Author: Omar Tanane
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131559136
Category :
Languages : fr
Pages : 204
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Book Description
Cet ouvrage se veut un apport à la réflexion sur la formation continue dans les petites et moyennes entreprises marocaines. Il a pour ambition de sensibiliser à l'importance de la formation continue dans le développement des performances des PME. Le livre s'inscrit dans la perspective d'une contribution à l'amélioration et au développement du système de la formation continue et ce à travers l'analyse de trois composantes: -Le cadre juridique institué pour soutenir la formation continue. -Les besoins des PME et le comportement de celles-ci par rapport à la formation continue. -Le marché de la formation continue et l'analyse des stratégies des prestataires. Sur la base d'enquètes menées auprès de différents acteurs, nous avons cherché à élaborer un diagnostic pour identifier les véritables facteurs qui freinent le développement de la formation continue au sein des PME. Les actions sont délicates à mener, car elles touchent aux représentations les plus intimes que chaque dirigeant d'entreprise se fait de la formation et des répercussions qu'il peut en attendre sur le cours de ses affaires.
Author: AGEFOS PME Ile-de-France
Publisher: Esf Editeur
ISBN: 9782710115427
Category : Employees
Languages : fr
Pages : 196
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Author: Chantal Bonnafe-Pelissou
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Author: Agence nationale pour le développement de l'éducation permanente (France)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 124
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Author: Guy Le Boterf
Publisher:
ISBN: 9782110018014
Category : Executives
Languages : fr
Pages : 83
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Author: Elyes Bentabet
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307484213
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 182
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Cette recherche, qualitative et pionnière, a pour objet l'étude des pratiques réelles de formation et de construction des compétences dans les très petites entreprises (TPE), resituées dans leurs pratiques de gestion de la main-d'œuvre : l'ouvrage met notamment en évidence la construction d'un modèle d'interprétation des résultats, qui fait apparaître trois grandes configurations de TPE : « traditionnelles », « managériales » et « entrepreneuriales ». À travers celles-ci, les pratiques et les représentations de la formation et de la gestion de la main-d'œuvre sont réintégrées dans des ensembles plus vastes - des « combinaisons productives » - qui mettent en jeu, aussi bien les relations des entreprises avec leur environnement (coordination externe), que leur façon de combiner leurs ressources internes (coordination interne). La recherche montre aussi les limites fortes auxquelles se heurtent les dispositions de la loi de 1991, qui visent à étendre - aux entreprises de moins de 10 salariés - l'obligation de contribuer à l'effort de formation continue.
Author: Yves Cannac
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402135743
Category : Education
Languages : fr
Pages : 195
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L’entreprise nouvelle, système productif, est aussi un système éducatif. Ce rôle indispensable lui est imposé par la rapidité des mutations en cours et par la nécessité d’être « compétente » pour devenir « compétitive ». À ce titre, l’éducation professionnelle permanente relève de la morale du marché ; et l’entreprise est seule capable de la faire évoluer assez rapidement, sous l’aiguillon de la concurrence. Un nouvel engagement de chacun des acteurs est donc nécessaire pour gagner la bataille de la compétence, à commencer par les dirigeants et les salariés. C’est à eux que s’adresse en priorité cet ouvrage comme à tous les formateurs et organismes de formation professionnelle permanente, ainsi qu’à toute personne qui se sent concernée par le grave problème de l’inadaptation trop fréquente de la formation actuelle aux emplois offerts.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 59
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Author: Jean-Paul Géhin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Sanaa Dyane
Publisher: Editions Universitaires Europeennes
ISBN: 9783841791153
Category :
Languages : de
Pages : 256
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Le systeme liberal amene les entreprises a se situer dans un jeu concurrentiel tres tendu. Or celui-ci ne peut se gagner que par la qualite des personnes travaillant au sein de l'entreprise. Les competences humaines deviennent un veritable n ud strategique et dont le developpement constitue une source cle dans l'obtention de la performance et d'avantages competitifs. L'approche competence vise a identifier, a mobiliser les competences strategiques, a les reconnaitre et a en favoriser le developpement. Dans cette logique, la Formation Professionnelle Continue occupe une place centrale et s'integre dans un ensemble large et diversifie de production des competences. L'analyse du statut et des pratiques de formation dans les organisations afin de developper les competences necessaires, est l'objet de ce livre sans oublier la responsabilite publique dans ce processus. Ainsi, notre etude de systemes de Formation Professionnelle et des pratiques de formation concerne le Maroc et la France. Elle apporte une contribution empirique au debat sur l'implication des entreprises dans la Formation Continue au Maroc et degage quelques perspectives en termes de developpement de celle-ci dans ce pays
