La Lecture et l'écriture à l'école maternelle PDF Download
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Author: Gisèle Pelleter
Publisher:
ISBN: 9782866341473
Category :
Languages : fr
Pages : 72
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Book Description
Author: Gisèle Pelleter
Publisher:
ISBN: 9782866341473
Category :
Languages : fr
Pages : 72
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN: 9782111558953
Category :
Languages : fr
Pages : 62
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Author: Liliane Lurçat
Publisher: François-Xavier de Guibert/OEIL
ISBN: 9782755400601
Category : Enfants - Écriture
Languages : fr
Pages : 284
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Book Description
L'apprentissage de l'écriture favorise celui de la lecture. Pauline Kergomard, l'une des créatrices de l'école maternelle, écrivait : " Ecrire fait découvrir la lecture au lieu de l'imposer ". L'illettrisme qui règne actuellement est dû à l'enseignement que les enfants reçoivent à l'école. L'emploi de méthodes globales ou semi-globales con-duit à isoler la lecture, tandis que l'écriture est négligée, réduite à une simple technique. Or l'écriture joue un rôle capital dans la fixation et la conservation de la lecture. Le langage écrit s'acquiert dans des situations comme la copie, la dictée, la rédaction, qui s'appuient à la fois sur la lecture et sur l'écriture. En écrivant, l'enfant restitue la continuité du langage oral à l'aide d'éléments discontinus : les lettres et les mots. L'écriture ne peut donc pas être globale. Ce livre analyse cinq aspects de l'élaboration du langage écrit, qui font suite à l'entraînement graphique de l'école maternelle: 1. copier. 2. Aligner des mots. 3. Noter. 4. Identifier les mots. 5. Rédiger et ponctuer. Les situations utilisées mettent en évidence les obstacles auxquels se heurtent les enfants dans la mise en place des savoirs de base.
Author: Hélène Gilabert
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307355553
Category : Education
Languages : fr
Pages : 178
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Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Marguerite Auzias
Publisher: FeniXX
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 65
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: Denise Chauvel
Publisher: Retz
ISBN: 2725663725
Category : Education
Languages : fr
Pages : 171
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Book Description
Toutes les polémiques sur la lecture au CP ont insisté sur l'importance de la maternelle. Cet ouvrage apporte les réponses adaptées. Aborder la lecture et la production d'écrit dès la petite section de maternelle n'est pas un pari osé. La nécessité d'une sensibilisation à l'écrit tout au long de l'école maternelle est aujourd'hui reconnue. Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s'appuyant sur de brefs comptes rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l'écrit pouvant être mise en œuvre au quotidien en petite et moyenne section de maternelle. 14 situations pour produire de l'écrit, faciles à exploiter, sont ainsi proposées et forment un véritable projet annuel. La production et la lecture d'écrits divers s'intègrent parfaitement à la vie de la classe et interviennent naturellement au cours : - des rituels de classe (les prénoms, le répertoire de mots, les cartes de vœux...) ; - des activités et des jeux (le rite des trésors, les déguisements, les écrits à découvrir dans le quartier, la lecture d'albums...). Chacune des activités permet aux enfants de : - commencer à manipuler lettres, mots et illustrations correspondantes ; - développer des stratégies autonomes qui doivent faire naître le désir de découvrir, de comprendre et de s'approprier l'écrit ; - bénéficier collectivement d'un contexte riche en écrits ; - progresser selon leurs rythmes individuels. Un véritable guide de la découverte de l'écrit dès le cycle 1.
Author: Denise Chauvel
Publisher:
ISBN: 9782725619323
Category :
Languages : fr
Pages : 128
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Book Description
Aborder la lecture et la production d'écrit dès la petite section de maternelle n'est pas un pari osé. La nécessité d'une sensibilisation à l'écrit tout au long de l'école maternelle est aujourd'hui reconnue. Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s'appuyant sur de brefs comptes rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l'écrit pouvant être mises en œuvre au quotidien en petite et moyenne section de maternelle. 14 situations, faciles à exploiter, sont ainsi proposées et forment un véritable projet annuel. La production et la lecture d'écrits divers s'intègrent parfaitement à la vie de la classe et interviennent naturellement au cours : des rituels de classe (les prénoms, le répertoire de mots, la fête des mères, les cartes de vœux ) ; des activités et des jeux (le rite des trésors, les déguisements, les écrits à découvrir dans le quartier, la lecture d'albums...). Chacune des activités permet aux enfants de : commencer à manipuler lettres, mots, et illustrations correspondantes ; développer des stratégies autonomes qui doivent faire naître le désir de découvrir, de comprendre et de s'approprier l'écrit ; bénéficier collectivement d'un contexte riche en écrits, quelles que soient les situations à la maison ; de progresser selon leurs rythmes individuels. Un véritable guide de la découverte de l'écrit dès le cycle 1.
Author: Micheline Daumas
Publisher: Retz
ISBN: 9782725617862
Category :
Languages : fr
Pages : 160
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Book Description
Dès son plus jeune âge et bien avant de savoir lire, l'enfant baigne dans l'écrit. C'est pourquoi l'apprentissage de la lecture et de l'écriture ne peut pas être réservé au temps fort des acquisitions de base que constitue le CP. Il doit être précédé d'une sensibilisation à l'écrit tout au long de l'école maternelle. Les 50 fiches pratiques de cet ouvrage, classées par thème et par niveau, décrivent toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en œuvre au quotidien en PS, MS et GS. L'écrit intervient ainsi de façon naturelle dans : * les rituels de la classe et son organisation ; * ses activités et ses jeux : en particulier autour des lettres et des mots. Ainsi, chaque jour, et avant même de savoir lire, l'enfant prend progressivement conscience des différents usages de l'écrit ; il commence à manipuler lettres, noms, mots et illustrations correspondantes. S'appuyant sur les Instructions Officielles et synthétisant une recherche-action de plusieurs années, l'auteur explique dans quel cadre et avec quels objectifs poursuivre cette sensibilisation à l'écrit : * le respect des rythmes individuels d'apprentissage qui sont très différenciés chez les tout-petits ; * le développement de l'autonomie qui doit faire naître le désir de découvrir, de comprendre et d'apprendre l'écrit en favorisant l'activité de chaque enfant ; * la volonté de donner à tous le même contexte riche en écrits, quelles que soient les situations à la maison ; * enfin, la continuité entre les cycles 1 et 2. Les nombreux conseils pédagogiques et pratiques font de cet ouvrage un véritable manuel de la découverte de l'écrit à la maternelle.
Author: Marie Vialadieu
Publisher: Bordas Editions
ISBN: 9782040287368
Category :
Languages : fr
Pages : 47
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Book Description
Ce cahier est fait pour préparer votre enfant à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. En Grande section, il découvrira les mots dans des situations simples et concrètes de sa vie de tous les jours. En lecture, il fera, comme à l'école, des exercices de ressemblance et de différence, il se familiarisera avec le sens de la lecture et se sensibilisera à des codes simples. En écriture, il commencera à tracer des lettres en écriture cursive, puis des mots et des petits groupes de mots. Cette étape-découverte, bien conduite, stimulera ses compétences tout en éveillant son goût pour la lecture et l'écriture dans la perspective du Cours préparatoire.
Author: France. Ministère de l'éducation nationale. Direction générale de l'enseignement scolaire
Publisher:
ISBN: 9782111521049
Category :
Languages : fr
Pages : 129
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