différence entre les connaissances théoriques et les pratiques professionnelles. Les résultats de l'étude ont montré qu'il existe une différence entre la théorie et la pratique. L'étude explique la manière avec laquelle l'ergothérapeute peut évaluer les capacités des personnes liées aux fonctions exécutives en situation écologique. Cependant, elle présente seulement un aperçu de ce genre de pratique.
Author: Thomas Gerson
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Languages : fr
Pages : 118
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Book Description
Les troubles cognitifs causés par le traumatisme crânien ont des conséquences sur le projet de vie des patients. L'un des troubles cognitifs les plus importants est lié aux fonctions exécutives. Ce déficit est responsable d'incapacités qui perturbent les habitudes de vie des personnes. Cette perturbation est importante car dans la plupart des cas, les personnes victimes de traumatisme crânien grave sont de jeunes hommes, ils doivent donc être en mesure de reprendre à nouveau leurs projet de vie en main. Cette étude concerne l'accompagnement ergothérapique lors de la préparation du retour à domicile et se demande comment l'ergothérapeute peut évaluer les capacités liées aux fonctions exécutives de jeunes adultes traumatisés crâniens en situation écologique. L'analyse théorique est basée sur le Processus de Production du Handicap (PPH). L'hypothèse soulevée est qu'il existe une différence entre la théorie et la pratique concernant l'évaluation écologique en ergothérapie. Pour vérifier cette hypothèse et pour répondre à la question, un questionnaire en ligne a été envoyé à des ergothérapeutes qui travaillent en centre de rééducation et réadaptation fonctionnelle de la région Auvergne Rhône-Alpes. Quinze structures sur vingt-cinq ont répondu au questionnaire. Seulement 11 questionnaires étaient utilisables. Ils disent que l'évaluation écologique des capacités liés aux fonctions exécutives permet de comprendre comment la personne s'adapte quand elle rentre à son domicile. Cela permet d'évaluer les capacités d'adaptation des personnes atteintes de traumatismes crâniens graves. Cependant, il existe une différence entre les connaissances théoriques et les pratiques professionnelles. Les résultats de l'étude ont montré qu'il existe une différence entre la théorie et la pratique. L'étude explique la manière avec laquelle l'ergothérapeute peut évaluer les capacités des personnes liées aux fonctions exécutives en situation écologique. Cependant, elle présente seulement un aperçu de ce genre de pratique.
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Languages : fr
Pages : 207
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Book Description
Les fonctions exécutives peuvent être définies par un rôle de contrôle intervenant dans les situations non familières ou complexes nécessitant la coordination de différentes actions vers un but finalisé. Il s'agit de capacités de contrôle de haut niveau impliquant la prise de décision et l'inhibition de comportements inappropriés. Les fonctions exécutives sont fréquemment altérées après un traumatisme crânien sévère, ce qui peut se traduire par des troubles cognitifs mais aussi par des troubles du comportement qui sont fréquents et peuvent représenter la gêne essentielle. Des modèles théoriques tentent d'expliquer ces fonctions exécutives. L'évaluation, en particulier écologique, est au centre de la prise en charge. Les approches rééducatives sont aujourd'hui multiples et découlent des approches théoriques avec des protocoles de restauration ou de réorganisation.
Author: Clément Le Fur
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Category :
Languages : fr
Pages : 170
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Book Description
Les traumatismes crâniens sont la principale cause de mortalité et d'invalidité chez les enfants. Ils entraînent des déficits sévères et persistants des fonctions exécutives et des capacités attentionnelles avec des conséquences négatives sur la participation sociale et les résultats scolaires. Puis, à l'âge adulte, ces troubles persistent et ils présenteront des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle et sociale. Les fonctions exécutives sont des capacités cognitives supérieures utiles pour le contrôle et la régulation du comportement permettant de s'adapter à des situations nouvelles, qui sortent de la routine. Elles sont composées d'un ensemble d'entités (planification, mémoire de travail, inhibition, flexibilité etc) qui sont à la fois indépendantes mais fortement liées les unes avec les autres. Le but de cette étude était d'étudier de manière prospective l'évolution des fonctions exécutives et attentionnelles des enfants 7 ans après un traumatisme crânien sévère, en comparaison avec un groupe témoin. Nous voulions aussi observer l'influence des marqueurs de sévérité initiale du TC et des facteurs démographiques et sociaux sur cette évolution. Un autre objectif de notre étude était d'analyser les corrélations entre les différents tests utilisés au cours de cette étude. Il s'agit d'une étude prospective longitudinale qui s'est intéressée à une cohorte de patients âgés de 5 à 15 ans au moment du traumatisme crânien. Ces enfants étaient admis dans un seul centre de traumatologie pour un traumatisme crânien sévère (score de Glasgow sur l'échelle de coma ≤8 et / ou score de gravité des blessures> 16) et ont été recrutés sur une période de 3 ans. Sept ans après le traumatisme crânien, les fonctions exécutives ont été testées à l'aide de tests neuropsychologiques papier-crayon (tests des 6 parties et tests des commissions) et du questionnaire écologique d'évaluation comportementale des fonctions exécutives (BRIEF). Les capacités attentionnelles ont quant à elles été évaluées avec 3 subtests du Test d'évaluation de l'attention (TAP) : la mesure de l'attention divisée, de la flexibilité et le go-no-go pour évaluer l'inhibition. Le quotient intellectuel (FSIQ) a été pris en compte dans les analyses. Les patients ont été comparés à un groupe de témoins, appariés pour le sexe, l'âge et le niveau d'éducation des parents. Ainsi nous avons pu conclure que les aspects cognitifs et comportementaux du fonctionnement exécutif et les capacités attentionnelles sont considérablement altérés plusieurs années après un traumatisme crânien sévère de l'enfant, avec des conséquences évidentes sur la vie quotidienne. Cette évolution semble être principalement liée à la gravité initiale du TC, à l'évolution des capacités intellectuelles et au fonctionnement familial. Les soins spécifiques et le suivi à long terme doivent être systématiquement organisés et poursuivis sur le long terme.
Author: George P. Prigatano
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0195379098
Category : Medical
Languages : en
Pages : 556
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Book Description
The study of anosognosia has witnessed an unprecedented increase in interest over the last 20 years. This has resulted in numerous empirical investigations as well as theoretical writings on the nature of human consciousness and how disorders of the brain may influence the person's subjective awareness of a disturbed neurological or neuropsychological function. This edited text summarizes many of the advances that have taken place in the field of anosognosia. It reviews research findings on anosognosia for hemiplegia following stroke, Anton's syndrome, and a variety of disorders in which impaired self-awareness is common. It also provides suggestive guidelines for the management and rehabilitation of persons who have anosognosia or impaired self-awareness.
Author: George P. Prigatano
Publisher:
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 218
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Author: Hazel Emslie
Publisher:
ISBN: 9780749129514
Category :
Languages : en
Pages :
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Author: Barbara A. Wilson
Publisher: Psychology Press
ISBN: 131724432X
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 627
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E) Rehabilitation in mainland China -- f) Rehabilitation in Hong Kong -- g) Rehabilitation in Brazil -- h) Rehabilitation in Argentina -- i) Rehabilitation in South Africa -- j) Rehabilitation in Botswana -- SECTION SEVEN Evaluation and general conclusions -- 42 Outcome measures -- 43 Avoiding bias in evaluating rehabilitation -- 44 Challenges in the evaluation of neuropsychological rehabilitation effects -- 45 Summary and guidelines for neuropsychological rehabilitation -- Index
Author: Michael Gerson
Publisher: Moody Publishers
ISBN: 1575679280
Category : Religion
Languages : en
Pages : 141
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An era has ended. The political expression that most galvanized evangelicals during the past quarter-century, the Religious Right, is fading. What's ahead is unclear. Millions of faith-based voters still exist, and they continue to care deeply about hot-button issues like abortion and gay marriage, but the shape of their future political engagement remains to be formed. Into this uncertainty, former White House insiders Michael Gerson and Peter Wehner seek to call evangelicals toward a new kind of political engagement -- a kind that is better both for the church and the country, a kind that cannot be co-opted by either political party, a kind that avoids the historic mistakes of both the Religious Left and the Religious Right. Incisive, bold, and marked equally by pragmatism and idealism, Gerson and Wehner's new book has the potential to chart a new political future not just for values voters, but for the nation as a whole.
Author: Libby Callaway
Publisher:
ISBN: 9780980598032
Category :
Languages : en
Pages : 98
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Family violence
Languages : en
Pages :
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Book Description
"Intimate partner violence and sexual violence are significant global health problems and human rights issues. Under the rubric of violence against women the two overlapping issues have received increasing attention. Much of the response to these forms of violence has focussed either on advocacy, providing adequate health and legal services and ensuring safety of victims once violence is disclosed, or on screening for violence in the context of health services. When the word "prevention" is used, it is usually in reference to secondary and tertiary prevention - helping women get out of violent situations and preventing further violence. Little attention has been given to primary prevention - addressing the root causes with the goal of reducing the number of new cases. Recent hallmark publications have called for increased investment in primary prevention. As part of the Global Campaign for Violence Prevention, WHO is giving increased attention to the primary prevention of intimate partner violence and sexual violence. Preventing intimate partner and sexual violence against women: taking action and generating evidence is an important new tool for violence prevention researchers, practitioners and advocates provides a planning framework for developing policies and programmes for the prevention of intimate partner and sexual violence. This guide outlines the nature, magnitude, risks and consequences of intimate partner and sexual violence. It outlines strategies to prevent these forms of violence against women and describes how these can be tailored to the needs, capacities and resources of particular settings. It also emphasizes the importance of integrating scientific evaluation into all prevention activities in order to expand current knowledge of what works. The manual describes interventions of known effectiveness, those supported by emerging evidence, and those that could potentially be effective, but have yet to be sufficiently evaluated for their impact. For instance, school-based programmes to prevent violence occurring in "dating relationships" have been shown to be effective in randomized trials in the USA and Canada. Evidence is emerging for the effectiveness of empowerment approaches which use microfinance combined with gender-equality training or are based on communications and relationship skills training such as the Stepping Stones training package, which has been widely used in low- and middle-income countries. Strategies that aim to prevent intimate partner and sexual violence through reducing the harmful use of alcohol also show promise. A six-step framework for planning, implementing and evaluating such prevention programmes and policies is presented. This document is primarily aimed at policy-makers, programme planners and donors from public health and related sectors who seek to advance the prevention of intimate partner and sexual violence against women. In addition to the principal audience, other interested parties will include those working in other government sectors such as education, child welfare, social care, criminal justice and departments of women or gender equality; advocates from civil society organizations; local authorities; environmental and urban planners; and researchers."
