L'art-thérapie peut aider le déficient intellectuel léger souffrant d'une mauvaise estime de soi

L'art-thérapie peut aider le déficient intellectuel léger souffrant d'une mauvaise estime de soi PDF Author: Annick Sterkendries
Publisher:
ISBN:
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Languages : fr
Pages : 270

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L'art-thérapie peut aider le déficient intellectuel léger souffrant d'une mauvaise estime de soi

L'art-thérapie peut aider le déficient intellectuel léger souffrant d'une mauvaise estime de soi PDF Author: Annick Sterkendries
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Languages : fr
Pages : 270

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L'art-thérapie peut aider l'enfant déficient intellectuel, souffrant de troubles de la relation et de l'expression, à acquérir une certaine estime de soi et une place reconnue par son entourage et la société

L'art-thérapie peut aider l'enfant déficient intellectuel, souffrant de troubles de la relation et de l'expression, à acquérir une certaine estime de soi et une place reconnue par son entourage et la société PDF Author: Marie Serreau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 94

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Une expérience d'art-thérapie à dominante arts appliqués pouvant aider l'adolescent en SEGPA qui souffre d'une mauvaise estime de soi

Une expérience d'art-thérapie à dominante arts appliqués pouvant aider l'adolescent en SEGPA qui souffre d'une mauvaise estime de soi PDF Author: Anne Benard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 280

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Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'adolescents déficients intellectuels souffrants [sic] d'un manque d'estime de soi

Une expérience d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'adolescents déficients intellectuels souffrants [sic] d'un manque d'estime de soi PDF Author: Sandra Dupin
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 164

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Effet de l'art-thérapie sur la confiance en soi d'adultes avec syndrome dépressif léger à modéré

Effet de l'art-thérapie sur la confiance en soi d'adultes avec syndrome dépressif léger à modéré PDF Author: Roxane Noblat
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Languages : fr
Pages : 54

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La 4e de couverture indique : Selon l'OMS, au cours de notre vie, 15 % d'entre nous ont été, sont ou seront déprimés. Les antidépresseurs ne constituant pas le traitement de première intention dans les cas de dépression légère, la prise en charge art-thérapeutique peut répondre à une demande de soin. Dans cette étude, huit séances d'une heure ont été effectuées en individuel avec six panicipants présentant un syndrome dépressif léger à modéré, indiqués par un médecin généraliste, et comparés à un groupe témoin de cinq personnes présentant les mêmes critères d'inclusion. D'après les résultats, les évaluations en séances valident à 78 % le fait que l'art-thérapie moderne permet de s'engager dans l'action à travers le plaisir esthétique donné par l'Art, la qualité du moment et de la relation, et contribue ainsi à faire émerger des potentiels pour une valorisation et une amélioration de sa confiance en soi. A l'issue des huit séances, le passage, avec un médecin, de l'Echelle Toulousaine de l'Estime de soi portant sur des questions de la vie quotidienne, montre pour 50% des patients du groupe art-thérapie un maintien significatif de la confiance en soi à l'extérieur des séances. Ce chiffre est modéré par les évolutions du groupe témoin sur la même période. Par ailleurs, via le questionnaire de satisfaction anonyme proposé en fin de prise en charge, 100% des participants en art-thérapie ont noté une amélioration de la confiance en soi d'après leur propre ressenti. La réussite d'une prise en charge repose sur un grand nombre de paramètres incluant le patient, son intention de soin, le thérapeute et la dynamique relationnelle qui se crée entre eux autour de la pratique artistique.

L'image en art-thérapie

L'image en art-thérapie PDF Author: Michèle Guillin-Hurlin
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229625800X
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 7

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Entre la photographie qui s'offre au regard et le regard qui la capte, il se passe quelque chose. Comment réel et imaginaire vont-ils s'articuler ? Comment passer de l'émotion à la cognition ? Le processus de créativité observé auprès d'enfants, en milieu scolaire et thérapeutique, contient des réponses. Mots, récits, dessins d'enfants en sont le terreau. En clinique, la méthodologie est inspirée en partie par celle, revisitée, de Jacques Porte. Cet ouvrage propose des outils utiles à tout adulte accompagnateur d'enfants.

L'art-thérapie à dominante musique peut valoriser l'estime de soi d'enfants déficients intellectuels et carencés affectifs présentant des troubles relationnels

L'art-thérapie à dominante musique peut valoriser l'estime de soi d'enfants déficients intellectuels et carencés affectifs présentant des troubles relationnels PDF Author: Mélanie Paiola
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 278

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L'art-thérapie au quotidien

L'art-thérapie au quotidien PDF Author: Sylvie Batlle
Publisher: Éditions Jouvence
ISBN: 2889112039
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 82

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L’art-thérapie est souvent mal connue, donc mal comprise. L’auteur nous transmet ici sa passion pour un outil aussi fascinant que bénéfique. Après une brève présentation théorique, Sylvie Batlle pose les jalons du cadre thérapeutique à respecter puis ouvre une fenêtre sur une séance d’art-thérapie (retranscrite). Elle nous invite ensuite à expérimenter une grande variété d’outils artistiques. Chaque art fait l’objet d’un petit chapitre dans lequel des activités sont proposées. Il ne s’agit pas ici de faire des prouesses mais de voguer d’une forme artistique à l’autre pour entreprendre un voyage au pays de la découverte de soi. L’aventure est donc accessible à tous, sans exception. Les nombreuses disciplines artistiques permettent à chacun de trouver sa niche, de choisir selon ses préférences et ses humeurs. Exprimez vos joies, vos peines ou votre fantaisie et découvrez-vous par la couleur, le rythme ou le geste. Vous vous surprendrez sans doute !

L'art-thérapie auprès des groupes

L'art-thérapie auprès des groupes PDF Author: Lise Pelletier
Publisher: PUQ
ISBN: 2760558169
Category : Health & Fitness
Languages : fr
Pages : 601

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Le contexte particulier de l’art-thérapie pratiqué auprès des groupes est un modèle d’intervention qui met en action l’imagerie et la créativité des participantes et participants tout en stimulant le développement d’une nouvelle compréhension de leurs réalités. L’art permet particulièrement aux populations plus silencieuses, marginalisées ou exclues de s’exprimer, d’exposer et d’apprivoiser leur univers. Ainsi, le fait de porter attention au processus de création et au contenu de l’image permet de contourner des résistances ou des sentiments de gêne et de honte quant à l’image produite, laissant à l’art la chance de devenir l’outil principal d’expression, de communication et de transformation dans le groupe. C’est également dans ce contexte que les interactions qui se dévoilent grâce au processus du groupe modifient positivement les pensées et les comportements, transforment les perspectives individuelles et sociales et favorisent l’engagement des uns et des autres. En soulignant la diversité du travail art-thérapeutique auprès des groupes au Québec et en France, cet ouvrage vise à faire connaître l’expertise et les connaissances développées en art-thérapie auprès des groupes issus de diverses populations et de milieux variés. Tout en étant un manuel pédagogique qui vise à soutenir et accompagner la formation et l’exercice clinique, il se veut un tremplin pour le développement des connaissances scientifiques, théoriques et cliniques du travail art-thérapeutique auprès des groupes.

Pratiquer l'art-thérapie

Pratiquer l'art-thérapie PDF Author: Annie Boyer-Labrouche
Publisher: Dunod
ISBN: 2100825275
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 240

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L'art-thérapie est une pratique de soin fondée sur l'utilisation thérapeutique de la créativité artistique d’une personne. La demande de prise en charge des patients par cette pratique est croissante. L’art-thérapie nécessite néanmoins un cadre de travail rigoureux, que cet ouvrage se propose de décrire très précisément. Ce manuel met à disposition des lecteurs des outils éprouvés dans les 7 leçons agrémentées de tableaux, encadrés, résumés et repères qui renvoient à la définition et aux éléments essentiels du cadre. Il contient de nombreux cas cliniques dans lesquels l’art-thérapie est appliquée, tant en groupe qu’en individuel, et pour différentes pathologies : dépression, psychose, troubles de l’identité et de l’estime de soi, et dans d’autres cas : gériatrie et gérontopsychiatrie, coma, etc. Conçu dans une approche très pratique, cet atelier répond aux besoins du praticien et enrichit ses compétences pour « mettre l’art au service du soin ».