La enseñanza religiosa y el programa de Religión PDF Download
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Author: Néstor Gabriel Sovero Maldonado
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 50
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Author: Néstor Gabriel Sovero Maldonado
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 50
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Author: Siciliani Barraza, José María
Publisher: Universidad de la Salle
ISBN: 9588939674
Category : Education
Languages : es
Pages : 303
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El contenido del libro constituye un nuevo camino en el diálogo interdisciplinar por el que ha optado el Programa de Licenciatura en Educación Religiosa. Como se puede verificar en el texto, el diálogo entre un sociólogo, un economista, un educador y un teólogo no es imposible; al contrario, la fecundidad que dicho diálogo puede producir se percibe en la existencia de una alentadora y profunda convergencia al enfrentar las culturas juveniles emergentes: lo humano y el compromiso con una educación que realmente humanice.
Author: Conferencia Episcopal Española (Madrid, España). Comisión Episcopal de Enseñanza y Educación Religiosa
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Author: Ciro Javier, Moncada Guzmán
Publisher: Ediciones USTA
ISBN: 9587823737
Category : Education
Languages : es
Pages : 110
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Author: Antonio Viñao Frago
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 8471127776
Category : Religion
Languages : es
Pages : 103
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La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desde distintos enfoques. Primero, de modo diacrónico, desde los comienzos del siglo XIX hasta la guerra civil, el franquismo y, sobre todo, los años transcurridos desde la Constitución de 1978 hasta el presente. El análisis de lo sucedido en estos últimos años, se lleva a cabo desde una triple perspectiva ideológica, político-legal y sociológica en relación, en este último caso, con el proceso de secularización de la sociedad española, e incluye una breve pero clarificadora referencia final a la realidad curricular de esta enseñanza. Expone nuevas propuestas sobre el papel, objetivos y características de la educación religiosa en las sociedades multiculturales y multirreligiosas, así como las efectuadas desde las ciencias de las religiones.
Author: Antonio Roura Javier
Publisher: PPC Editorial
ISBN: 8428835063
Category : Religion
Languages : es
Pages : 362
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Este es el primer libro de la nueva serie llamada 'Escuela en salida', cuyo objetivo es subrayar la conexión entre el currículo de las diferentes asignaturas del sistema educativo y el mensaje cristiano.Esta obra nos invita a poner en diálogo los contenidos específicos del currículo de Religión con el resto de las asignaturas de cada una de las etapas en las que se organiza el sistema educativo. Y es que la clase de Religión Católica es una oportunidad extraordinaria para avanzar en un modelo de diálogo curricular que asuma la invitación a la transdisciplinariedad, que formula el papa Francisco en la 'Veritatis gaudium'.La mirada que aquí se propone, en coherencia con un concepto más amplio de la razón, funde las barreras de los compartimentos estancos e invita a los profesores de Religión y a los centros educativos a que se empeñen en articular las conexiones oportunas para que el currículo no se limite a ser una suma inconexa de programas.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788415969488
Category :
Languages : es
Pages : 157
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Author: Alastrué Castillo, Pilar
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436907809
Category :
Languages : es
Pages : 156
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Al dar estas pautas indicativas para la educación religiosa, nos proponemos ofrecer una orientación para los Profesores de Preescolar, 1. 0 y 2.° de E. G. B.
Author: José Luis Martínez López-Muñiz
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9781402038624
Category : Education
Languages : en
Pages : 326
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Author: Rafael Artacho López
Publisher:
ISBN: 9788433023568
Category :
Languages : es
Pages : 432
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Este libro presenta un modelo diferente de enseñanza de la religión en la escuela. Tradicionalmente, la enseñanza de la religión ha consistido en trasmitir el mensaje religioso y moral de una religión. Y así se sigue entendiendo, tal como aparece en los currículos y textos escolares, tanto de la religión católica como de otras religiones. Es el modelo o paradigma de trasmisión. Este libro propone un modelo o paradigma de competencias para la enseñanza de la religión. El modelo de competencias concibe la enseñanza de la religión no como una trasmisión, sino como un entrenamiento. Aquí se presentan los supuestos teóricos y el desarrollo práctico de un currículo de Religión por competencias. Al hacerlo, he desechado, en primer lugar, la opción de aplicar a la enseñanza de la Religión las competencias básicas propuestas en el currículo de la LOE. En términos generales, la opción ministerial de las competencias básicas se limita a urgir determinadas atenciones para complementar un tipo de enseñanza, que es la de siempre. Tampoco he asumido en el libro el modelo de competencia religiosa, de U. Hemel, ni la llamada por algunos competencia espiritual, por tratarse de una opción difícil de diferenciar con respecto a una catequesis de iniciación cristiana. Me ha parecido más coherente la propuesta del Currículo General de la Comunidad Autónoma Vasca, que ha asumido íntegramente el modelo de enseñanza por competencias para todas las áreas del currículo. Esta es la opción desarrollada en este libro para la asignatura de Religión que se enseña en la escuela. Por todo ello, este libro va dirigido no sólo al profesorado de Religión, sino también a quienes reflexionan o tienen responsabilidades sobre la enseñanza escolar de la religión, y a todos cuantos estén interesados en que la escuela asuma un papel integrador entre las diferentes opciones religiosas que están presentes actualmente en las sociedades de occidente. Rafael Artacho López es Profesor de Didáctica de la Religión en la Universidad Complutense de Madrid.
