Lehren und Lernen in Schule und Betrieb PDF Download
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Author: [Anonymus AC03591183]
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Languages : de
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Author: [Anonymus AC03591183]
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Category : German language
Languages : en
Pages : 372
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Author: Hayward, Geoff
Publisher: Policy Press
ISBN: 1847426018
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 265
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Governments worldwide assume that national competitiveness can be improved by developing workforce skills. This book critically examines this 'high skills' vision at both policy and practice levels. It challenges an oversimplified policy rhetoric that underestimates the complexity of the processes involved in developing a skilled workforce. The book focuses on key issues relating to the high skills agenda: skills and political economy; different investment strategies for producing skills; qualification systems and learning. A multidisciplinary team of authors from a range of disciplines, including economics, management and education, provides the cross-cutting international and comparative analysis. Editorial comment links their explorations to wider questions of skill formation processes and overarching questions are addressed through in-depth analysis of the roles of higher education, apprenticeship and formal school learning in skill formation.
Author: Jörg-Peter Pahl
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
ISBN: 376396231X
Category : Education
Languages : de
Pages : 561
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Das Kompendium enthält über achtzig bewährte und innovative Lernkonzepte und Unterrichtsentwürfe für das berufliche Lernen in Schule und Betrieb. Jede Methode wird kurz und prägnant nach einem einheitlichen Schema vorgestellt. So können Lehrkräfte, Studierende und Ausbildende das berufliche Lehren und Lernen mit neuen Methoden vielseitig gestalten.
Author: Reinhold Lukas
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291327843
Category : Education
Languages : de
Pages : 362
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Das fachdidaktische Kompendium empfiehlt sich als differenzierende Darstellung des unterrichtlichen Planens und Handelns.Erörtert werden fachspezifische Strukturen, Unterrichtseinheiten und -sequenzen des organisierten Französischunterrichts in der Mittelstufe, wissenschaftliche Grundlagen und deren unterrichtspraktische Umsetzung - in zahlreichen Unterrichtsbeispielen - sowie aktuelle Sichtweisen des Französischlehrens und -lernens, aus der Sicht der Intuitions- und Kognitionspsychologie. Weitere Themen: Differenzierung im Unterricht, der interaktive Frontalunterricht, Stationenlernen, Projektarbeit.Weiterhin werden E-Mailprojekte, Lyrik, chansons & lecture (le plaisir de lire) und computergestütztes Lehren und Lernen beschrieben, ebenso Fragen nach der Lernerautonomie, der Handlungs- und Aufgabenorientierung, nach Lern- und Arbeitstechniken und - praxisnah - nach Leistungsmessung und -beurteilung samt Beispielen zu HÜ's und Klassenarbeiten sowie Aspekte der Brieffreundschaft und des Schüleraustauschs.
Author: Felix Rauner
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1402083475
Category : Education
Languages : en
Pages : 1103
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Technical and vocational education and training (TVET) research has become a recognized and well-defined area of interdisciplinary research. This is the first handbook of its kind that specifically concentrates on research and research methods in TVET. The book’s sections focus on particular aspects of the field, starting with a presentation of the genesis of TVET research. They further feature research in relation to policy, planning and practice. Various areas of TVET research are covered, including on the vocational disciplines and on TVET systems. Case studies illustrate different approaches to TVET research, and the final section of the book presents research methods, including interview and observation methods, as well as of experimentation and development. This handbook provides a comprehensive coverage of TVET research in an international context, and, with special focus on research and research methods, it is a cutting-edge resource and reference.
Author: Schule Richard-Linde-Weg
Publisher:
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Category :
Languages : de
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Author: Roman Capaul
Publisher: Haupt Verlag
ISBN: 3258441588
Category : Education
Languages : en
Pages : 646
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Roman Capaul, Hans Seitz and Martin Keller have developed their own school management model based on their many years of experience in the training of school management members and on the basis of the St. Gallen management model. Their work shows the reader fundamental connections, answers the central questions of school management and school development and contains numerous practical recommendations for action for everyday school management.
Author: Peter Dehnbostel
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 9783830917717
Category :
Languages : de
Pages : 338
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Author: Hubert Ertl
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : en
Pages : 384
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