Author: Ana Belén Barragán Martín
Publisher: ESIC
ISBN: 8411220044
Category : Education
Languages : es
Pages : 1014
Book Description
En este libro, se presentan diferentes aportaciones que abordan desde una perspectiva investigativa, tanto teórica como práctica, los diferentes dispositivos tecnológicos, materiales, herramientas y otros aspectos de la educación que han tenido lugar durante la pandemia.Todo esto es abordado desde las diferentes etapas educativas pues, como ya se ha mencionado, este suceso no ha sido indiferente a nadie independientemente de su edad. Asimismo, se dan diferentes visiones dependiendo de los agentes implicados, como pueden ser, familias, docentes o discentes.La diversidad de investigaciones de este libro aporta un carácter universal a la educación, pues se puede comprobar como desde múltiples instituciones a lo largo de todo el planeta los retos, problemáticas y soluciones tienen puntos en común. Del mismo modo, las consecuencias que se observan, así como las opiniones de los miembros de la comunidad educativa, también tienen elementos iguales y otros que los hacen únicos en su contexto particular.La compilación de todos estos trabajos supone arrojar luz a esta situación todavía inacabada y que convive con la educación en el presente. Dar a conocer las diferentes situaciones, estrategias, resultados y conclusiones desarrolladas por expertos en el ámbito educativo, supone un enriquecimiento para el resto de personas y una oportunidad de seguir avanzando con el fin último de extraer la máxima potencialidad de los procesos educativos u ofrecer una educación de calidad, universal y accesible para todos independientemente de los contextos.
Innovación Docente e Investigación en Educación: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente
Author: Ana Belén Barragán Martín
Publisher: ESIC
ISBN: 8411220044
Category : Education
Languages : es
Pages : 1014
Book Description
En este libro, se presentan diferentes aportaciones que abordan desde una perspectiva investigativa, tanto teórica como práctica, los diferentes dispositivos tecnológicos, materiales, herramientas y otros aspectos de la educación que han tenido lugar durante la pandemia.Todo esto es abordado desde las diferentes etapas educativas pues, como ya se ha mencionado, este suceso no ha sido indiferente a nadie independientemente de su edad. Asimismo, se dan diferentes visiones dependiendo de los agentes implicados, como pueden ser, familias, docentes o discentes.La diversidad de investigaciones de este libro aporta un carácter universal a la educación, pues se puede comprobar como desde múltiples instituciones a lo largo de todo el planeta los retos, problemáticas y soluciones tienen puntos en común. Del mismo modo, las consecuencias que se observan, así como las opiniones de los miembros de la comunidad educativa, también tienen elementos iguales y otros que los hacen únicos en su contexto particular.La compilación de todos estos trabajos supone arrojar luz a esta situación todavía inacabada y que convive con la educación en el presente. Dar a conocer las diferentes situaciones, estrategias, resultados y conclusiones desarrolladas por expertos en el ámbito educativo, supone un enriquecimiento para el resto de personas y una oportunidad de seguir avanzando con el fin último de extraer la máxima potencialidad de los procesos educativos u ofrecer una educación de calidad, universal y accesible para todos independientemente de los contextos.
Publisher: ESIC
ISBN: 8411220044
Category : Education
Languages : es
Pages : 1014
Book Description
En este libro, se presentan diferentes aportaciones que abordan desde una perspectiva investigativa, tanto teórica como práctica, los diferentes dispositivos tecnológicos, materiales, herramientas y otros aspectos de la educación que han tenido lugar durante la pandemia.Todo esto es abordado desde las diferentes etapas educativas pues, como ya se ha mencionado, este suceso no ha sido indiferente a nadie independientemente de su edad. Asimismo, se dan diferentes visiones dependiendo de los agentes implicados, como pueden ser, familias, docentes o discentes.La diversidad de investigaciones de este libro aporta un carácter universal a la educación, pues se puede comprobar como desde múltiples instituciones a lo largo de todo el planeta los retos, problemáticas y soluciones tienen puntos en común. Del mismo modo, las consecuencias que se observan, así como las opiniones de los miembros de la comunidad educativa, también tienen elementos iguales y otros que los hacen únicos en su contexto particular.La compilación de todos estos trabajos supone arrojar luz a esta situación todavía inacabada y que convive con la educación en el presente. Dar a conocer las diferentes situaciones, estrategias, resultados y conclusiones desarrolladas por expertos en el ámbito educativo, supone un enriquecimiento para el resto de personas y una oportunidad de seguir avanzando con el fin último de extraer la máxima potencialidad de los procesos educativos u ofrecer una educación de calidad, universal y accesible para todos independientemente de los contextos.
Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente
Author: María del Mar Molero Jurado
Publisher: ESIC
ISBN: 8411220052
Category : Education
Languages : es
Pages : 994
Book Description
Publisher: ESIC
ISBN: 8411220052
Category : Education
Languages : es
Pages : 994
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Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI
Author: María Valero Redondo
Publisher: ESIC
ISBN: 8411702960
Category : Education
Languages : es
Pages : 1053
Book Description
Publisher: ESIC
ISBN: 8411702960
Category : Education
Languages : es
Pages : 1053
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Teaching Innovations in Economics
Author: María del Carmen Valls Martínez
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031725492
Category :
Languages : en
Pages : 584
Book Description
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031725492
Category :
Languages : en
Pages : 584
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Teaching History in the Era of Globalization: Epistemological and Methodological Challenges
Author: Cosme J. Gómez Carrasco
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832503020
Category : Science
Languages : en
Pages : 179
Book Description
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832503020
Category : Science
Languages : en
Pages : 179
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Revista Enfoques educacionales
Author:
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ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 254
Book Description
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ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 254
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Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion
Author:
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ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 524
Book Description
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Category : Education
Languages : en
Pages : 524
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Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities
Author: Walter Leal Filho
Publisher: Springer
ISBN: 3319088378
Category : Science
Languages : en
Pages : 595
Book Description
This book documents and disseminates experiences from a wide range of universities, across the five continents, which showcase how the principles of sustainable development may be incorporated as part of university programmes, and present transformatory projects and programmes, showing how sustainability can be implemented across disciplines. Sustainability in a higher education context is a fast growing field. Thousands of universities across the world have signed declarations or have committed themselves to integrate the principles of sustainable development in their activities: teaching, research and extension, and many more will follow.
Publisher: Springer
ISBN: 3319088378
Category : Science
Languages : en
Pages : 595
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This book documents and disseminates experiences from a wide range of universities, across the five continents, which showcase how the principles of sustainable development may be incorporated as part of university programmes, and present transformatory projects and programmes, showing how sustainability can be implemented across disciplines. Sustainability in a higher education context is a fast growing field. Thousands of universities across the world have signed declarations or have committed themselves to integrate the principles of sustainable development in their activities: teaching, research and extension, and many more will follow.
Awareness List
Author:
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ISBN:
Category : Educational innovations
Languages : en
Pages : 582
Book Description
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Category : Educational innovations
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Pages : 582
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Education for Sustainable Development Goals
Author: Rieckmann, Marco
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9231002090
Category :
Languages : en
Pages : 67
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Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9231002090
Category :
Languages : en
Pages : 67
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