Lenguajes e interculturalidad PDF Download
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Author: María Emma Ivanovic de Flores
Publisher: Universidad Mayor de San Andres Facult Iencias de la Educaci
ISBN:
Category : Communication
Languages : es
Pages : 116
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Author: María Emma Ivanovic de Flores
Publisher: Universidad Mayor de San Andres Facult Iencias de la Educaci
ISBN:
Category : Communication
Languages : es
Pages : 116
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Author: Julio Calvo Pérez
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437049496
Category : Anthropological linguistics
Languages : ca
Pages : 416
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Author: Michael Byram
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9788483230794
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 308
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This book discusses the importance of sensitivity to cultural differences for language learners.
Author: Ana María Leiva Aguilera
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3668429782
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 14
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Ensayo del año 2017 en eltema Ciencia del lenguaje / Lingüística, Nota: Sobresaliente, Universidad Europea del Atlántico (Funiber), Materia: 2015-17, Idioma: Español, Resumen: En las clases de ELE la cultura estaba como escondida tras los sistemas gramaticales y léxicos de la lengua ya que los profesores/as, a lo sumo, nos habíamos dedicado a transmitir informaciones sobre elementos culturales pero no a reflexionar sobre ellos. De este modo nuestros estudiantes no eran conscientes ni de su identidad ni de las formas de pensar, costumbres y valores de la lengua meta. Esta tendencia está hoy cambiando ya que la nueva concepción de la enseñanza de lenguas implica procesos de interacción y comunicación social.
Author: Héctor Manuel Serna Dimas
Publisher: Universidad EAN
ISBN: 9587563816
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 191
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Este libro es el resultado de un proyecto de investigación-acción en torno a la inclusión de la interculturalidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas (italiano, alemán, francés, inglés y portugués), del programa de formación de profesionales en Lenguas Modernas de la Universidad EAN. Esta inclusión de la interculturalidad está caracterizada, igualmente, como competencia y tiene por objeto brindar a los aprendices una serie de criterios que van más allá de los componentes estrictamente lingüístico-gramaticales que suelen orientar la labor de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en contextos en los cuales estas son consideradas como extranjeras. Los criterios propios de la competencia comunicativa intercultural definidos por Byram (1997), son conocimiento, habilidades y actitudes de posicionamiento crítico, cuyo propósito es relacionar a los hablantes de las lenguas con las culturas correspondientes. Incluir la interculturalidad como fundamento de este proceso de investigación, surge de una serie de cuestionamientos que los profesores del programa de Lenguas Modernas de la Universidad EAN se han planteado frente al desarrollo de la competencia comunicativa de sus estudiantes, Algunos de estos cuestionamientos tienen que ver con la creencia que ellos suelen tener, de que sus procesos de aprendizaje se fincan exclusivamente en la condición de hablantes nativos de sus profesores, lo cual puede llevar a situaciones estereotípicas más acentuadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas, Por otra parte, los profesores ven que a los estudiantes se les dificulta pensar su lengua y cultura como insumos para construir nuevos aprendizajes en otras lenguas y otras culturas. Y fue, precisamente esta dificultad de los estudiantes de poder relacionar su lengua y cultura materna con otras lenguas y culturas lo que motivó esta investigación.
Author: Julián Jiménez Heffernan
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436947113
Category : Language and languages
Languages : es
Pages : 192
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Este libro propone una reflexión sobre el papel que desempeñan las lenguas extranjeras en la formación cultural de las personas, atendiendo especialmente al contexto actual de España. Se trata especialmente el multilingüismo, un reto determinante en el nuevo contexto europeo y un gran desafío pedagógico. El libro aborda tanto el marco histórico y cultural como la metodología educativa que mejor puede facilitar su correcta materialización, poniendo especial énfasis en la enseñanza integrada de lengua y contenidos. Se atiende de manera predominante la lengua inglesa, su pasado, presente y futuro como lengua internacional y se discute el papel de lenguas emergentes en un plano global, analizando la presencia cultural y educativa del alemán en España.
Author: Assumpta Camps
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783631563588
Category : Acculturation
Languages : es
Pages : 392
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Este volumen contiene una selección de artículos sobre la traducción literaria que fueron presentados durante la Conferencia Internacional «Traducción e Intercambio Cultural en la Época de la Globalización», celebrada en el mayo de 2006 en la Facultad de Filología de la Universidad de Barcelona. La Conferencia fue organizada por el grupo de investigación del CRET «Traducción e interculturalidad», de la Universidad de Barcelona. El volumen incluye una muestra representativa del múltiple y variado debate en las lenguas española, portuguesa, catalana e inglesa en torno a la traducción literaria en Europa y América (América Latina, EEUU, Canadá). Además, se abordan también otras cuestiones traductológicas de índole general. El «Ministerio de Educación y Ciencia» español ha tenido a bien financiar tanto la Conferencia como la antología dentro del marco del Proyecto de Investigación BFF2003-002216.
Author: Juan de Dios Luque Durán
Publisher:
ISBN: 9788479334826
Category :
Languages : en
Pages : 380
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Author: Julio Calvo Pérez
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437049502
Category : Anthropological linguistics
Languages : es
Pages : 438
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Author: Lorena González
Publisher: 3Ciencias
ISBN: 8494888218
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 86
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