Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental

Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental PDF Author: José . . . [et al. ] Gutierrez Pérez
Publisher:
ISBN: 9788433854711
Category : Education
Languages : es
Pages : 540

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Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental

Evaluación de la calidad de programas, centros y recursos de educación ambiental PDF Author: José . . . [et al. ] Gutierrez Pérez
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ISBN: 9788433854711
Category : Education
Languages : es
Pages : 540

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Evaluación de programas de educación ambiental

Evaluación de programas de educación ambiental PDF Author: Alicia de Alba
Publisher: Centro de Estudios Sobre La Universidad
ISBN:
Category : Science
Languages : es
Pages : 128

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Evaluación de programas de educación ambiental

Evaluación de programas de educación ambiental PDF Author: Ministerio de Medio Ambiente. Secretaría General de Medio Ambiente. Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Evaluación de programas de educación ambiental

Evaluación de programas de educación ambiental PDF Author: Pilar Vicente Imaz
Publisher:
ISBN: 9788483200186
Category :
Languages : es
Pages : 79

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Educación ambiental para el desarrollo sostenible

Educación ambiental para el desarrollo sostenible PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788483200186
Category :
Languages : es
Pages : 79

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Diagnóstico de Calidad en Equipamientos Urbanos de Educación Ambiental

Diagnóstico de Calidad en Equipamientos Urbanos de Educación Ambiental PDF Author: Amanda Jiménez
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
ISBN: 9783845494081
Category :
Languages : es
Pages : 124

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Los Equipamientos de Educacion Ambiental (EqEA) son un poderoso recurso para procurar los cambios individuales y sociales encaminados a la consecucion de los objetivos propios de la Educacion Ambiental (EA). Desde que surgieran en el Estado espanol, a finales de la decada de los 70, su evolucion ha estado influida por las diferentes concepciones de la EA desarrolladas a lo largo del tiempo. El estudio de la calidad de los EqEA es un tema recurrente en las investigaciones de los ultimos anos, sin embargo, se ha considerado interesante focalizar la atencion en los EqEA del medio urbano, ya que estos trasladan el punto de mira a las ciudades, lugar donde se originan los mayores problemas ambientales. El objetivo de la presente investigacion es realizar una evaluacion de la calidad de los EqEA urbanos de la Comunidad de Madrid, estudiando su origen y evolucion, sus diferentes concepciones de la EA, las funciones sociales que prestan a la ciudadania y sus tendencias actuales y futuras."

Catálogo de criterios para la evaluación de programas de educación ambiental

Catálogo de criterios para la evaluación de programas de educación ambiental PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788486810108
Category :
Languages : es
Pages : 44

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Evaluación de la Calidad en Centros Educativos

Evaluación de la Calidad en Centros Educativos PDF Author: Amparo Seijas Díaz
Publisher: Netbiblo
ISBN: 9788497450140
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 70

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El objetivo de esta obra es proporcionar a los integrantes de la comunidad educativa una serie de pautas que les permitan evaluar las actividades desarrolladas en los centros educativos, para determinar los factores que pueden condicionar los resultados de estas instituciones. Para tal fin, se han desarrollado los contenidos de las diferentes fases que debe contemplar un buen plan de evaluación de cualquier organización de naturaleza escolar.

Evaluación y calidad de centros educativos

Evaluación y calidad de centros educativos PDF Author: María Antonia Casanova
Publisher:
ISBN: 9788471337412
Category : Education
Languages : es
Pages : 276

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La evaluación de los centros educativos se fundamenta en la necesidad de su mejora permanente, para que puedan ofrecer respuestas adecuadas a las exigencias personales y sociales de cada momento. A partir de esta primera justificación, la obra expone las características sociales más relevantes de la actualidad y la influencia que tienen en el desarrollo de la enseñanza, para llegar a consideraciones sobre las corrientes de calidad más recientes y al examen de diferentes modelos de evaluación que se han aplicado en los últimos años. A continuación, la autora propone un modelo de evaluación para las instituciones educativas que, partiendo de la reflexión en torno a la realidad de cada una, llegue a la concreción de un plan de mejora en función de las conclusiones habidas. Evaluación, calidad y mejora constituyen tres ejes en los que se basa el funcionamiento adecuado de los sistemas educativos y, por lo tanto, de los centros en los que aplica. Se presenta un capítulo con las técnicas e instrumentos apropiados para evaluar y se seleccionan catorce factores, algunos de absoluta actualidad y nuevos en este campo, para los que se ofrecen más de trescientos indicadores mediante los cuales facilitar su evaluación. Para finalizar, la obra plantea la evaluación como elemento clave de la innovación permanente de la escuela. Libro de interés para profesionales de la educación y otras especialidades, interesados en la evaluación de instituciones y programas.

Seminario permanente sobre evaluación de programas de educación ambiental

Seminario permanente sobre evaluación de programas de educación ambiental PDF Author: Pilar Vicente Imaz
Publisher:
ISBN: 9788483200223
Category :
Languages : es
Pages : 79

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