Histoire de l'enseignement au Québec: 1608-1840 PDF Download
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Author: Louis Philippe Audet
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 436
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Book Description
L'héritage français - L'enseignement en Nouvelle France (1608-1760). L'héritage anglo-saxon- L'évolution de l'enseignement au Québec de la conquête à l'acte d'union (1840). Lois et structures fondamentales du système scolaire québécois (1840-1875)- Une province, deux systèmes scolaires (1876-1959)- La réforme scolaire (1959-1971)
Author: Louis Philippe Audet
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 436
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Book Description
L'héritage français - L'enseignement en Nouvelle France (1608-1760). L'héritage anglo-saxon- L'évolution de l'enseignement au Québec de la conquête à l'acte d'union (1840). Lois et structures fondamentales du système scolaire québécois (1840-1875)- Une province, deux systèmes scolaires (1876-1959)- La réforme scolaire (1959-1971)
Author: Louis Philippe Audet
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 528
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Book Description
L'héritage français - L'enseignement en Nouvelle France (1608-1760). L'héritage anglo-saxon- L'évolution de l'enseignement au Québec de la conquête à l'acte d'union (1840). Lois et structures fondamentales du système scolaire québécois (1840-1875)- Une province, deux systèmes scolaires (1876-1959)- La réforme scolaire (1959-1971)
Author: Robert Martineau
Publisher: PUQ
ISBN: 276052504X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 320
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Book Description
Pourquoi apprend-on aujourd’hui l’histoire à l’école, pourquoi l’enseigne-t-on et, conséquemment, comment devrait-on l’enseigner ? Pour répondre à cette question, l’auteur explore les racines de l’enseignement de l’histoire pour bien en mesurer l’évolution et son inextricable lien avec l’évolution de la société dans laquelle il s’inscrit. Il en retrace les fondements épistémologiques, en apprécie les fondements éthiques et politiques et, finalement, en saisit les fondements didactiques. Il s’intéresse ensuite à la pratique de cet enseignement dans la planification pédagogique, l’intervention en classe d’histoire, l’utilisation des ressources et l’évaluation des apprentissages. D’abord conçu pour les étudiants en formation des maîtres en enseignement de l’histoire, cet ouvrage ne propose pas une seule façon d’enseigner l’histoire, mais souhaite soutenir les futurs enseignants dans leur appropriation des fondements de leur pratique et les outiller dans les choix pédagogiques qu’ils auront à faire quotidiennement. Il s’adresse également aux enseignants en exercice désirant mettre à jour leur pratique et ses fondements.
Author: Louis-Philippe Audet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 496
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Book Description
Author: Québec (Province). Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur
Publisher:
ISBN: 9782550790686
Category :
Languages : fr
Pages : 68
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Author: Josée Legault
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 107
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Author:
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Maurice Tardif
Publisher: Presses de l'Université Laval
ISBN: 2763718256
Category : Education
Languages : fr
Pages : 335
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Book Description
Les enseignants de l'école publique semblent vivre au Québec, depuis pas mal d'années déjà, une phase particulièrement difficile de l'histoire de leur profession : intégration d'élèves en grande difficulté dans les classes ordinaires, pauvreté des enfants, concurrence effrénée avec l'école privée, nombreux jeunes enseignants qui décrochent de la profession après quelques années de pratique, etc. Cette phase difficile est-elle le résultat d'une conjoncture temporaire ou bien découle-t-elle de tendances à long terme, profondément enracinées dans l'histoire sociale et éducative du Québec? Afin de répondre à cette question, ce livre propose une relecture critique des conditions d'exercices du métier d'enseignant depuis le XIXe siècle et plus, des mêmes fils rouges qui ont pour nom précarité, injustice scolaire et affaiblissement de l'école publique. Il offre du même coup une synthèse originale et complète de l'évolution de l'école et du monde des enseignants au sein de la société québécoise, mais conçue dans la perspective d'une meilleure compréhension de la condition enseignante actuelle.
Author:
Publisher: Education Quebec
ISBN: 9782550257431
Category :
Languages : fr
Pages : 80
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Author: Paul-André Linteau
Publisher: James Lorimer & Company
ISBN: 9780888626042
Category : History
Languages : en
Pages : 628
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List of Tables List of Maps List of Figures Preface PART I- LAND AND POPULATION 1867-1929 1. The Land An American Land The Settlement of the Land The Shaping of Physical Space 2.
