Le système éducatif Français 3e édition PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Le système éducatif Français 3e édition PDF full book. Access full book title Le système éducatif Français 3e édition by Eric Tisserand. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Eric Tisserand
Publisher: Foucher
ISBN: 2216122300
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 320
Get Book Here
Book Description
Outil indispensable du candidat aux concours Enseignement (PE, CAPES), cet ouvrage présente de façon claire et synthétique l'organisation et le fonctionnement du système éducatif français. 60 fiches, à jour des dernières réformes, décrivent les évolutions des politiques éducatives et resituent les enjeux de société au cœur de l'Institution. Au sommaire : les principes essentiels régissant le système éducatif français, l'organisation du système éducatif français, le fonctionnement de l'école primaire, le fonctionnement du secondaire, le fonctionnement des autres niveaux, l'élève dans le système éducatif français et quelques repères sur les politiques éducatives.
Author: Eric Tisserand
Publisher: Foucher
ISBN: 2216122300
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 320
Get Book Here
Book Description
Outil indispensable du candidat aux concours Enseignement (PE, CAPES), cet ouvrage présente de façon claire et synthétique l'organisation et le fonctionnement du système éducatif français. 60 fiches, à jour des dernières réformes, décrivent les évolutions des politiques éducatives et resituent les enjeux de société au cœur de l'Institution. Au sommaire : les principes essentiels régissant le système éducatif français, l'organisation du système éducatif français, le fonctionnement de l'école primaire, le fonctionnement du secondaire, le fonctionnement des autres niveaux, l'élève dans le système éducatif français et quelques repères sur les politiques éducatives.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 344
Get Book Here
Book Description
Author: Jean-Louis Auduc
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2017136840
Category : Education
Languages : fr
Pages : 258
Get Book Here
Book Description
Jean-Louis Auduc s’appuie sur les textes de référence les plus récents et rassemble les informations disponibles les plus pertinentes pour mettre à jour l’organisation du système éducatif français, son fonctionnement, ses missions, ses structures et ses personnels. Un ouvrage complet et actualisé pour préparer les concours : Plus de 100 liens directs vers les documents officiels 50 documents essentiels à télécharger et/ou imprimer Un index des sigles avec le renvoi aux pages concernées
Author: Jean-Louis Auduc
Publisher:
ISBN: 9782869181595
Category : Education
Languages : fr
Pages : 222
Get Book Here
Book Description
Le système éducatif français. Mis à jour en octobre 2004, cet ouvrage simple et pratique, déjà tiré à plus de vingt-cinq mille exemplaires, présente dans ses grandes lignes le système éducatif scolaire français et le service public de l'enseignement de la maternelle à la terminale. En douze chapitres, le point est fait sur les textes officiels fondamentaux, les principales structures, les cursus scolaires, les élèves, les différentes catégories de personnels, les rapports entre l'Ecole et son environnement, etc. Certains des sujets abordés dans cette huitième édition sont approfondis dans un chapitre complémentaire, présenté sous forme de questions-réponses. Professeur aujourd'hui. Cette collection est née d'un partenariat entre le CRDP et l'IUFM de l'académie de Créteil. Elle s'adresse prioritairement à ceux que l'on appelle " les nouveaux enseignants " mais aussi, plus largement, à tous ceux qui continuent à rechercher les voies d'une professionnalité assumée.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 634
Get Book Here
Book Description
Author: Jean-Louis Auduc
Publisher: Canopé - CRDP de Créteil
ISBN: 9782869181113
Category : Education
Languages : fr
Pages : 200
Get Book Here
Book Description
Le système éducatif français. Cet ouvrage simple et pratique, déjà tiré à 20 000 exemplaires, présente dans ses grandes lignes le système éducatif scolaire français et le service public de l'enseignement de la maternelle à la terminale. En douze chapitres, le point est fait sur les textes officiels fondamentaux, les principales structures, les cursus scolaires, les élèves, les différentes catégories de personnels, les rapports entre l'Ecole et son environnement, etc. Certains des sujets abordés sont approfondis dans un chapitre complémentaire, présenté sous forme de questions-réponses. Mise à jour en janvier 2001, cette sixième édition présente Une charte pour bâtir l'école du XXIie siècle et le texte Un lycée pour le XXIe siècle.
Author: Eric Tisserand
Publisher: Foucher
ISBN: 2216147796
Category : Education
Languages : fr
Pages : 346
Get Book Here
Book Description
Intérgez toute l’organisation et le fonctionnement du système éducatif français grâce à cet ouvrage de révision tout en fiches mémos. Les connaissances à maîtriser : principes et valeurs organisation et fonctionnement l’élève dans le système éducatif Cet ouvrage propose + de 60 fiches à jour des dernières réforme, décrit les évolutions des politiques éducatives et resitue les enjeux de sociétés au cœur de l’Institution. Un format poche sous forme de blocs Recto/Verso, pratique, pour accompagner partout l’étudiant dans ses révisions !
Author: Alphonse Aulard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 336
Get Book Here
Book Description
Alphonse Aulard (1849-1928) was the first French historian to use nineteenth-century historicist methods in the study of the French Revolution. Pioneered by German historians such as Leopold van Ranke, this approach emphasised empiricism, objectivity and the scientific pursuit of facts. Aulard's commitment to archival investigation is evidenced by the many edited collections of primary sources that appear in his extensive publication record. In these eight volumes of papers analysing the French Revolution (published 1893-1921), Aulard sought to apply the principles of historicism to reveal the truth. The work draws on earlier journal articles and lectures which Aulard delivered as Professor of the History of the French Revolution at the Sorbonne, a post he had held since 1885. Volume 7 (1913) includes essays on feudalism under Louis XVI, regionalism, centralisation, Carlyle's history of the Revolution (also reissued in this series), economic history, and Aulard's personal reflections on his teaching career.
Author: Tisserand
Publisher:
ISBN: 9782369438618
Category :
Languages : en
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author: Bernard Schneuwly
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783039109838
Category : Education
Languages : en
Pages : 416
Get Book Here
Book Description
This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
