FLE (Français langue étrangère). Stratégies pour communiquer en français en entreprise. B2-C1 PDF Download
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Author: Julie Beghelli
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340068940
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 244
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Book Description
Cet ouvrage s’adresse à toutes les personnes souhaitant améliorer leur niveau d’expression en français pour mieux communiquer dans le cadre professionnel et consolider leur connaissance des codes de la communication professionnelle tant à l’oral qu’à l’écrit. Divisé en thématiques liées à l’univers professionnel et basé sur des situations de communication réalistes, il permet, au moyen de leçons claires, de conseils stratégiques efficaces et d’exercices utiles : • de réviser différents champs lexicaux et de nombreux points de grammaire de façon ciblée pour une meilleure maîtrise du français dans un contexte professionnel et une communication de qualité ; • d’améliorer ses compétences rédactionnelles et sa capacité à prendre la parole en public ; • de mieux comprendre la culture d’entreprise à la française.
Author: Lily Chaar
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340074738
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 175
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Book Description
Cet ouvrage s’adresse à toute personne ayant déjà un niveau intermédiaire en français langue étrangère mais souhaitant être plus à l’aise pour mieux comprendre et s’exprimer en français dans son milieu professionnel. Il permet de façon systématique via des thématiques actuelles liées au monde de l’entreprise, des situations du quotidien et des documents concrets : - de travailler à la fois la compréhension et la production écrite - d’améliorer ses connaissances lexicales - de renforcer son niveau en grammaire Les plus : - deux fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses - Site internet de l’auteur permettant d’accéder à davantage de ressources
Author: Julie Beghelli
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340068940
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 244
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Book Description
Cet ouvrage s’adresse à toutes les personnes souhaitant améliorer leur niveau d’expression en français pour mieux communiquer dans le cadre professionnel et consolider leur connaissance des codes de la communication professionnelle tant à l’oral qu’à l’écrit. Divisé en thématiques liées à l’univers professionnel et basé sur des situations de communication réalistes, il permet, au moyen de leçons claires, de conseils stratégiques efficaces et d’exercices utiles : • de réviser différents champs lexicaux et de nombreux points de grammaire de façon ciblée pour une meilleure maîtrise du français dans un contexte professionnel et une communication de qualité ; • d’améliorer ses compétences rédactionnelles et sa capacité à prendre la parole en public ; • de mieux comprendre la culture d’entreprise à la française.
Author: Marie-Odile Hidden
Publisher: Hachette Français Langue Etrangère
ISBN: 2011560888
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 181
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Book Description
ORGANISATION GÉNÉRALE DE L'OUVRAGE: Introduction 1. La place de la production écrite dans l'enseignement du FLE 2. Les spécificités de la rédaction en langue étrangère 3. Qu'est-ce qu'un texte ? 4. Vers une pédagogie de la production écrite en FLE 5. Corriger et évaluer un texte en FLE 6. L'apport des nouvelles technologies Conclusion Annexes OBJECTIFS ET DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUES : Dans les dernières décénnies, l'enseignement/apprentissage des pratiques d'écriture en langue étrangère a sans doute fait l'objet de moins de développeùents pédagogiques que celui des autres modes d'activité langagière. Et pourtant, les besoins sont bien là : l'apprenant de langue étrangère étant, comme le décrit le CECRL, un acteur social à part entière, il est amené tôt ou tard à rédiger différentes sortes d'écrits en langue cible (écrits personnels administratifs, universitaires, professionnels, etc.). Comment peut-on l'y aider? Quelle démarche d'enseignement privilégier? Cet ouvrage a pour objectif d'apporter des éléments de réponse à ces questions cruciales pour tout enseignant. S'appuyant sur les recherches en psychologie cognitive, en rhétorique contrastive et en linguistique textuelle, l'auteur fait des propoisitions visant à accompagner l'apprenant dans le processus d'écriture. Elle passe notamment en revue différentes approches pédagogiques assorties de nombreux exemples afin que chaque enseignant puisse choisir en connaissance de cause celle qui conviendra le mieux à ses apprenants et à son contexte d'enseignement. La question complexe de la correction et de l'évaluation des textes apprenants est également traitée ainsi que celle de l'apport des nouvelles technologies.
![FLE (Français langue étrangère). Le français écrit. Vocabulaire, grammaire, exercices corrigés [B1-C2] PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/BiYAEQAAQBAJ?fife=w80-h100)
Author: Chollet Isabelle, Robert Jean-Michel
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340093074
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 289
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Book Description
Le français écrit est destiné aux étudiants étrangers adultes et grands adolescents de niveau B1 à C2 qui veulent apprendre à écrire des textes, des e-mails, des lettres ou des notes de la vie quotidienne ou professionnelle. Il comprend 47 chapitres répartis en deux parties abordant : - les particularités du français écrit tant au niveau grammatical qu’au niveau lexical car l’on n’écrit pas comme on parle ! - l’écriture de messages (e-mails, lettres, notes) pour savoir comment, par écrit, inviter à une réunion, accepter ou refuser une invitation, postuler pour un emploi, présenter ses voeux de fin d’année, féliciter pour un événement, choisir la formule de politesse, etc. Les atouts : - Une présentation simple et claire avec de nombreux exemples concrets. - Des listes de mots et d’expressions facilement réutilisables. - Une grande variété d’exercices corrigés. - Une annexe grammaticale. Les Plus : Cet ouvrage permet également d’améliorer ses connaissances pour les épreuves d’expression écrite de certains examens de français langue étrangère.
Author: Gérard Vigner
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2012710220
Category : Education
Languages : fr
Pages : 228
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Book Description
L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.
Author: Estelle Riquois
Publisher: Hachette Français Langue Etrangère
ISBN: 2017102539
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 285
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Book Description
Organisation générale de l'ouvrage : Introduction Chapitre 1 : Lire et comprendre un texte en langue étrangère Chapitre 2 : Accompagner la lecture en classe de FLE Chapitre 3 : Concevoir une séquence pédagogique Conclusion Objectifs et démarches pédagogiques : Le savoir-lire constitue une ressource précieuse pour pouvoir progresser dans les apprentissages du français, comme il permet aux apprenants de devenir autonomes en dehors de la classe. Les spécificités de la lecture en langue étrangère sont d’abord abordées pour éclairer les processus de compréhension à l’oeuvre, sachant que, dans la plupart des cas, la lecture est déjà acquise en langue maternelle. Réflexion technique et théorique, propositions pratiques sont ainsi étroitement associées.
Author: Adrien Bablet
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340091691
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 226
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Book Description
Cet ouvrage présente des connaissances synthétiques et des exercices corrigés pour progresser facilement en français et maîtriser le niveau B1/B2. Il présente 10 thèmes de la vie quotidienne sont abordés par le biais de grammaire, de vocabulaire et de nombreux points culturels. À la fin de chaque chapitre, des leçons complémentaires permettent d’approfondir ses connaissances.
Author: Victor Allouche
Publisher: Presses Universitaires de la Méditerranée PULM
ISBN: 9782842699093
Category :
Languages : fr
Pages : 141
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Book Description
Après une première partie consacrée aux difficultés rencontrées dans l'enseignement et l'apprentissage de l'écriture en français langue étrangère, l'ouvrage propose des outils méthodologiques pour développer le style, adaptés aux niveaux A1 jusque C2
Author: Alexandra Horquin
Publisher: Editions Ellipses
ISBN: 2340065895
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 144
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Book Description
Cet ouvrage s’adresse à toute personne souhaitant acquérir les niveaux A1 et A2 du CECRL et réviser le français langue étrangère autrement ainsi qu’aux enseignants de FLE recherchant un nouveau support de cours. À travers une histoire à lire et/ou à écouter ce cahier d’activités complet est tout particulièrement adapté pour réviser à son rythme les points de communication, de grammaire et de vocabulaire qui seront utiles pour s’exprimer en français au quotidien tout en découvrant plusieurs particularités culturelles françaises. » À découvrir : • des points de grammaire et de conjugaison clairement expliqués et assortis d’exemples • du vocabulaire utile et des expressions idiomatiques proposés en contexte • des phrases clés en main à réutiliser dans la vie quotidienne • des exercices variés » Les plus : • une histoire illustrée en 17 épisodes ou petites scènes • des jeux pour s’autoévaluer en fin d’ouvrage • fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses
Author: Bruno Maurer
Publisher: Presses universitaires de la Méditerranée (PULM)
ISBN: 2367811296
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 166
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Book Description
Cet ouvrage comble un vide dans la didactique du FLE, qui propose beaucoup d’outils destinés à développer la production orale mais qui, dans le domaine de la production écrite, s’en tient souvent à la recherche des idées et à l’élaboration d’un plan, mais n’a que peu à proposer dans un domaine pourtant essentiel, celui de la mise en mots. Il répond ainsi aux préoccupations de tous ceux, enseignants et étudiants, désireux de comprendre sur quelles opérations simples repose une grande part de ce que l’on attend d’une phrase française écrite et, au-delà, de ce que l’on nomme d’ordinaire le « style ». Il apporte à ces phénomènes un éclairage théorique simple et propose ensuite des activités d’entraînement visant à développer les compétences visées. Conçu de manière progressive, en référence aux niveaux d’apprentissage du CECR, il s’adresse aussi bien aux débutants en FLE, qui doivent pouvoir répondre par écrit à des exigences universitaires qu’à des apprenants de niveau avancé désireux d’alléger leur écriture et d’utiliser des procédés à la fois performants et élégants. Les enseignants trouveront là matière à concevoir des séances portant sur la maîtrise de la production écrite en FLE.
