La enseñanza del idioma inglés mediada con plataforma educativa PDF Download
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Author:
Publisher: Johnatan Flores Flores
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 96
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Book Description
Mi nombre es Johnatan Flores Flores, soy docente de inglés en nivel secundaria en México,con mas de 10 años de experiencia, interesado en la utilización de nuevas metodologías y herramientas tecnológicas para la enseñanza del idioma inglés, realicé dicha investigación que busca presentar los beneficios de utilizar una plataforma virtual educativa, obteniendo el mejor y mayor de los resultados. Además de mostrar, cuáles son esos beneficios, se busca identificar de cuales herramientas dispone el docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza haciendo uso apropiado de una plataforma virtual. Reconociendo que hablar hoy de plataforma virtual es un reto que solo puede ser asumido por los educadores que con valentía se apoderan de los cambios y los desafíos de este nuevo milenio.
Author:
Publisher: Johnatan Flores Flores
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 96
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Mi nombre es Johnatan Flores Flores, soy docente de inglés en nivel secundaria en México,con mas de 10 años de experiencia, interesado en la utilización de nuevas metodologías y herramientas tecnológicas para la enseñanza del idioma inglés, realicé dicha investigación que busca presentar los beneficios de utilizar una plataforma virtual educativa, obteniendo el mejor y mayor de los resultados. Además de mostrar, cuáles son esos beneficios, se busca identificar de cuales herramientas dispone el docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza haciendo uso apropiado de una plataforma virtual. Reconociendo que hablar hoy de plataforma virtual es un reto que solo puede ser asumido por los educadores que con valentía se apoderan de los cambios y los desafíos de este nuevo milenio.
Author: Johnatan Flores Flores
Publisher:
ISBN: 9781983001185
Category :
Languages : es
Pages : 96
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Mi nombre es Johnatan Flores Flores, soy docente de inglés en nivel secundaria en México, con mas de 10 años de experiencia, interesado en la utilización de nuevas metodologías y herramientas tecnológicas para la enseñanza del idioma inglés, realicé dicha investigación que busca presentar los beneficios de utilizar una plataforma virtual educativa, obteniendo el mejor y mayor de los resultados. Además de mostrar, cuáles son esos beneficios, se busca identificar de cuales herramientas dispone el docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza haciendo uso apropiado de una plataforma virtual. Reconociendo que hablar hoy de plataforma virtual es un reto que solo puede ser asumido por los educadores que con valentía se apoderan de los cambios y los desafíos de este nuevo milenio.
Author: Susana Bueno Risso
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
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Author: Eliana Barrios Fuentes
Publisher:
ISBN: 9789567784417
Category :
Languages : es
Pages : 205
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Author: Sergio Rocha Salgado
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659064616
Category :
Languages : es
Pages : 376
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Esta obra compila una exhaustiva investigación sobre la enseñanza del inglés, los métodos empleados en las sesiones de clase a nivel universitario, las dificultades que enfrentan docentes y discentes así como las alternativas de solución ante la problemática.En la búsqueda de un aprendizaje significativo y pertinente donde el estudiante es el centro del proceso educativo con sus componentes bio- psico- sociales y espirituales, surge la imperante necesidad de modificar los roles de los dos protagonistas en la educación.La tecnología impera en todos los ámbitos y la educación no está exenta a esta avalancha. El AACO ( Aprendizaje Asistido por Computadora), ha demostrado ser una herramienta tecnológica eficaz para adquirir sólidas competencias lingüísticas en inglés en este mundo globalizado y exigente. Acá vas a encontrar estrategias, juegos, aplicaciones, cursos virtuales y las ventajas del AACO. El autor posee un Máster en Pedagogía, una amplia experiencia como catedrático y ha sido autor de artículos científicos para la revista científica de la UNAN en Nicaragua.
Author: Álvaro Rocha
Publisher: Springer Nature
ISBN: 303133258X
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 633
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Book Description
This book is composed by the papers written in English and accepted for presentation and discussion at The 2023 International Conference on Information Technology & Systems (ICITS'23), held at Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, in Cusco, Peru, between the 24th and the 26th of April 2023. ICIST is a global forum for researchers and practitioners to present and discuss recent findings and innovations, current trends, professional experiences and challenges of modern information technology and systems research, together with their technological development and applications. The main topics covered are: information and knowledge management; organizational models and information systems; software and systems modelling; software systems, architectures, applications and tools; multimedia systems and applications; computer networks, mobility and pervasive systems; intelligent and decision support systems; big data analytics and applications; human–computer interaction; ethics, computers & security; health informatics; information technologies in education, and Media, Applied Technology and Communication.
Author: Magdalena Saltos Barberan
Publisher: Dreams Magnet, LLC
ISBN: 9781940600819
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 70
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MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA ENSENANZA - APRENDIZAJE DEL INGLES COMO SEGUNDA LENGUA pone de manifiesto la necesidad imperiosa de actualizarse, innovarse e involucrarse en los diferentes cambios que surgen a nivel mundial, ya sea en el campo de la educacion, ciencia o la tecnologia. Por lo tanto en nuestros dias, el estudio del idioma ingles se hace imprescindible no solamente en nuestro pais, sino en aquellos paises que se encuentran inmersos en dicho idioma por las diferentes circunstancias que le relacionan desde negocios internacionales, convenios, becas de estudios, transacciones bancarias, entre otros."
Author: Paula Flores Kastanis
Publisher:
ISBN: 9786077449959
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 0
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This booklet, included at the end of the book, is a useful and practical tool to reinforce the contents of the book through the additional exercising of the main topics and abilities of each block. Now, with a new educational model (2017) which pillars are to learn to learn and to know, learning to be, learning to live together and learning how to make, the book highlights the social and personal development of students, with special emphasis on the development of socio-emotional skills. Redesigned well known sections as Learning Situations, Activity Sequences, Exercises; and totally new ones like: Skills, Attitudes, and Expected learning outcomes, Transversal Skills Development (social consciousness, environmental care, reading, health education), Diagnostic, summative, selfassessment, and coevaluation instruments, etc.BLOCK 1: Conditions and Results. BLOCK 2: Unreal Situations. BLOCK 3: Life experiences.BLOCK 4: Likes and dislikes.
Author: Strategies Teaching
Publisher: Teaching Strategies
ISBN: 9781933021126
Category :
Languages : es
Pages : 269
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Author: Kenneth S. Goodman
Publisher: Rdr Books
ISBN: 9781571431196
Category : Education
Languages : en
Pages : 92
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This updated edition second edition, with a timely new afterword by author Ken Goodman unravels a riddle that has long troubled parents, teachers and scholars: learning language sometimes seems ridiculously easy and sometimes impossibly hard. Embraced by teachers worldwide, whole language has sparked renewed interest in well written trade books instead of boring and unnatural textbooks that actually diminish interest in reading. A new generation of authors writing for children and young adults has responded enthusiastically to increasing demand for books that are relevant to our time. This 20th anniversary edition responds to renewed interest in whole language among parents, teachers, and administrators looking for more learner friendly alternatives to the hostile test and text book mandates of the federal No Child Left Behind act. Teachers and parents will find many ideas in this book for helping children make sense of print and build a life-long love of reading.