EDUCATION ET CROISSANCE ECONOMIQUE EN LONGUE PERIODE PDF Download
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Author: Sandrine Michel
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296389473
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 288
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Book Description
À travers la relation éducation-croissance économique, c'est la question du système économique qui est étudiée. La dépense d'éducation s'est développée au cours des phases de dépression économique depuis le début du XIXe siècle jusqu'en 1945. Après la Seconde Guerre Mondiale, l’éducation, la formation et l'économie progressent simultanément et entrent en crise ensemble au tournant des années 1970.
Author: Sandrine Michel
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296389473
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 288
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Book Description
À travers la relation éducation-croissance économique, c'est la question du système économique qui est étudiée. La dépense d'éducation s'est développée au cours des phases de dépression économique depuis le début du XIXe siècle jusqu'en 1945. Après la Seconde Guerre Mondiale, l’éducation, la formation et l'économie progressent simultanément et entrent en crise ensemble au tournant des années 1970.
Author: Mai-Van-Trong
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 112
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Author: Jean Bonvin
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
ISBN:
Category : Developing countries
Languages : fr
Pages : 634
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Apres un rapide examen de la place de l'education dans la pensee economique, l'auteur montre a partir de donnees quantitatives ce qu'apportent la recherche et l'enseignement au developpement economique des nations. Il met l'accent sur les problemes de planification de l'education entendue comme activite pratique orientee vers l'action."
Author:
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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The folder may include clippings, announcements, small exhibition catalogs, and other ephemeral items.
Author: Mediterranean Regional Project
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 304
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Author: Brahim Chedati
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 4
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Author:
Publisher: Marché & organisations
ISBN: 2343146535
Category :
Languages : fr
Pages : 240
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L'éducation doit occuper une place prépondérante dans l'élaboration des politiques économiques orientées vers l'enrichissement du « capital humain » d'un pays. Les pays en développement souffrent d'un manque de main-d'oeuvre formée, spécialisée et expérimentée. Le potentiel de croissance des économies africaines est important, mais économiquement fragiles, dépendantes et endettées, elles sont trop peu aidées pour leurs politiques éducatives. Lorsque les politiques de l'éducation sont mises en oeuvre de façon organisée, elles introduisent l'amélioration du système éducatif.
Author: Jean-Claude Eicher
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402407840
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 384
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Nadir Altinok
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Cette thèse a pour principal objectif d’apporter des contributions dans les domaines de l’économie de l’éducation, ainsi que la macroéconomie de la croissance. La thèse est structurée en deux parties et comprend trois chapitres dans chaque partie. La première partie est d'ordre macro-économique, tandis que la seconde tend à préciser certaines visions d'ordre micro-économique pour compléter des interrogations issues de l’approche globale de la qualité de l’éducation. La première partie consiste à développer la méthodologie de construction d'indicateurs alternatifs sur la qualité et l’inégalité du capital humain. Les indicateurs sur la qualité du capital humain sont construits sur la base des enquêtes internationales sur les acquis des élèves. A partir de ces bases de données et de leur ancrage, nous procédons à une estimation de leur impact sur la croissance économique. Nous basons notre analyse sur l'approche théorique de Nelson et Phelps, dans laquelle c'est l’efficience du stock d'éducation qui stimule la croissance économique. Après cette étape, une recherche des facteurs expliquant la qualité des systèmes éducatifs est entreprise, en suivant l'approche théorique néoclassique de l'entreprise. En nous basant sur une approche macro-économique, deux indicateurs de mesure de la performance des systèmes éducatifs sont utilisés : le premier concerne nos indicateurs construits dans le chapitre 1, tandis que l'indicateur alternatif est le taux net de scolarisation du secondaire. La seconde partie est consacrée à l'analyse micro-économique des déterminants de la performance des systèmes éducatifs. En premier lieu, une étude microéconométrique sur les inégalités scolaires à l’école primaire, pour 21 pays européens, permet de préciser comment peuvent se générer les différences qui limitent l’obtention d’un niveau de qualité homogène et donc d’une mesure globale de la qualité éducative. Par ailleurs, en utilisant une méthodologie originale, nous revisitons l’effet de la taille des classes au secondaire pour 35 pays. Nous démontrons qu'au vu des coûts économiques engendrés, suite à un redéploiement de la taille des classes, l'effet d'une réduction de la taille des classes est très souvent loin d'être Pareto optimale. Il reste néanmoins des pays pour lesquels la réduction de la taille des classes apparaît comme étant un choix de politique éducative judicieux (à l'image de la Bolivie). Si l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs ne trouve pas de voie unique pour l'ensemble des pays, nous montrons qu'il est possible d'apporter des recommandations de politique éducative spécifiques pour chacun des pays analysés, ceci tout en conservant la vision économique globale de la production de services éducatifs qui constituait notre point d’entrée.
Author: Raymond Poignant
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307133534
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 68
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Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
