Author: Organisation mondiale de la santé
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ISBN: 9789242207941
Category :
Languages : fr
Pages : 46
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Les impératifs de l'enseignement en santé bucco-dentaire
Author: Organisation mondiale de la santé
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ISBN: 9789242207941
Category :
Languages : fr
Pages : 46
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ISBN: 9789242207941
Category :
Languages : fr
Pages : 46
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LA MOTIVATION ET L'ENSEIGNEMENT DE L'HYGIENE BUCCO-DENTAIRE
Author: MARILYN.. GHNASSIA
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Languages : fr
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Bulletin of the World Health Organization
Author: World Health Organization
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ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 424
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Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 424
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L'ENSEIGNEMENT DE L'HYGIENE BUCCO-DENTAIRE ET LA MOTIVATION CHEZ L'ENFANT
Author: CORINNE.. PALARDY LEGER
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Category :
Languages : fr
Pages :
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Languages : fr
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La place de l'instituteur dans l'enseignement de l'hygiène bucco-dentaire
Author: Bernard Le Gall
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Languages : fr
Pages :
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Languages : fr
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Evolution de l'enseignement de la prévention bucco-dentaire
Author: Grégoire Bridenne
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ISBN:
Category :
Languages : fr
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La refonte de l'enseignement de prévention bucco-dentaire conduite au sein de la Sous-section Prévention, Épidémiologie, Économie de la santé, Odontologie légale de la Faculté de chirurgie dentaire de Lille, a été l'occasion de réfléchir sur les évolutions à prévoir pour cet enseignement afin de mieux impliquer l'étudiant en odontologie dans son apprentissage, l'aider à réfléchir voire à modifier, dans un premier temps, ses auto-soins bucco-dentaires, puis dans un second temps, mieux accompagner les patients dans cette démarche.
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Category :
Languages : fr
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La refonte de l'enseignement de prévention bucco-dentaire conduite au sein de la Sous-section Prévention, Épidémiologie, Économie de la santé, Odontologie légale de la Faculté de chirurgie dentaire de Lille, a été l'occasion de réfléchir sur les évolutions à prévoir pour cet enseignement afin de mieux impliquer l'étudiant en odontologie dans son apprentissage, l'aider à réfléchir voire à modifier, dans un premier temps, ses auto-soins bucco-dentaires, puis dans un second temps, mieux accompagner les patients dans cette démarche.
Planification et mise au point des programmes d'enseignement pour les personnels de santé bucco-dentaire
Author: Henry Allred
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ISBN: 9789242700930
Category :
Languages : fr
Pages : 76
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ISBN: 9789242700930
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Languages : fr
Pages : 76
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Manuel de prévention dentaire
Author: Daniel Rozencweig
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Category : Dental hygiene
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
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Category : Dental hygiene
Languages : fr
Pages : 206
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Place de l'éducation à la santé bucco dentaire dans les écoles primaires du Calaisis
Author: Anaïse Bernard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 276
Book Description
Au cours des siècles, la santé bucco dentaire a pris une place importante dans notre société. De nombreuses mesures préventives ont été mises en place dans le but de diminuer l’incidence des pathologies bucco dentaires au niveau mondial. Si une nette amélioration de la santé bucco dentaire a été observée depuis 25 ans, celle-ci tend à se stabiliser. C’est pourquoi, au-delà des mesures préventives, il est important de donner à chacun les possibilités de faire des choix éclairés en matière de comportements alimentaires, d’hygiène orale et de recours aux soins afin d’améliorer l’état de santé bucco dentaire. Ceci constitue l’objectif principal de l’éducation à la santé bucco dentaire. L’école est un lieu d’enseignement mais aussi un lieu d’éducation, elle forme les populations du monde de demain. De plus l’acquisition de comportements favorables à la santé bucco dentaire dès le plus jeune âge est bénéfique dans le temps. La place de l’éducation à la santé bucco dentaire est de ce fait légitime en milieu scolaire. Dans un premier temps, nous nous sommes attachés à définir l’éducation à la santé et sa place en milieu scolaire. Puis, l’éducation à la santé bucco dentaire et ses moyens de mise en œuvre ont été présentés. Enfin, au travers d’une enquête menée auprès des écoles primaires du Calaisis, nous avons étudié la perception de ce rôle d’éducateur à la santé dentaire par les enseignants, et avons fait un état des lieux des actions d’éducation à la santé bucco dentaire mises en place et des outils utilisés.
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Category :
Languages : fr
Pages : 276
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Au cours des siècles, la santé bucco dentaire a pris une place importante dans notre société. De nombreuses mesures préventives ont été mises en place dans le but de diminuer l’incidence des pathologies bucco dentaires au niveau mondial. Si une nette amélioration de la santé bucco dentaire a été observée depuis 25 ans, celle-ci tend à se stabiliser. C’est pourquoi, au-delà des mesures préventives, il est important de donner à chacun les possibilités de faire des choix éclairés en matière de comportements alimentaires, d’hygiène orale et de recours aux soins afin d’améliorer l’état de santé bucco dentaire. Ceci constitue l’objectif principal de l’éducation à la santé bucco dentaire. L’école est un lieu d’enseignement mais aussi un lieu d’éducation, elle forme les populations du monde de demain. De plus l’acquisition de comportements favorables à la santé bucco dentaire dès le plus jeune âge est bénéfique dans le temps. La place de l’éducation à la santé bucco dentaire est de ce fait légitime en milieu scolaire. Dans un premier temps, nous nous sommes attachés à définir l’éducation à la santé et sa place en milieu scolaire. Puis, l’éducation à la santé bucco dentaire et ses moyens de mise en œuvre ont été présentés. Enfin, au travers d’une enquête menée auprès des écoles primaires du Calaisis, nous avons étudié la perception de ce rôle d’éducateur à la santé dentaire par les enseignants, et avons fait un état des lieux des actions d’éducation à la santé bucco dentaire mises en place et des outils utilisés.
Impact sur deux ans d'une "Journée de prévention bucco-dentaire dans une école primaire"
Author: Audrey Cordon
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 316
Book Description
Des campagnes de prévention sont régulièrement organisées visant les enfants par les chirurgiens-dentistes et les UFSBD. Mais quel impact peut-on réellement espérer ? Une journée de prévention bucco-dentaire dans une école primaire auprès d’enfants de cinq à neuf ans est effectuée. Les thèmes abordés sont l’anatomie de la cavité buccale, l’anatomie des dents, la formation des caries, la visite chez le chirurgien-dentiste et l’hygiène bucco-dentaire. L’impact de cette intervention est mesuré deux ans après. Les notions d'hygiène bucco-dentaire, notamment le brossage des dents demeurent essentielles et semblent acquises par les enfants. Néanmoins, l'enseignement doit être poursuivi par les autres acteurs de la prévention que sont la famille ou les écoles pour espérer un effet optimal.
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Languages : fr
Pages : 316
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Des campagnes de prévention sont régulièrement organisées visant les enfants par les chirurgiens-dentistes et les UFSBD. Mais quel impact peut-on réellement espérer ? Une journée de prévention bucco-dentaire dans une école primaire auprès d’enfants de cinq à neuf ans est effectuée. Les thèmes abordés sont l’anatomie de la cavité buccale, l’anatomie des dents, la formation des caries, la visite chez le chirurgien-dentiste et l’hygiène bucco-dentaire. L’impact de cette intervention est mesuré deux ans après. Les notions d'hygiène bucco-dentaire, notamment le brossage des dents demeurent essentielles et semblent acquises par les enfants. Néanmoins, l'enseignement doit être poursuivi par les autres acteurs de la prévention que sont la famille ou les écoles pour espérer un effet optimal.