La carie précoce du jeune enfant : ce qu’en savent les pédiatres, les médecins généralistes et les puéricultrices. Comment faire passer l’information ?

La carie précoce du jeune enfant : ce qu’en savent les pédiatres, les médecins généralistes et les puéricultrices. Comment faire passer l’information ? PDF Author: Claire Quignon
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Book Description
Nous recevons encore beaucoup d’enfants atteints de carie précoce du jeune enfant au centre de soin. Suite à cette constatation nous avons voulu savoir si ce phénomène était connu des pédiatres, des médecins généralistes et des puéricultrices, qui côtoient les enfants bien avant nous, dentistes. Nous avons donc fait un questionnaire que nous avons diffusé à ces différents acteurs pour évaluer leurs connaissances sur ce sujet et sur l’hygiène bucco-dentaire en générale. Après avoir exploité les résultats des questionnaires, nous nous sommes interrogés sur comment passer l’information à ces acteurs clés dans la prévention de ce syndrome. Afin qu’ils puissent avoir les bons réflexes ou qu’ils puissent nous les adresser pour que la prise en charge soit rapide et la thérapeutique plus conservatrice.

La carie précoce du jeune enfant : ce qu’en savent les pédiatres, les médecins généralistes et les puéricultrices. Comment faire passer l’information ?

La carie précoce du jeune enfant : ce qu’en savent les pédiatres, les médecins généralistes et les puéricultrices. Comment faire passer l’information ? PDF Author: Claire Quignon
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Nous recevons encore beaucoup d’enfants atteints de carie précoce du jeune enfant au centre de soin. Suite à cette constatation nous avons voulu savoir si ce phénomène était connu des pédiatres, des médecins généralistes et des puéricultrices, qui côtoient les enfants bien avant nous, dentistes. Nous avons donc fait un questionnaire que nous avons diffusé à ces différents acteurs pour évaluer leurs connaissances sur ce sujet et sur l’hygiène bucco-dentaire en générale. Après avoir exploité les résultats des questionnaires, nous nous sommes interrogés sur comment passer l’information à ces acteurs clés dans la prévention de ce syndrome. Afin qu’ils puissent avoir les bons réflexes ou qu’ils puissent nous les adresser pour que la prise en charge soit rapide et la thérapeutique plus conservatrice.

Enquête sur l'attitude des médecins pédiatres face à la carie précoce du jeune enfant

Enquête sur l'attitude des médecins pédiatres face à la carie précoce du jeune enfant PDF Author: Mara Braila-Georgescu
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Languages : fr
Pages : 246

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La carie précoce du jeune enfant (

La carie précoce du jeune enfant

La carie précoce du jeune enfant PDF Author: Lauriane Nicolas
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Languages : fr
Pages : 76

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La carie précoce du jeune enfant (0-3 ans) est encore très présente, principalement au centre de soins dentaire de Reims. Malheureusement, nous recevons ces enfants à des stades avancés de la maladie. Nous avons voulu sensibiliser les médecins généralistes, qui côtoient les enfants bien avant nous, chirurgiens-dentistes. Nous avons dans un premier temps cherché comment les informer, puis nous avons créé une page internet présentant les caractéristiques de la maladie, déterminant les enfants à risque et rappelant les règles d'hygiène bucco-dentaire. Ensuite nous avons diffusé le lien du site via internet.

Niveau de connaissances de la prise en charge de la carie précoce de l'enfant

Niveau de connaissances de la prise en charge de la carie précoce de l'enfant PDF Author: Laura Amiel
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Languages : fr
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Book Description
Introduction : La Carie Précoce de l'Enfance (CPE) se définit par la présence d'une ou plusieurs dents temporaires cariées, absentes (pour cause de carie), ou obturées chez l'enfant de moins de 6 ans. Elle reste l'affection chronique la plus fréquente chez les enfants. L'objectif principal de cette étude a été d'évaluer les connaissances et les pratiques professionnelles des médecins généralistes et pédiatres traitants vis-à-vis de la CPE. Matériel et méthode : Un questionnaire semi-ouvert a été envoyé par mail aux pédiatres et médecins généralistes de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur. Résultats : En moyenne les médecins ont donné 2 bonnes réponses sur 4 cas portant sur l'identification d'une lésion carieuse. 4,3% connaissaient l'âge du premier bilan dentaire chez le dentiste. 85,9% préconisaient au moins 2 brossages des dents par jour. 15,2% conseillaient l'utilisation d'un dentifrice fluoré dès l'apparition des premières dents temporaires. 80% ne sont pas prescripteur de fluor systémique chez l'enfant de moins de 6 mois. 30,4% ont identifié l'allaitement maternel nocturne comme facteur cariogène. La majorité des praticiens a montré un intérêt pour une mise à niveau sur le sujet. Conclusion : Les médecins généralistes et pédiatres manquent de notions en santé bucco-dentaire.

Création et évaluation d'une formation en visioconférence sur le dépistage des caries chez l'enfant de 1 à 4 ans, par examen endobuccal, en médecine générale

Création et évaluation d'une formation en visioconférence sur le dépistage des caries chez l'enfant de 1 à 4 ans, par examen endobuccal, en médecine générale PDF Author: Guillaume Redon
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Languages : fr
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Book Description
INTRODUCTION. La prévalence de la carie précoce du jeune enfant est très variable chez l'enfant allant de 8% à 56% chez les enfants de 2 à 5 ans. De nombreux facteurs de risques sont identifiables, dont certains sont modifiables. La carie précoce reste sous diagnostiquée et souvent non traitée. Le médecin généraliste ou le pédiatre qui suit l'enfant le voit très régulièrement, temps pouvant être utilisé dans la prévention dentaire. Durant les études de médecine, la formation sur le plan odontologique est quasiment inexistante autant sur le plan de la prévention que de la pratique. L'examen endobuccal à l'aide d'une lampe, de gants et d'un abaisse langue peut se révéler à la portée de tout professionnel de santé. C'est pourquoi nous avons créé, à l'aide des Dre Droz et Dre Hernandez de la faculté d'Odontologie de Nancy, une formation à visée des médecins généralistes et pédiatres. OBJECTIF. Le but est de délivrer des informations sur la carie précoce, tant sur la prévention que sur les facteurs de risque, mais aussi sur la technique de réalisation d'un examen endobuccal par un spécialiste non chirurgien-dentiste. L'objectif étant d'évaluer l'intérêt de cette formation. MATÉRIEL ET MÉTHODE. La formation se déroule en visioconférence, animée par des spécialistes en Odontologie pédiatrique. Elle regroupe 9 participants. Nous avons établi des questionnaires pré et post formation. Ces questionnaires sont identiques, afin d'effectuer une comparaison entre les résultats et de voir si un impact positif d'apprentissage peut être attribué à la formation. RÉSULTAT. Après analyse des 10 questionnaires pré et post formation, il est à noter un effet positif mais non totalement significatif. DISCUSSION. Pour principale biais on notifiera un effectif trop faible et non représentatif de la population générale. Cette thèse ouvre la voie à d'autres études, notamment prospective, afin de vérifier le réel impact sur un échantillon plus représentatif.