Evaluación psicológica en el área educativa PDF Download
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Author: Laura Edna Aragón
Publisher: Editorial Pax México
ISBN: 9789688606360
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 232
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Book Description
"Esta obra presenta formas prácticas y probadas con población mexicana para evaluar el desarrollo psicológico de niños y jóvenes (aptitudes para el aprendizaje, capacidades y orientaciones particulares), así como el ambiente educativo. Psicología y educación se ocupan del desarrollo de las personas desde ángulos complementarios, y la evaluación psicológica es la clave de toda intervención exitosa. De gran utilidad para psicólogos, pedagogos, maestros, terapeutas y profesionales de las ciencias sociales y humanas."--Provided Euroamericanapr.com.
Author: Laura Edna Aragón
Publisher: Editorial Pax México
ISBN: 9789688606360
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 232
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"Esta obra presenta formas prácticas y probadas con población mexicana para evaluar el desarrollo psicológico de niños y jóvenes (aptitudes para el aprendizaje, capacidades y orientaciones particulares), así como el ambiente educativo. Psicología y educación se ocupan del desarrollo de las personas desde ángulos complementarios, y la evaluación psicológica es la clave de toda intervención exitosa. De gran utilidad para psicólogos, pedagogos, maestros, terapeutas y profesionales de las ciencias sociales y humanas."--Provided Euroamericanapr.com.
Author:
Publisher:
ISBN: 9789875914841
Category : Educational tests and measurements
Languages : es
Pages : 166
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Author:
Publisher:
ISBN: 9789875914636
Category :
Languages : es
Pages : 166
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Author: María Forns i Santacana
Publisher:
ISBN: 9789501260656
Category : Pruebas psicológicas en educación
Languages : es
Pages : 301
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El presente texto incluye una compilacion de trabajos escritos por psicologos espanoles y latinoamericanos, referidos a tareas de evaluacion psicologica en los ambitos social y educativo. En ellos se analizan y discuten temas vinculados al aprendizaje, las relaciones sociales en el aula y la incidencia del contexto en el proceso de aprender.
Author: Joan Bonals Picas
Publisher: Grao
ISBN: 8499800734
Category : Education
Languages : es
Pages : 456
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Se evalúa para asesorar. Se asesora a partir de la evaluación. Se evalúa y se asesora como la principal manera de intervenir en el alumno, en el centro y en el sistema educativo. La evaluación psicopedagógica es un manual de consulta que ofrece una gama de situaciones específicas de evaluación muy amplias. La primera parte del libro enmarca los aspectos conceptuales de la evaluación. La demanda suele ser el punto de partida que pone en marcha el proceso de intervención psicopedagógica. La segunda parte está dedicada a las características de la evaluación psicopedagógica en las diferentes necesidades educativas que generan demanda de evaluación en las escuelas: el lenguaje escrito, las matemáticas, la comunicación...
Author: María Teresa Padilla Carmona
Publisher:
ISBN: 9788483164969
Category : Education
Languages : es
Pages : 340
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Los conceptos básicos de diagnóstico y de evaluación aplicados a la educación. De gran utilidad para el alumnado y profesorado de pedagogía, psicopedagogía y psicología.
Author: Javier Calvo de Mora Martínez
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 156
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Author: Ana Miranda Casas
Publisher:
ISBN: 9788436814576
Category : Education
Languages : es
Pages : 0
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A medida que aumenta el nivel educativo de un país se incrementa el número de casos de estudiantes que, sin tener deficiencias graves y permanentes, tienen dificultades en el aprendizaje y requieren una atención especializada. En esta obra se recogen los progresos más significativos producidos en psicología cognitiva y neuropsicología en relación con la evaluación y la intervención de las dificultades de aprendizaje. Se presta mayor atención al área de la lectura, dándole una base científica de la que carecía en el pasado. Con este trabajo los autores dan a conocer instrumentos y metodologías que se han elaborado en castellano, lo que es especialmente importante cuando se abordan cuestiones relacionadas con el lenguaje y el diagnóstico y tratamiento de estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de la lectura y la comprensión. El libro es útil como herramienta para orientar y dirigir la práctica docente universitaria y, dada la repercusión que estas dificultades tienen en el funcionamiento personal, social y emocional de los estudiantes, para ayudar a los profesionales de la educación a utilizar todos los medios y habilidades que tienen a su alcance para que los estudiantes con problemas de aprendizaje puedan construirse un futuro mejor. Ana Miranda Casas es catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia; Eduardo Vidal-Abarca Gámez, catedrático de Escuela Universitaria del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la misma universidad, y Manuel Soriano Ferrer, profesor asociado del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Almería. Todos ellos poseen amplia experiencia en el campo de las dificultades de aprendizaje, así como conocimientos teóricos avalados por numerosas publicaciones en prestigiosas revistas nacionales e internacionales.
Author: Ronald Jay Cohen
Publisher:
ISBN: 9789701029367
Category : Psychological tests
Languages : es
Pages : 807
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Author: Renata Frank de Verthelyi
Publisher:
ISBN: 9789509129252
Category : Educational psychology
Languages : es
Pages : 141
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