Familles et Trouble du spectre de l'autisme PDF Download
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Author: Cyrielle Derguy
Publisher: Dunod
ISBN: 2100804979
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 360
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Book Description
Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-de veloppementale la plus fréquente chez l’enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l’entourage familial et notamment les parents. Alors qu’il est fréquent d’entendre parler du « retard français » dans le champ de l’autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner. Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d’accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, œuvrant sur l’ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations.
Author: Cyrielle Derguy
Publisher: Dunod
ISBN: 2100804979
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 360
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Book Description
Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-de veloppementale la plus fréquente chez l’enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l’entourage familial et notamment les parents. Alors qu’il est fréquent d’entendre parler du « retard français » dans le champ de l’autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner. Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d’accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, œuvrant sur l’ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations.
Author: Emilie Cappe
Publisher:
ISBN: 9782100785810
Category :
Languages : fr
Pages : 388
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Book Description
Le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) concerne environ 1 enfant sur 100 ce qui en fait la deuxième pathologie neuro-développementale la plus fréquente chez l'enfant. Le handicap a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l'entourage familial et notamment les parents. Cet ouvrage recense l'ensemble des recherches françaises qui fournissent des clés pour mieux comprendre et accompagner les familles de personnes avec autisme. Il donne la parole à des professionnels cliniciens et chercheurs, mais aussi à des parents, des associations de famille, oeuvrant sur l'ensemble du territoire français.
Author: Agathe Koutsikas
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Introduction : Les Troubles du spectre autistique (TSA) sont caractérisés par un déficit persistant de communication sociales et des comportements répétitifs avec intérêts restreints. Ces troubles neurodéveloppementaux (TND) sont très hétérogènes tant sur le plan étiologique que phénotypique. Pour mieux comprendre leur hétérogénéité et les mécanismes impliqués, nous nous intéressons aux familles « multiplexes » (MPX) avec un sujet TSA et un apparenté du 1er ou 2 degré avec TND. Elles présenteraient des caractéristiques cliniques particulières par rapport aux familles « simplexes » (SPX). Objectif : L'objectif de cette étude est d'explorer les phénotypes cliniques chez les sujets TSAs et leurs apparentés au sein des familles MPX afin de mieux comprendre leurs caractéristiques. Nous souhaitons aussi explorer les différences de profils entre les apparentés non atteints MPX et SPX en utilisant la SRS . Matériel et Méthode : Les données recueillies sont issues du « protocole » C07-33. Les sujets TSAs ont reçu un diagnostic selon les critères du DSM-5, rassemblant l'évaluation médicale, les résultats de l'Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R), de l' Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS)). Pour l'ensemble des patients, leurs apparentés et les témoins une évaluation a été effectuée avec des outils standardisés incluant une évaluation du fonctionnement intellectuel et un recueil de la SRS. Les analyses statistiques ont été effectuées avec le logiciel JMP. Les moyennes et écarts types de SRS ont été calculées pour les 3 populations et un test de Student a été réalisé. Résultats : 300 sujets ont été inclus : 30 familles MPX, 30 familles SPX et 60 témoins. On observe une fréquence plus élevée des troubles psychiatriques associés chez les familles par rapport à la population générale. Nous avons également retrouvé des différences des moyennes de Tscores SRS : sujets TSAS (78,35) > parents MPX (49,7) > parents SPX (45,46) > témoins (44,7), non significatif (p=O,066). Le comparaison MPX vs SPX des sujets TSAs (p=O,31), des pères (p=O,52) ou des mères (p=O,45) a donné une moyenne plus élevée pour les MPX, non significative. Conclusion : Les apparentés MPX ont tendance à présenter plus de troubles associés et un score de SRS plus élevé que chez les SPX. Une approche dimensionnelle pluridisciplinaire avec exploration des relations Phénotype / Génotype chez ces familles MPX permettra de mieux comprendre les mécanismes impliqués dans le déterminisme des troubles. Et si possible d'identifier certains profils en vue de stratégies thérapeutiques plus précises et plus spécifiques.
Author: Catherine des Rivières-Pigeon
Publisher: Les Éditions du CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal
ISBN: 2551263832
Category : Health & Fitness
Languages : fr
Pages : 224
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Book Description
L'autisme est une réalité qui a des répercussions au sein des familles, à l'école, dans le monde du travail... De l'enfance à l'âge adulte, en somme. Ce livre est une invitation à explorer différentes dimensions sociales de l'autisme. Combien y a-t-il de personnes autistes au Québec?? A quelles difficultés ces personnes et leurs familles sont-elles confrontées?? Comment l'autisme est-il perçu dans les médias?? Comment intervenir pour aider les jeunes adultes autistes à trouver leur place en société?? L'auteure et ses collègues chercheurs s'intéressent aux expériences quotidiennes et aux perspectives des personnes autistes et de leurs familles. Leurs travaux visent à développer des interventions et des recherches qui mettent en valeur l'expertise des personnes concernées, et qui peuvent mener à de nouvelles façons de favoriser leur inclusion au sein de la société. Ce livre constitue donc une première étape essentielle pour que les personnes autistes et leurs familles soient mieux comprises, mieux soutenues et pour qu'elles puissent continuer plus librement à agir différemment et à penser le monde autrement.
Author: Catherine des Rivières-Pigeon
Publisher: PUQ
ISBN: 2760539709
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 154
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Book Description
Autisme, troubles envahissants du développement (TED), troubles du spectre de l’autisme (TSA)... Aujourd’hui, presque tout le monde connaît, dans son entourage éloigné ou immédiat, un enfant ayant reçu l’un de ces diagnostics. Être parent d’un enfant atteint par l’un de ces troubles constitue en effet une réalité de plus en plus courante. Afin de mieux comprendre le quotidien et les besoins des parents concernés, les auteures ont voulu leur donner la parole, en menant des recherches sur l’expérience des pères et des mères par l’entremise de questionnaires et d’entrevues. Cet ouvrage présente une synthèse des résultats de leurs travaux, sous une forme plus accessible, pour que les personnes directement touchées par la problématique des TSA, qu’il s’agisse d’intervenantes, d’enseignantes ou des parents eux-mêmes, puissent en prendre connaissance. Il met en lumière les difficultés que les parents rencontrent, mais aussi la force dont ils font preuve ainsi que les ressources qu’ils mobilisent pour leur enfant. En plus de traiter du bien-être des parents, il aborde d’autres aspects qui sont peu documentés, comme l’implication de ceux-ci dans le programme de stimulation de leur enfant, leur expérience de la conciliation travail-famille, les qualités qu’ils perçoivent chez leur enfant ou encore le soutien que peuvent leur procurer des inter-venantes ou d’autres parents actifs dans des forums de discussion sur le Web. Surtout, il propose des solutions concrètes pour que soient mises en place des pratiques d’intervention qui correspondent -véritablement aux besoins des parents.
Author: Mélina Rivard
Publisher: Editions JFD
ISBN: 2897991607
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 267
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Book Description
Préface de Diane Morin Partir de son pays d’origine est indéniablement une étape importante dans un parcours de vie, guidée par une envie de changer pour le mieux et pour découvrir de nouveaux horizons, ailleurs. C’est aussi une étape semée de doutes et de craintes : de pouvoir réussir son immigration, de trouver une place, de tisser des amitiés, etc. On sait ce que l’on quitte, mais moins ce que l’on va trouver. Lorsqu’à ce grand changement d’un pays à l’autre vient s’ajouter la naissance d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), comme parents, l’adaptation peut s’avérer doublement complexe. Chacun des membres de la famille bénéficiera alors d’un soutien ciblé, professionnel et bienveillant pour réussir le parcours dans le nouveau pays et sur le territoire de l’autisme. Ce livre propose une réflexion sur la forme que pourrait prendre ce soutien pour favoriser l’adaptation des parents issus de l’immigration de jeunes enfants ayant un TSA en s’appuyant sur des connaissances scientifiques récentes dans le domaine de l’autisme ainsi que de la recherche sur le parcours des familles issues de l’immigration. Il propose des pistes concrètes pour les étudiant(e)s (dans le cadre de cours universitaires et collégiaux) ainsi que pour les intervenant(e)s, gestionnaires et décideur(-euse)s aux professionnels(le)s de la santé, services sociaux et de l’éducation pour accompagner ces familles, dans leurs diversités. Ont collaboré à cet ouvrage : Heather Michelle Aldersey; Mélina Boulé ; Céline Clément; Claudia Guay; Charlotte Magnan; Catalina Mejia-Cardenas; Céline Mercier; Marjorie Morin; Fatine Souissi
Author: Lisa Ouss-Ryngaert
Publisher: John Libbey Eurotext
ISBN: 2742007164
Category : Autism in children
Languages : fr
Pages : 380
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Book Description
Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années. Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien. Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille.
Author: Charlie Mason
Publisher: Tilcan Group Limited
ISBN:
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 66
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Book Description
Ce livre est un résumé très instructif, facile à lire, clair et simple de ce que les parents doivent savoir sur l'autisme, les troubles du spectre autistique, l'Asperger et les défis comportementaux et émotionnels qui les accompagnent. La sensibilisation à l'autisme est à un niveau record, et les concepts présentés dans les travaux majeurs sont résumés et discutés ici. Il existe de nombreux défis liés à l'éducation d'un enfant autiste, notamment des comportements obsessionnels, un manque de compétences sociales et une sensibilité sensorielle. Les parents peuvent constater que l'enfant n'a pas de bonnes relations avec les autres ou ne régule pas ses émotions. Ce livre aidera les parents à faire face à ces problèmes et enseignera à l'enfant de nouvelles alternatives positives pour mieux vivre. Il existe des stratégies décrites qui montrent comment le jeu, l’exercice, les interactions sociales et d’autres activités peuvent renforcer le but et la connexion d’un enfant dans le monde. Jouer sur le sol avec l'enfant peut être très important pour son développement; dans ce livre, il est expliqué pourquoi cela fonctionne et quelques suggestions pour commencer à jouer avec l'enfant atteint de TSA. Il existe de nombreuses revues académiques et articles compliqués dont le langage académique est difficile à suivre et à analyser. Ce livre est écrit pour être accessible au parent occupé tous les jours. Chaque chapitre présente des informations qui s'appuient sur le suivant. Ce livre vous apprendra: • La compréhension actuelle du trouble du spectre autistique • • Comprendre l’enfant • • Diagnostic et comment y faire face • • Interaction sensorielle • • Compétences sociales et comment les apprendre • • Comment enseigner aux enfants autistes • • Comment former un enfant autiste • • Améliorer les capacités d’adaptation de votre enfant • • Réduire le stress de votre enfant • • Maximiser l'éducation pendant le temps de jeu • • Comment gérer le temps et la planification • • Interagir avec les autres
Author:
Publisher:
ISBN: 9782922933123
Category :
Languages : fr
Pages : 79
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Book Description
Author: Patrick SADOUN
Publisher: Eres
ISBN: 2749252180
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 223
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Book Description
Aucun autre handicap, aucune maladie ne déchaîne autant de violences, de passions et d’affirmations péremptoires de certaines associations de familles mais aussi de scientifiques, de médias et de politiques. Pour quelles raisons troubles nous annonce-t-on régulièrement avoir découvert l’origine de l’autisme sans étude sérieuse sur un échantillonnage suffisant ? Vaccin ROR, gluten et caséine, bactérie dans la flore intestinale, tel ou tel gène, telle ou telle aire du cerveau, toutes ces annonces très médiatisées ont toujours des conséquences désastreuses sur le moral et la santé de ceux qui y croient. Pourquoi tant de certitudes alors que l’on sait si peu de choses ? Pourquoi ce besoin d’une vérité unique, ce refus de l’altérité chez ceux-là même qui sont censés aider les personnes autistes à reconnaître et accepter l’existence de l’autre ? Les parents et les professionnels rassemblés dans cet ouvrage s’appuient sur les résultats réels de la recherche et sur leur expérience personnelle, pour prendre de la hauteur par rapport aux mythes sur l’autisme qui hantent actuellement les rédactions des médias et les antichambres gouvernementales.
